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Les élèves du secondaire aux États-Unis qui souhaitent se mettre au défi sur le plan académique peuvent choisir de s'inscrire à des programmes préparatoires universitaires rigoureux tels que l'Advanced Placement (AP) du College Board ou le diplôme du Baccalauréat International® (IB), selon ce que leur école propose.
Les deux programmes offrent des avantages uniques, mais ont des objectifs éducatifs différents. Les programmes AP sont plus courants dans les lycées américains et sont composés de cours académiques de niveau universitaire spécifiques à chaque matière. Les enseignants développent leur propre programme d'études basé sur les exigences du cours et les normes AP. Le programme IB est un programme pré-universitaire à perspective internationale qui se concentre sur six domaines disciplinaires. Le programme d'études est créé par un comité international d'enseignants. En plus des cours, les étudiants du programme IB participent à des services communautaires, à des recherches personnalisées et à une approche holistique de l'apprentissage, en se concentrant sur la façon dont les matières interagissent entre elles.
Décortiquer le BI
Chez EF Academy, nous proposons le BI car il incite les élèves à se développer en dehors de la salle de classe, il prépare les élèves à l'environnement éducatif exigeant et compétitif qu'ils rencontreront à l'université, et il est reconnu internationalement.
La structure du programme de l'IB permet d'acquérir une connaissance et une compréhension à la fois larges et approfondies, car les élèves doivent suivre des cours issus de six groupes de matières différents. Les élèves du diplôme de l'IB doivent choisir une matière dans chacun des cinq groupes, garantissant ainsi des connaissances et une compréhension dans leur meilleure langue, les langues supplémentaires, les sciences humaines, les sciences expérimentales et les mathématiques.
« Le programme IB est différent des cours AP car il encourage les élèves à être des citoyens du monde actifs dans divers aspects de la vie scolaire, à faire preuve de compassion envers leurs pairs et à développer les compétences nécessaires pour devenir des apprenants tout au long de leur vie », déclare Patrick Dunn, responsable des sciences humaines et ancien coordinateur IB à EF Academy New York.
La structure des cours des deux parcours académiques est également très différente. Ceux qui suivent le parcours académique AP peuvent sélectionner des cours individuels d'une année, parmi lesquels il y en a plus de 30 au choix, tandis que le programme du Diplôme de l'IB est un cursus de deux ans qui couvre les années 11 et 12 (les deux dernières années de l'enseignement secondaire).
« Avec le programme IB, les étudiants reçoivent non seulement une formation académique dans six matières, mais ils apprennent également des compétences en recherche lors de la préparation et de la rédaction d'un mémoire de 4 000 mots, participent à un projet Créativité, Action, Service (CAS) sur 18 mois, et apprennent à questionner durant le cours de Théorie de la connaissance de 100 heures – tout ce que l'AP n'offre pas », déclare M. Dunn.
Il ajoute : « Avec le BI, qui aborde les sujets sur une période de deux ans, par rapport à un programme d’un an comme l’AP, beaucoup plus de temps est consacré au développement d’une connaissance plus approfondie des matières en allant plus loin dans le contenu des cours. »
Le Baccalauréat International et l’enseignement supérieur
Selon l’IBO, « plusieurs études commandées par l’IB ont conclu que, par rapport à leurs pairs, les élèves de l’IB ont tendance à aller à l’université à des taux plus élevés, à fréquenter des universités plus sélectives et à mieux y réussir. »
Certaines de ces conclusions incluent :
- Les anciens élèves du Baccalauréat International aux États-Unis sont nettement plus susceptibles de fréquenter un établissement « sélectif » ou « très sélectif » que le candidat moyen aux universités américaines.
- Aux États-Unis, une comparaison entre quatre cours du Programme du diplôme de niveau moyen (SL) du BI et des cours AP similaires a attribué aux cours IB SL des notes égales ou supérieures à celles de leurs équivalents AP.
- Au Royaume-Uni, les élèves du programme du Baccalauréat International ont plus de deux fois plus de chances de fréquenter une université du top 20 que les élèves moyens au niveau A-Level.
Vous pouvez consulter la recherche ci-dessus en cliquant ici.
Toutes les études de l’IB sont disponibles ici.
D’étudiant à citoyen du monde
Enfin, l’un des plus grands avantages du programme du Baccalauréat International pour les élèves, en plus de la façon dont il les prépare à l’université, est la manière dont il les aide à devenir des citoyens du monde confiants et indépendants.
M. Dunn déclare : « Les élèves bénéficient du programme du BI en vivant un cursus qui vise à les aider à devenir des élèves curieux, instruits et attentionnés, qui contribuent à créer un monde meilleur grâce à la compréhension interculturelle et au respect. »
À EF Academy, les élèves choisissent le programme IGCSE, A-Level, IB Diploma ou American High School Diploma en fonction de leurs points forts, de leur âge et du campus où ils souhaitent étudier.