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L'essence d'une bonne éducation est la capacité d'apprendre et de travailler avec les autres – non seulement les enseignants, les professeurs, les mentors et les conseillers, mais aussi les pairs. L'essence d'une excellente éducation est la capacité de prendre ce qui est appris en classe et de l'appliquer à des situations au-delà de cet espace d'apprentissage désigné. Grâce à la participation aux sports, les étudiants à n'importe quelle étape de leur éducation – écoles élémentaires, lycée et université – développent des compétences qui enrichissent leur expérience académique et les préparent pour leur avenir dans le monde professionnel, quel que soit le parcours qu'ils choisissent de suivre.
Comme le dit le directeur académique adjoint d'EF Academy New York : « Le sport et l'école vont ensemble comme la main et le gant. L'athlétisme offre l'amitié, des victoires et des défaites partagées, la force et l'agilité, la compétition, la préparation et de bonnes habitudes. »
Voici cinq choses que les étudiants apprennent en tant qu'athlètes qui profitent à leur éducation et les aident à réussir sur le terrain et en dehors.
Collaboration et travail d'équipe
Ce sont sans doute les compétences les plus évidentes qu'un étudiant développe au sein d'une équipe sportive. Travailler ensemble avec d'autres vers un objectif commun est tout aussi précieux sur le lieu de travail que dans l'arène de la compétition. Collaborer avec des coéquipiers et des leaders, écouter et partager des idées, et faire de petits sacrifices pour atteindre des objectifs est la façon dont un groupe de personnes peut travailler et réussir comme un seul. Cela s'applique à une équipe de tout type – de deux personnes travaillant sur un projet scolaire, à une équipe de 8 personnes lançant et commercialisant un tout nouveau produit.
Gestion du temps
Demandez à n’importe quel ancien athlète universitaire quelle est la compétence la plus importante qu’il a apprise pendant ses années en tant qu’étudiant-athlète, et il y a de fortes chances qu’il réponde « la gestion du temps ». La pratique d’un sport en plus d’un programme scolaire complet exige une réelle capacité d’organisation. Les lycéens qui sont athlètes doivent jongler entre les dates limites de remise des devoirs, les leçons à la maison et les examens, tout en gérant les matchs et les entraînements. Ce n’est pas une mince affaire, mais ceux qui apprennent à le faire dès leurs premières années d’adolescence ont plus de temps pour s’exercer à l’art de la gestion du temps avant l’université, et avant que celle-ci ne commence à jouer un rôle crucial dans leur performance professionnelle.
Leadership
Chaque équipe a besoin de quelqu’un pour la guider et la mener vers le succès, vers son objectif. La pratique du sport offre à chaque athlète la chance de se présenter et de prendre les rênes. Cela peut être de remobiliser l’équipe après une défaite difficile, de donner le bon exemple en étant un élève en tête de sa classe, ou de rester humble tout en étant le joueur le plus utile de l’équipe. Les leaders prennent de nombreuses formes – on pourrait dire que ce n’est pas tant le fait d’être un leader qui a le plus d’impact sur l’expérience d’un étudiant‑athlète, mais plutôt le chemin qu’il emprunte pour le devenir. Ce processus de transformation en quelqu’un qui est admiré ou considéré comme un modèle est une expérience durable, que l’étudiant emportera avec lui pour le reste de sa vie.
Définition d'objectifs
Que ce soit individuellement ou en équipe, se fixer des objectifs est un élément fondamental de la réussite. La pratique d’un sport est un bon moyen d’apprendre à se fixer des objectifs, car il est facile d’identifier ce que l’on souhaite accomplir : gagner un tournoi, réussir une réception, perfectionner un mouvement ou battre son record personnel. Le sport offre un terrain d’entraînement idéal pour l’établissement d’objectifs dans d’autres domaines de votre vie et vous incite à vous demander : "Qu’est-ce que cela va demander ?" Les lycéens qui se fixent des objectifs en sport apprennent à définir les objectifs qu’ils devront atteindre pour réaliser leurs ambitions scolaires et, plus tard, ces compétences en matière de fixation d’objectifs contribueront également à leur réussite professionnelle.
Respect
N’importe qui peut se laisser emporter par l’enthousiasme et l’émotion d’un jeu ou d’une compétition, en particulier les participants. Et une fois le jeu terminé, la façon dont ils se comportent, qu’ils gagnent ou qu’ils perdent, est un indicateur clair de leur caractère. Le sport nous apprend le respect : le respect des adversaires, des entraîneurs, des coéquipiers et, surtout, de nous‑mêmes. Se comporter avec respect envers les autres est tout aussi important dans le sport que dans la salle de classe, au travail, dans les relations et dans les amitiés.
« Le sport est au cœur d’une excellente éducation. Il nous enseigne et nous transforme à travers ses leçons, et ce que nous apprenons est à la fois conservé et partagé », explique le Dr Comas.
Quelle est la leçon ou la compétence la plus précieuse que vous avez apprise en tant qu'étudiant-athlète ?
Les élèves de nos internats internationaux se font des amis pour la vie, découvrent la culture de leur pays d'accueil et trouvent leur passion dans les sports, clubs et activités qui les inspirent le plus. Notre programme de vie étudiante est alimenté par leur engagement et leur esprit d'école.