)
Jeśli przejrzysz różne fora IB w Internecie, dojdziesz do jednego pewnego wniosku: program IB jest niezwykle wymagający i trudny. Jednak jeśli dopiero zaczynasz przygodę z IB – albo dopiero się nad nim zastanawiasz, ale masz wątpliwości – bez obaw, ponieważ ja i niezliczona liczba innych osób byliśmy dokładnie w tym miejscu, w którym ty jesteś teraz, i wszyscy wciąż żyjemy, choć niektórzy z nas mają się lepiej niż inni.
Należy jednak zauważyć, że koniec końców, nawet jeśli znajdziesz każdą możliwą poradę dotyczącą IB, jedynym prawdziwym sposobem na „opanowanie” programu IB jest samodzielna, ciężka praca. Żadne wskazówki nie napiszą za ciebie Extended Essay ani Internal Assessments – możesz to zrobić tylko ty. Sam jestem na drugim roku programu i bardzo często nie wiem, co robię.
Ale jak dotąd udało mi się przejść przez to wszystko, nie poświęcając swoich ośmiu godzin snu, więc najwyraźniej robię coś dobrze. Mam nadzieję, że moje wskazówki pomogą ci bezproblemowo przepłynąć przez dwa lata IB i zachować zdrowe zmysły.
Upewnij się, że IB jest dla Ciebie odpowiednie
Pierwsza wskazówka jest krótka, ale wciąż bardzo ważna. Upewnij się, że program IB naprawdę do ciebie pasuje. Nie ma sensu zmuszać się do niego, jeśli w ogóle cię to nie interesuje. IB to wspaniały program, który pomoże ci rozwinąć się jako młodemu dorosłemu i przygotuje cię do życia, wyposażając cię w różnorodne umiejętności. Ale jeśli to nie jest dla ciebie, to po prostu nie jest.
Nie trać czasu ani energii, próbując na siłę dopasować się do formy, do której po prostu nie pasujesz. Znam niezliczoną liczbę uczniów, którzy przenieśli się z IB na A-Levels albo na program przygotowawczy i są dzięki temu szczęśliwsi. Nie ma nic złego w tym, że uczysz się inaczej niż inni i potrzebujesz innego podejścia do edukacji. Jeśli potrafisz to sobie uświadomić i zaakceptować, już jesteś o krok przed innymi.
Dobrze dobieraj swoje przedmioty
Gdy już upewnisz się, że IB naprawdę jest dla ciebie, gratulacje, nadchodzi czas, by wybrać sześć przedmiotów. To kluczowy proces, który wielu uważa za coś oczywistego. Niektórzy są zmuszani przez rodziców do wybrania konkretnych przedmiotów, inni czują, że muszą zrezygnować z tego, co naprawdę chcą robić, by zadowolić rodziców, podczas gdy jeszcze inni ogólnie się tym nie przejmują. Nie powinno tak być, bo to twoje życie i to ty będziesz musiał żyć z konsekwencjami tych wyborów, a życie jest długie, by przeżyć je w żalu i rozgoryczeniu. Nie mówię teraz, że masz buntować się przeciwko rodzicom, nie.
Mówię, że powinnaś szczerze porozmawiać z rodzicami o tym, co naprawdę chcesz robić, i pokazać im, jak bardzo jesteś w to zaangażowana. Jedną z przeszkód, z którą zetkniesz się w życiu, będzie konieczność przeciwstawienia się komuś, kogo kochasz lub kogo się boisz, i zakomunikowania mu, że owszem, w jego oczach może wiedzieć, co jest dla ciebie najlepsze, ale to ty najlepiej znasz samą siebie.
Jeśli jednak naprawdę nie wiesz, co chcesz robić, albo po prostu ci na tym nie zależy, nie bój się zmieniać i próbować różnych przedmiotów w ciągu pierwszych dwóch tygodni szkoły. Pamiętaj tylko, że różne kierunki studiów wymagają zdawania określonych przedmiotów w IB. I to prowadzi do kolejnego punktu.
Dywersyfikuj swoje działania
Jednym z aspektów programu IB, z którym – jak zauważam – wielu uczniów ma problem, jest CAS (Creativity, Action, Service – Twórczość, Działanie, Służba). A ja, proszę państwa, jestem w tej dziedzinie prawdziwym guru. Uczniowie, którzy zmagają się z CAS, to zazwyczaj ci, którzy traktują go jak przykry obowiązek. Jeśli ty też tak do niego podchodzisz, sugeruję zmienić nastawienie i spojrzeć na CAS zgodnie z intencją IB – jako na wzbogacający element programu, który wypycha uczniów z ich strefy komfortu i każe im podejmować wyzwania, jakich nigdy by się po sobie nie spodziewali.
EF Academy to niesamowita szkoła do CAS, ponieważ daje mnóstwo okazji, żeby po prostu działać. W ciągu mojego roku i kwartału w IB mam już ponad 45 wpisów w portfolio CAS oraz kilka trwających projektów CAS. W pierwszym roku IB będziesz mieć dużo wolnego czasu, więc nie zmarnuj go całego na leniuchowanie.
Zaangażuj się w różne zajęcia, a może nawet samemu coś zorganizuj. Na przykład w pierwszym roku, kiedy głowiłem się nad znalezieniem wolontariatu, odkryłem w pobliżu miasta Kawiarenkę Pamięci dla osób z demencją/Alzheimerem. Więc w każdą sobotę moi przyjaciele i ja chodziliśmy tam jako wolontariusze. Pod koniec roku miałem nawet okazję spotkać księcia Edwarda z Anglii, kiedy przyjechał z wizytą do tej właśnie Kawiarenki Pamięci. Teraz, w drugim roku, wielu uczniów dołącza do mnie także w soboty i rozrośliśmy się w znacznie większą grupę wolontariuszy. Niesamowite rzeczy mogą się wydarzyć, a możliwości są nieograniczone, jeśli tylko odważysz się wyjść do ludzi.
Dbaj o siebie
I wreszcie, na koniec moja ostatnia rada: dbaj o siebie w trakcie IB. Tak, twoja praca i oceny są ważne, ale twoje samopoczucie i bezpieczeństwo również. Zawsze znajdź czas, żeby porozmawiać z rodzicami, zrelaksować się z przyjaciółmi, pobyć trochę sam na naładowanie baterii i cieszyć się swoimi hobby mimo nawału obowiązków. To jest możliwe, uwierz mi.
Opanowanie programu IB polega na takim żonglowaniu obowiązkami, by wciąż wiedzieć, kiedy pójść spać; na intensywnej nauce z książek przy jednoczesnym chodzeniu na siłownię lub uprawianiu sportu, by dbać o swoje ciało; na dotrzymywaniu wszystkich terminów, a jednocześnie zaspokajaniu własnych potrzeb społecznych i emocjonalnych. Chociaż IB jest wymagającym programem, nie powinieneś zaniedbywać własnego zdrowia ani pozwolić, by całkowicie dyktował twoje życie.
Międzynarodowa Matura® (International Baccalaureate® Diploma) to uznawane na całym świecie kwalifikacje dla uczniów, którzy szukają szerokiego i wymagającego programu nauczania pomagającego rozwinąć wszystkie umiejętności potrzebne do odniesienia sukcesu na studiach. Dzięki niezrównanemu umiędzynarodowieniu EF Academy, nasi uczniowie żyją duchem IB każdego dnia.