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El Preparation Program ayuda a los estudiantes a vivir un aprendizaje real mientras preparan sus habilidades académicas para el aula estadounidense. Para saber más, hablamos con Emile Gable, director del EF Academy Preparation Program en nuestro campus de Nueva York.
P: ¿Qué puede esperar un estudiante si se inscribe en el Programa de Preparación?
Nuestro objetivo es ayudar a los estudiantes a desarrollar las habilidades necesarias para tener éxito académico en un entorno riguroso como EF Academy. Eso significa habilidades de estudio, habilidades en el idioma inglés y adaptarse a una cultura de aprendizaje experiencial.
Por ejemplo, los estudiantes de nuestro Programa de Preparación realizaron recientemente un proyecto de investigación etimológica en colaboración con el Teen Center de la Biblioteca Pública de Nueva York. Al final, los estudiantes presentaron su trabajo —incluidos un informe de dos páginas y una presentación oral de 90 segundos en inglés— ante 30 miembros del profesorado y del personal. Teniendo en cuenta que estos estudiantes solo llevaban dos meses en el programa, fue un logro enorme.
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P: ¿Puedes contarme más sobre las diferencias entre las vías estacionales que se ofrecen?
El programa de verano es una excelente opción para los estudiantes que son nuevos en la cultura de las aulas estadounidenses, que van a estudiar en EE. UU. o que vivirán fuera de casa por primera vez. Les da una ventaja adicional cuando comienzan la escuela en otoño.
Las otras vías (primavera, otoño e invierno) son más largas, por lo que benefician a los estudiantes que necesitan más tiempo en el programa. Los estudiantes también obtienen créditos académicos por los cursos que toman durante estas vías. Nuestro objetivo es desarrollar las habilidades y la confianza de los estudiantes hasta el punto en que puedan pasar con éxito a nuestros otros programas académicos.
P: ¿Puedes dar más ejemplos de aprendizaje experiencial en el plan de estudios?
Recientemente, nuestros estudiantes visitaron la Escuela de Carpintería de Nueva Jersey para aprender matemáticas de forma práctica mientras planificaban, medían, cortaban y construían sus propias casitas para pájaros. Y cuando las clases se reanuden, el departamento de ciencias ayudará a los estudiantes a colocar las casitas para pájaros por todo el campus para ver qué especies se reúnen allí. El año pasado hicimos una expedición en barco de una semana, participamos en el Billion Oyster Project e incluso hicimos un viaje de avistamiento de ballenas.
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Nos entusiasma planear más experiencias de aprendizaje prácticas que no solo sean actividades aisladas, sino que se desarrollen a lo largo del año en múltiples materias. Esto les da a los estudiantes la oportunidad de aplicar en el aula lo que aprendieron en el campo y viceversa.
P: ¿Qué más deberían saber las familias sobre el Programa de Preparación?
Este programa funciona tan bien porque, primero, invertimos tiempo en los estudiantes; segundo, es un programa diseñado estratégicamente. Tenemos maestros fantásticos, un personal realmente dedicado, y prestamos mucha atención a nuestros estudiantes y sus familias. Por ejemplo, ofrezco llamadas individuales con los padres cada cuatro a seis semanas, y conozco personalmente a cada familia cuando comienzan el programa, ya sea en persona o por Zoom. Las familias desean mucho esa conexión, y creo que se sienten más cómodas sabiendo que su hijo está aquí con personas de confianza.
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