Je sais que j'ai déjà écrit à quel point j'aime écrire « ma contribution » pour nos bulletins mensuels, mais mes 30 minutes passées à réfléchir sur les quatre dernières semaines, en préparation de l'écriture, me donnent l'impression qu'une seule semaine s'est écoulée, pas quatre. C'est unrappel saisissant

Je sais que j'ai déjà écrit à quel point j'aime rédiger « ma contribution » pour nos bulletins mensuels, mais mes 30 minutes passées à réfléchir sur les quatre dernières semaines, en préparation de l'écriture, me donnent l'impression qu'une seule semaine s'est écoulée, pas quatre. C'est un rappel saisissant que les journées à l'école peuvent être longues, mais les semaines sont courtes.

J'espère que les familles qui ont pu passer les vacances de mi-trimestre à la maison ont profité de ce temps ensemble, et que vous tous, que votre fille/fils soit restée sur le campus ou non, avez eu l'occasion de parler et de discuter de « comment ça se passe à l'école ? ». Parents de Year 2, en particulier, continuez s'il vous plaît à demander à vos filles/fils comment elles/ils s'en sortent avec leurs candidatures universitaires (par exemple, ont-elles/ils terminé leurs déclarations personnelles ?). Bien sûr, si des questions ou des préoccupations ont été soulevées lors de vos discussions, veuillez contacter le Gestionnaire de Parcours de votre fille/fils : j'espère que vous le savez déjà tous, mais la communication entre nous est l'un des éléments clés du succès des étudiants.

Merci également, sincèrement, aux parents qui m'ont déjà contacté suite aux conversations avec vos enfants : j'adore avoir de vos nouvelles et j'apprécie énormément cette connexion qui me fait très plaisir.

Octobre a été un autre mois formidable à l'école : nos élèves se sont maintenant installés dans leurs activités parascolaires (le tricot et la course à pied étant parmi les plus populaires), nous avons eu quatre activités de week-end fantastiques, une superbe gamme de sorties d'enrichissement académique (notamment assister à une conférence du juriste en chef du Comité des droits de l'homme et de la torture de l'ONU : quelle expérience !), des festivités d'Halloween et bien plus encore. Alors, quels ont été mes moments forts au cours des quatre dernières semaines ? Je pense que les T-Rex (certains de nos élèves de Year 2 déguisés pour Halloween) marchant dans Pullens Lane à 8h00 du matin était un spectacle à voir, et certainement un que je n'oublierai pas de sitôt, figure en haut de ma liste. Mais, tout en haut, il faut mentionner les succès de nos élèves au UK Senior Mathematics Challenge : 5 certificats d'or, 4 certificats d'argent et 8 certificats de bronze. C'est un accomplissement énorme, spécifiquement, pour une petite école. Je ne pourrais pas être plus fier de ce groupe incroyable, avec un élève ayant obtenu 107 sur 125. Très bien joué à vous tous. Il est intéressant de noter que mes deux « moments forts » représentent un équilibre habile que peu de jeunes (et d'adultes aussi) peinent à maîtriser : du bon divertissement sain avec les costumes de T-Rex, tout en atteignant l'excellence académique au UK Senior Mathematics Challenge.