Queridas familias,

¡Feliz octubre! Hemos tenido un inicio de curso increíble y esperamos con entusiasmo los emocionantes eventos que nos depara octubre. Me alegra mucho poder compartir noticias contigo hoy.

Con 129 de nuestros estudiantes siendo nuevos este año, junto con 24 nuevos miembros del profesorado y del personal, es maravilloso ver cómo nuestros nuevos miembros de la comunidad se están adaptando tan bien al campus. Veo relaciones estupendas formándose entre los estudiantes y un acompañamiento constante y atento por parte de los adultos hacia los estudiantes en las aulas, residencias, clubes, actividades y horas de estudio. Como comunidad de profesorado y personal, nuestro enfoque de aprendizaje profesional en el mes de septiembre fue el “Deber de cuidado”, con todos los adultos dedicando tiempo a reflexionar cuidadosamente sobre la mejor manera de cuidar a nuestros estudiantes. Con el profesorado, los padres de residencia, los asesores, los líderes de clubes, los entrenadores y los UACs centrados en sus habilidades de escucha activa y empatía, además de proporcionar retroalimentación oportuna y responsabilidad, veo que cada estudiante ya está conectado de manera auténtica con muchos adultos de confianza en el campus.

Acabamos de comenzar nuestra segunda sesión azul, con los estudiantes retomando sus cursos de los periodos 1, 2 y 3. ¡Estoy viendo experiencias de aprendizaje increíbles dentro y fuera de nuestras aulas durante todo el día! La autora destacada en el boletín de este mes es la Dra. Kaela Clapp, nuestra Decana de Académicos. Ella compartirá más detalles sobre las emocionantes novedades académicas de septiembre y ofrecerá información sobre los próximos informes de progreso del primer trimestre y las reuniones familiares/con asesores en octubre.

Fuera del aula, estamos disfrutando de una emocionante temporada de otoño llena de deportes y clubes. Nuestros equipos de voleibol femenino y de cross-country mixto han estado trabajando muy duro tanto en los entrenamientos como en las competiciones, y su crecimiento y mejora son visiblemente evidentes semana tras semana. Nuestros estudiantes-atletas están comprometidos con el desarrollo de una cultura deportiva seria en nuestro colegio, ¡y lo están haciendo de maravilla! Mientras tanto, nuestros nuevos clubes de alto compromiso están cumpliendo su visión con la profunda implicación de los estudiantes y su dedicación diaria a ensayar para nuestra obra de teatro de otoño, Clue; construir un robot de práctica en preparación para la temporada competitiva de robótica que comienza en enero; y desarrollar habilidades y trabajo en equipo en E-sports mientras el equipo se prepara para representar a EF Academy en las competiciones.

Nuestro club de servicio comunitario y del campus está trabajando arduamente para descubrir cómo lograr un impacto significativo en nuestro campus y en la comunidad más amplia de Pasadena. En nombre de los líderes estudiantiles de ese club, comparto este breve anuncio. Dan la bienvenida a la participación de familias locales e internacionales en su:

¡Campaña de recolección de alimentos enlatados! El Club de Servicio al Campus y la Comunidad se ha asociado con Friends in Deed, una organización sin ánimo de lucro local cerca de nuestra escuela. La despensa de alimentos de Friends in Deed ofrece asistencia alimentaria a familias de bajos y nulos ingresos en las áreas de Pasadena y Altadena. Nuestro club estará recogiendo alimentos del 21 de octubre hasta Halloween, el 31 de octubre. Puedes traer productos enlatados o pedirlos por Amazon usando la lista de deseos de la organización. Escribe un correo a [email protected], la asesora del club, si tienes alguna dificultad para hacer una donación en línea.

Este club también se ha asociado con nuestro Especialista de Actividades para combinar nuestro tradicional truco o trato en el vecindario con la colecta anual de alimentos enlatados. Los estudiantes del club dejarán bolsas e instrucciones en las casas de los vecinos la próxima semana para que dejen alimentos enlatados en sus porches la noche de Halloween. Mientras salimos a disfrutar del truco o trato, también podemos realizar este acto de servicio para Friends in Deed.

Nuestro club de Servicios de Medios Estudiantiles (SMS) completó su primer proyecto en septiembre, grabando y editando la Sesión Informativa para Padres sobre Orientación Universitaria y Académica de 12º grado. Varias familias locales de 12º grado asistieron a esta sesión en persona, y Jim Sargent compartirá un enlace al video con todas las familias esta semana. El club SMS también tuvo la oportunidad de recibir formación práctica de un grupo de videógrafos profesionales el mes pasado, quienes estuvieron en el campus para grabar un nuevo episodio del último curso en línea de la Dra. Laurie Santos. La Dra. Santos es profesora en Yale y fundadora de la popular serie de pódcast The Happiness Lab. Forma parte del Consejo Asesor de EF Academy y, junto con su equipo de investigación, colabora con nosotros en la creación de programas de bienestar en el campus.

De cara a octubre, lo más destacado en nuestro horizonte son nuestros esperados primeros viajes de inmersión de otoño. ¡Estudiantes y acompañantes están muy emocionados por salir a lugares increíbles en menos de dos semanas! Como compartimos el mes pasado, las ubicaciones están a continuación, pero ahora incluyen enlaces a los itinerarios y listas de equipaje.

• Grado 9: Wonder Valley Outdoor Camp (12 de octubre - 15 de octubre)

• Grado 10: Gira STEM por San Francisco (12 de octubre - 15 de octubre)

• Grado 11: Peaceworks Service Learning en San Diego (12 de octubre - 15 de octubre)

• Grado 12: Las Vegas y Parques Nacionales (12 de octubre - 16 de octubre)

Todos los estudiantes deben tener una exención completada para poder participar en el viaje. En este momento, ya hemos recibido casi todas las exenciones, pero pedimos la colaboración de los padres para recoger las últimas exenciones esta semana. Para las pocas familias que nos han informado que sus estudiantes internos no participarán en el viaje, un miembro de nuestro equipo de vida residencial se pondrá en contacto para recopilar los detalles de su salida del campus y asegurar que coincida con el periodo de cierre del campus. El campus estará cerrado desde la mañana del sábado 12 de octubre hasta la tarde del martes 15 de octubre. Ningún estudiante que opte por no participar en el viaje podrá permanecer en el campus durante ese periodo. Cuando los estudiantes y acompañantes regresen de los viajes de inmersión de otoño, comenzará nuestro breve descanso de otoño. Las clases se reanudarán el 21 de octubre.

Nuestro calendario de actividades de octubre ya ha sido compartido con los estudiantes. Tenemos muchas actividades divertidas programadas para las tardes y los fines de semana, incluyendo nuestras grandes excursiones del mes:

• Sábado, 5/10 – Playa y Muelle de Huntington

• Vacaciones de otoño:

  • Jueves, 17/10 – Centro Comercial Irvine Spectrum Center

  • Viernes, 18/10 – Bazar del Mercado Grand Central

  • Sábado, 19/10 – Bolos

  • Sábado, 26/10 – Universal Studios Halloween Horror Nights

Para nuestros estudiantes de Grado 12, también recomendamos encarecidamente la participación en el College Application Boot Camp que ofrecemos en el campus el viernes 18 de octubre de 10:00 a 16:00. Organizado por nuestra oficina de University and Academic Counseling (UAC), este boot camp ofrece una excelente oportunidad personalizada para avanzar significativamente en las solicitudes y evitar el estrés de las prisas de última hora en las que algunos estudiantes de último año se ven cada otoño. Si un estudiante de Grado 12 desea no participar en este boot camp, le pedimos que primero se reúna con su UAC para discutir otras estrategias que aseguren la finalización oportuna de todos los requisitos de solicitud.

Además, en octubre, nos complace ampliar nuestro programa de Wellness Wednesday la tarde del 23 de octubre para incluir a nuestras familias y a la comunidad local junto a nuestros estudiantes, ya que recibiremos a Eduardo Lara del Harvard Center for Digital Thriving (CDT). La misión del CDT es crear recursos basados en el conocimiento y la investigación que ayuden a las personas – especialmente a los jóvenes – a prosperar en un mundo lleno de tecnología. Nuestra recientemente elegida Junta Directiva del Consejo Estudiantil - Ari Duan (Grado 12), Ray Huang (Grado 10) y Taiga Muraoka (Grado 12) - tendrá la oportunidad de reunirse con el Sr. Lara antes de su visita para revisar los resultados de un informe de investigación que se publicará próximamente del CDT, centrado en las redes sociales y el agotamiento. ¡Estos líderes estudiantiles serán luego los responsables de recibir y moderar su visita al campus el 23 de octubre!

¡Como puedes ver, hay muchísimas cosas emocionantes sucediendo en el campus este otoño!

Como siempre, gracias por confiar en nosotros a sus maravillosos hijos. Es un privilegio formar parte de su camino hacia la adultez.

Con agradecimiento,

Sally

Nota del coautor:

Estimados padres y familias de EF Academy Pasadena,

Me entusiasma compartir algunas reflexiones académicas mientras nos adentramos en nuestro segundo mes completo de clases este año. Ya hay mucho que celebrar desde el inicio de nuestro tercer año. Ya sea realizando entrevistas en la clase de Periodismo, explorando la ley de enfriamiento de Newton a través de experimentos en Matemáticas Integradas, o haciendo senderismo en Eaton Canyon como parte de Educación Física, los estudiantes están completamente inmersos en experiencias de aprendizaje diversas y demuestran sus crecientes competencias.

Los estudiantes han tenido oportunidades de aprendizaje práctico especialmente motivadoras a través del programa distintivo de nuestra escuela, Innovation and Impact. En poco más de un mes, ya hemos tenido a más de 100 estudiantes en la Fase 1 de Innovation and Impact participando en viajes de empatía, donde se conectaron con organizaciones locales como TreePeople, la Pasadena Humane Society, Project Angel Food y Friends of LA River. Estos viajes son una parte crucial del proceso de design thinking, ya que permiten a los estudiantes aplicar lo aprendido en contextos reales. A medida que avance el año, los estudiantes de las distintas fases de Innovation and Impact seguirán teniendo oportunidades de aprendizaje-servicio y se les anima a presentar sus ideas de proyectos a los directores del programa para seguir desarrollando alianzas con la comunidad.

Además de Innovación e Impacto, los estudiantes han estado explorando las comunidades locales de Pasadena y Los Ángeles a través de estudios de campo organizados en sus clases principales. Hasta ahora, los profesores han organizado más de 30 estudios de campo, donde los estudiantes han tenido la oportunidad de visitar Amazon Fresh para Informática, Huntington Gardens para Mandarín, el Muelle de Santa Mónica para Física y el Museo de Historia Natural de Los Ángeles para Historia Mundial. A través de estos estudios de campo, los estudiantes están desarrollando habilidades para convertirse en aprendices más empoderados, investigadores éticos, colaboradores interculturales, pensadores críticos, comunicadores persuasivos, innovadores inspiradores y agentes de cambio globales.

A medida que nos acercamos al final del primer trimestre escolar a finales de octubre, animamos a todas las familias a inscribirse en nuestras reuniones familiares/con asesores. Estas reuniones ofrecen una valiosa oportunidad para hablar sobre el progreso académico de su estudiante y comprender cómo están trabajando para dominar las competencias clave en cada una de sus clases. Los asesores se pondrán en contacto esta semana con los detalles para inscribirse en las reuniones, que tendrán lugar el martes 29 de octubre y el miércoles 30 de octubre.

Antes de su conferencia, por favor revise cuidadosamente los comentarios de los profesores que se enviarán a las familias el lunes 28 de octubre. Estos informes proporcionarán comentarios personalizados sobre el progreso de su hijo/a en cada clase. Durante las conferencias, los estudiantes liderarán la conversación presentando evidencias de su crecimiento, complementadas con la retroalimentación personalizada de los profesores.

Por último, para nuestros estudiantes y familias que regresan, es posible que noten que los Informes de Progreso del Primer Trimestre de este año se centran únicamente en la retroalimentación narrativa de los profesores. Dado que los estudiantes solo habrán tenido una o dos sesiones con sus clases antes de estos informes, los profesores están haciendo hincapié en objetivos y estrategias concretas para el desarrollo de habilidades a través de sus comentarios narrativos. Como los estudiantes habrán tenido oportunidades limitadas para demostrar evidencia de competencias en profundidad, los informes no incluirán competencias ni calificaciones de competencias. Para ver una lista completa de las competencias de cada clase, consulte los programas de estudios que se enviaron a principios de septiembre.

En resumen, consulte las siguientes fechas para tener en cuenta las próximas comunicaciones del campus sobre temas académicos:

• Esta semana: Los asesores enviarán un correo electrónico a las familias invitándolas a inscribirse en una reunión familiar/con asesor

• 28 de octubre: Informes de progreso del primer trimestre enviados a las familias de forma digital

• 29 de octubre: Franjas horarias por la tarde y noche (en PDT) para conferencias familiares/con asesores

• 30 de octubre: Horarios de la mañana (en PDT) para las conferencias familiares/con asesores

¡Todos nuestros educadores están entusiasmados de hablar con ustedes sobre el progreso de su estudiante y de colaborar con ustedes para apoyar los objetivos estudiantiles durante este año escolar!