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イギリスに来る際に最も重要な決断の一つは、どのプログラムを学ぶかを選ぶことです。ここEF Academy Oxfordでは、2つの選択肢があります:General Certificate of Education Advanced Level(一般的にA-Levelとして知られています)、またはInternational Baccalaureate Diploma Program(IB)です。これらのコースはどちらも一般的に「高校」プログラムとして知られているもので、最後の2年間に履修し、16歳以上の方であれば誰でも受講できます。
しかし、大学に進学するという観点から見ると、どちらが最適でしょうか?それは、あなたがどのようなタイプの学生で、どのような目標を持っているかによると思います。私が何を言っているのか分かりませんか?それでは、読み進めてください。これらのコースのうち、どれがあなたに適しているかを説明します。
Aレベルの仕組みは?
A-Levelは、イングランド、ウェールズ、北アイルランドにおける公式の高校資格です。生徒は通常、A-Levelで3科目または4科目を履修しますが、履修できる科目数に制限はありません。
Aレベルプログラムは2つの「段階」に分かれています:ASレベルとA2レベルです。ASレベルは学習の初年度に受験し、より高度な課題を完了することが期待される最終学年の「基礎」として機能します。学生は初年度の後にいくつかの科目を取りやめることができ、A2レベルで最低3科目を修了する限り、それらの分野のASレベル資格を取得できます。A2レベルの科目が「最終成績」にカウントされますが、ASレベルはカリキュラムにおける追加要素として機能します。ほとんどのAレベル科目は、それぞれ4つのモジュールで構成されています。
A-Levelの成績はEからA*までです。ASレベルの成績は小文字(a-e)で表記されます。
IBはどのように機能しますか?
この国際プログラムは6つの科目で構成されています。次の各分野から1科目ずつ履修する必要があります:第一言語(すでに学術的に習熟している言語)、第二言語、人文科学、理科、数学。最後の科目は、芸術分野から選択するか、他の分野のいずれかで追加科目を履修するために使用することができます。また、これらの科目のうち3科目を上級レベルで履修する必要があります(理想的には、個人的な興味や将来のキャリアに関連する科目)。これにより、より深い知識を得ることができます。
IBプログラムには、知の理論(TOK)と呼ばれる科目、課題論文(EE)、そしてCAS(創造性、活動、奉仕を意味し、生徒が課外活動に取り組むことを促進する)から構成されるアカデミックコアも含まれています。
IBの成績は各科目で1から7までの評価となります。課題論文(Extended Essay)と知の理論(TOK)を合わせて、生徒は最大3点のボーナスポイントを獲得できるため、達成可能な最高得点は45点です。ディプロマは最低24点を取得した生徒に授与されますが、他にもいくつかの合格条件を満たす必要があります。
どちらを選ぶべきですか?
イギリスの大学に必ずしも進学したいわけではない場合、IBの方がおそらく良い選択でしょう。国際的なプログラムであるため、約90カ国で認められており、また例えば学習事例において国際的な視野を強く奨励しています。しかし、イギリスで学びたいことが確実であれば、Aレベルを取得する方が望ましいかもしれません。これはイギリスの伝統的な高校卒業資格だからです。
A-Levelsは、医学やオックスフォード大学、ケンブリッジ大学など、入学審査の一環として面接を必要とする大学/コースに出願したい場合にも、より適しています。なぜなら、面接で尋ねられる質問は、A-Levelsを念頭に置いて作成される傾向があるからです。これはまた、A-Levelsでは科目数や課題が大幅に少ないため、大学で学びたいことに関連する分野について、より深い知識を得ることができるからでもあります。そのため、生徒は自主学習により多くの時間を割くことができます(正直に言えば、IBのHigher Levelの科目は深い知識を目指していますが、生徒はStandard Levelの科目にも時間を割かなければなりません)。
一方、大学でどのコースを学びたいか決めかねている場合は、おそらくIBを選択すべきでしょう。IBはより幅広く、さまざまな知識分野に触れることができるからです。さらに、IBは大学レベルの学習により効果的に学生を準備させる傾向があります。というのも、2年間を通じて最終成績に算入される研究論文(内部評価と課題論文)があり、最後の試験だけではないからです。
それでも、IB生として、時々少し圧倒されることがあるのは否定できません。ですから、もしあなたが自分を超「学問的」な人間だとは思わず、もっと自由な時間を持ちたいと考えているなら、IBはあなたにとって適切なプログラムではないかもしれません。
EF Academy Oxfordの現IB生徒、Ana Luiza Loioによる執筆
AレベルでもIBでも、EF Academyの教師は、すべての生徒から最高のパフォーマンスを引き出す方法を熟知しています。