Iniziano le gare di atletica leggera!

Maggio 2023

Dott.ssa Sally Mingarelli

Preside, EF Academy Pasadena

Cari Famiglie,

Vi scrivo oggi dalla mia scrivania in un campus molto tranquillo. Quando guardo fuori dalla finestra, vedo tanti ricordi fantastici del nostro anno di fondazione sullo sfondo delle splendide montagne di San Gabriel. È stato un primo anno straordinario nel nostro campus di Pasadena e non potremmo essere più grati di aver condiviso quell'anno con i vostri figli. I nostri studenti fondatori avranno sempre un posto speciale nella storia di questa scuola, qualcosa che abbiamo commemorato con una foto sui gradini della Strong Hall durante l'ultima settimana di scuola. Negli anni futuri, la tradizione di posare per la foto annuale davanti alla Strong Hall sarà riservata ai nostri studenti dell'ultimo anno, ma quest'anno abbiamo immortalato tutto il nostro corpo studentesco fondatore. Negli anni a venire, i nostri diplomati parteciperanno alla classica tradizione di lanciare il tocco, ma quest'anno i nostri studenti fondatori hanno lanciato cappellini da festa mentre celebravamo il nostro primo compleanno!

È un enorme privilegio servire come Preside di una scuola giovane e in crescita all'interno della famiglia di EF Academy. Con le nostre scuole sorelle a New York e Oxford, abbiamo una tradizione maggiore rispetto a quella di una tipica scuola start-up, il che ci aiuta sia nel reclutamento degli studenti che negli sforzi per l'ammissione all'università. Pur beneficiando della solida reputazione e delle opportunità di collaborazione tra le nostre scuole, come campus start-up abbracciamo pienamente la nostra capacità di essere particolarmente agili, iterativi e reattivi. Siamo molto orgogliosi di mostrare ai nostri studenti il vero spirito dei pensatori progettuali e degli innovatori, che costantemente prototipano idee, valutano i risultati e propongono soluzioni alternative. Come docenti e staff, utilizziamo con entusiasmo i termini “1.0” e “2.0” mentre ci prepariamo per il prossimo anno, e posso promettervi che EF Academy Pasadena Versione 2.0 sarà ancora più incredibile di questo anno inaugurale!

In questa ultima newsletter familiare del nostro primo anno, desideriamo condividere con voi alcune celebrazioni provenienti da ogni area della scuola: Accademici, Vita Studentesca e Orientamento Universitario e Accademico. Vogliamo mettere in evidenza alcuni momenti e risultati della nostra Versione 1.0 che si sono davvero distinti. Inoltre, vogliamo anticipare alcune delle aggiunte e delle espansioni dei programmi che serviranno gli studenti del nostro secondo anno. Vi invitiamo a leggere qui sotto alcune anteprime della Versione 2.0!

Come sempre, desidero concludere ringraziandovi per il privilegio di averci affidato i vostri figli. Come comunità del campus, siamo impegnati a esplorare la relazione, a volte complessa, tra la percezione del successo e il benessere degli studenti. Continueremo a dare la priorità, sopra ogni altra cosa, alle modalità con cui ci prendiamo cura dei nostri studenti e a come insegniamo loro a prendersi cura di sé stessi e degli altri, poiché sappiamo che il benessere è fondamentale affinché possa avvenire un apprendimento profondo. Continueremo a privilegiare un programma educativo personalizzato che permetta agli studenti di crescere secondo i propri ritmi e di concentrarsi sull’identificazione dei propri punti di forza e delle proprie passioni. Condividiamo i vostri stessi sogni per i vostri figli: che possano avere una vita sia di successo e felice. Non vediamo l’ora di continuare insieme questo straordinario lavoro in autunno!

Pietra miliare del primo anno

Accademici

Le più grandi celebrazioni del nostro programma accademico derivano dai modi in cui gli studenti hanno pienamente abbracciato e prosperato all'interno del nostro approccio all'Apprendimento Basato sulle Competenze (CBL). Gli studenti sono diventati abili nel cercare, interpretare e incorporare i feedback per fissare obiettivi focalizzati sull'apprendimento. Gli studenti si sono impegnati sia nel processo che nel prodotto, accettando che molte iterazioni di un processo aiutano a creare un prodotto di qualità. Gli studenti hanno mostrato apprezzamento per il nostro approccio basato sui progetti, che permette loro di esplorare argomenti rilevanti e applicare ciò che hanno appreso in progetti che si collegano ai loro interessi. Nel nostro Showcase of Learning, gli studenti hanno selezionato il lavoro di quest'anno di cui erano più orgogliosi e lo hanno presentato alla nostra comunità scolastica. Quando è stato chiesto loro perché avessero scelto quel lavoro, gli studenti hanno indicato uno dei tre motivi: (1) perché ci ho lavorato davvero tanto, (2) perché sono davvero orgoglioso di come è venuto, e (3) perché questo argomento era personale e significativo per me. Siamo entusiasti di continuare a progettare il prossimo anno per creare ancora più opportunità affinché gli studenti possano sperimentare quella motivazione intrinseca, quell'orgoglio per il proprio lavoro e un senso di connessione personale e rilevanza in tutto ciò che facciamo!

Dobbiamo anche celebrare il successo del nostro primo anno di Global Leadership. Come avete letto nell'ultima newsletter per le famiglie, il primo anno di questo programma ha portato a progetti studenteschi straordinari! Nell'ultimo giorno di scuola abbiamo vissuto il nostro primo Simposio annuale di Global Leadership. Aperto al pubblico, i nostri studenti hanno avuto il piacere di condividere il loro lavoro con un pubblico che comprendeva la nostra comunità scolastica, vicini, giornalisti, futuri studenti e famiglie, e un'intera classe di una scuola media charter locale. È stato il modo perfetto per concludere il nostro primo anno scolastico!

Tra i cambiamenti più significativi per il secondo anno, c’è il nostro nuovo orario completamente ripensato. Questo orario è pensato per il benessere degli studenti, un apprendimento più profondo e la possibilità di dare priorità al Field Study. L’orario prevede 14 "sessioni" durante l’anno scolastico, ciascuna della durata di 2-3 settimane. Le sessioni si alternano tra i periodi 1, 2 e 3 e i periodi 4, 5 e 6, mentre il Global Leadership si svolge ogni mercoledì per tutto l’anno. Concentrandosi su meno materie alla volta, gli studenti possono immergersi più a fondo negli argomenti e sperimentare meno sovraccarico cognitivo dovuto al continuo passaggio da un compito all’altro. Questo orario a blocchi modificato è progettato per migliorare e approfondire l’apprendimento. Come si può vedere nel grafico qui sotto, l’orario consente anche di svolgere il Field Study tre giorni a settimana, con lezioni lunghe seguite dal tempo WIN ("whatever is needed") nei pomeriggi di martedì, giovedì e venerdì. In autunno il nostro campus avrà 6 nuovi furgoni EF Academy e non vediamo l’ora di ampliare i confini delle nostre aule per includere tutte le straordinarie opportunità di educazione urbana e all’aperto che Los Angeles offre!

Oltre al nuovo orario, siamo entusiasti di lanciare 30 nuove classi o classi reinventate il prossimo anno, accogliere 18 nuovi docenti e rafforzare il nostro impegno per l’Apprendimento Basato su Progetti grazie alla nostra collaborazione con il Buck Institute! Un’ultima innovazione della Versione 2.0 che vale la pena condividere qui è la crescita e lo sviluppo dei nostri Design Labs. Il prossimo anno avremo 4 spazi distinti dedicati alla creatività e alla creazione per gli studenti: un Prototyping Lab, un Fabrication Lab, un Media Lab e un Robotics Lab (mentre avviamo la nostra partecipazione alle competizioni di robotica FIRST il prossimo anno). Non vediamo l’ora di scoprire cosa gli studenti riusciranno a realizzare in questi spazi!

Vita studentesca 

È stato una gioia vedere il nostro campus prendere vita nel nostro anno di apertura, con studenti, docenti e personale che riempiono il campus con i suoni della costruzione della comunità, della nascita di amicizie e dell'apprendimento. Uno dei momenti salienti è stato il Culture Fair, durante il quale i nostri studenti hanno celebrato le culture di tutto il mondo con gratitudine e orgoglio – tutti abbiamo apprezzato l'esperienza di danze tradizionali, musica, canto, narrazione e cucina. Quest'anno ha preso forma il nostro primo Consiglio Studentesco formale e i nostri studenti hanno assunto questa responsabilità con serietà e onore. Siamo stati ispirati dal modo in cui i nostri leader studenteschi stanno crescendo e affinando le loro capacità di ascoltare, comprendere, esprimersi e risolvere problemi per la comunità in cui servono.


Il secondo anno promette di essere ancora migliore, con club, sport, attività ed escursioni entusiasmanti in programma, opportunità per gli studenti di essere più coinvolti come leader nei dormitori e la possibilità di iniziare a esplorare obiettivi che li appassionano. Vogliamo che i nostri studenti continuino ad avere l'opportunità di provare cose nuove e scoprire ciò che li rende felici. Poiché la nostra popolazione studentesca crescerà il prossimo anno, non vediamo l'ora di trasferirci in due edifici residenziali a settembre, che intendiamo rendere accoglienti e ospitali per gli studenti. Anche il nostro team di Residential Life e Student Services continuerà a crescere per garantire che siamo qui a supportare gli studenti in ogni fase di questo entusiasmante percorso. Vi auguriamo una splendida estate insieme e non vediamo l'ora di rivedervi ad agosto!

Orientamento universitario e accademico

Le pagelle finali per l'anno accademico 2022-2023 sono ora disponibili su PowerSchool. Si prega di consultare l'email inviata a studenti e famiglie il 6 giugno con le istruzioni su come accedere alle pagelle.

Classe del 2024 – Siamo entusiasti di dare il bentornato in autunno ai nostri primi studenti dell’ultimo anno dopo un’estate meritata all’insegna del riposo, del divertimento e di esperienze significative. In preparazione al prossimo anno, i nostri nuovi studenti e le loro famiglie di 12ª riceveranno durante l’estate comunicazioni regolari dal team di University & Academic Advising, per aiutarli a rimanere al passo con compiti importanti e risorse utili per prepararli al successo nel processo di ammissione universitaria. Il primo di questi messaggi arriverà venerdì 9 giugno, con una checklist estiva e le prossime scadenze. È importante che gli studenti restino aggiornati su questi compiti per essere pronti ad affrontare con successo il percorso di ammissione all’università.

Classe del 2025 e 2026 – Gli studenti che tornano per il 10° o l’11° anno dovrebbero fare ciò che chiediamo a qualsiasi studente: trascorrere un’estate riposante, significativa e divertente. La cosa più importante che possono fare in questi mesi è provare cose nuove, passare del tempo con amici e familiari e dedicarsi agli hobby e alle passioni per cui durante l’anno scolastico non hanno abbastanza tempo. Non preoccupatevi della struttura o di quanto sia “impressionante” – le cose che portano gioia agli studenti e che sentite valgano il vostro tempo saranno parti meravigliose della loro storia quando arriverà il momento di candidarsi all’università. Vi auguriamo una splendida estate (non vediamo l’ora di sentire come l’avete trascorsa!) e ci vediamo a fine agosto!

Aggiornamenti e promemoria

Arrivo al campus

Gli studenti dovrebbero pianificare l'arrivo in campus il 29 o 30 agosto. I voli devono sempre essere prenotati con arrivo tra le 6:00 e le 20:00. Si prega di inviare i dettagli dell'arrivo a [email protected] entro e non oltre il 1° agosto.

Vacanze invernali
  • Gli studenti possono iniziare a lasciare il campus alle 12:00 PDT del 13 dicembre e devono partire entro e non oltre le 15:00 PDT del 14 dicembre. I voli dovrebbero essere organizzati in modo da rispettare questi orari di partenza dal campus.

  • Gli studenti dovrebbero pianificare il ritorno al campus per il 10 gennaio. I voli devono sempre essere prenotati con arrivo tra le 6:00 e le 20:00 PDT.

Vacanze di primavera
  • Gli studenti possono iniziare a lasciare il campus alle 12:00 PDT del 6 marzo e devono partire entro e non oltre le 15:00 PDT del 7 marzo. I voli devono essere organizzati in modo da rispettare questi orari di partenza dal campus.

  • Gli studenti dovrebbero pianificare di tornare al campus il 26 marzo. I voli dovrebbero sempre essere prenotati con arrivo tra le 6:00 e le 20:00 PDT.

Partenze di fine anno
  • Gli studenti del Grade 12 devono partire dopo la Cerimonia di Diploma il 18 maggio e dovrebbero pianificare di lasciare il campus entro e non oltre le 22:00 PDT.

  • Gli studenti del primo e secondo anno possono iniziare a lasciare il campus a partire dal 25 maggio e devono partire entro e non oltre le 15:00 PDT del 26 maggio. I voli devono essere organizzati in modo da rispettare questi orari di partenza dal campus.

Calendario scolastico 2023-2024
  • Per tua comodità, puoi trovare il calendario accademico del prossimo anno: qui.

  • Rimani aggiornato su tutto ciò che accade a EF Academy Pasadena con il nostro Instagram @efacademypasadena!