Crie seu diploma do ensino médio em Nova York

Este curso é oferecido no 9º e 10º anos. A aula de Teatro foca nas múltiplas áreas da performance e produção teatral. Os estudantes aprenderão sobre performance, encenação, criação, direção, design, teatro técnico e os elementos das artes visuais teatrais. O curso também focará em melhorar a proficiência e autoexpressão dos estudantes através de atividades cooperativas e independentes. Os estudantes aprenderão e usarão dicção adequada, entrega vocal e linguagem não verbal em um ambiente de aprendizagem seguro e acolhedor.

Nota: Qualquer aluno do 1º ano que cursar Teatro do IB completará o curso em um ano acadêmico.

Pré-requisito: Nenhum pré-requisito (este curso está aberto para estudantes não-IB e estudantes que estão em um programa de um ano também).

O teatro é uma forma de arte dinâmica, colaborativa e ao vivo. É uma disciplina prática que incentiva a descoberta através da experimentação, da tomada de riscos e da apresentação de ideias para outros. Resulta no desenvolvimento tanto de habilidades teatrais quanto de vida: a construção de confiança, criatividade e trabalho colaborativo. O curso de teatro do Programa do Diploma IB é um curso multifacetado de criação teatral. Oferece aos estudantes a oportunidade de fazer teatro como criadores, designers, diretores e performers. Enfatiza a importância de trabalhar tanto individualmente quanto colaborativamente como parte de um conjunto. Oferece a oportunidade de se envolver ativamente no processo criativo, transformando ideias em ação como artistas curiosos e produtivos. Os estudantes vivenciam o curso a partir de perspectivas artísticas contrastantes. Eles aprendem a aplicar pesquisa e teoria para informar e contextualizar seu trabalho. O curso de teatro incentiva os estudantes a apreciar que através do processo de pesquisar, criar, preparar, apresentar e refletir criticamente sobre o teatro—como participantes e membros da audiência—eles obtêm uma compreensão mais rica de si mesmos, sua comunidade e o mundo. Através do estudo do teatro, os estudantes se tornam conscientes de suas próprias perspectivas pessoais e culturais, desenvolvendo uma apreciação da diversidade das práticas teatrais, seus processos e seus modos de apresentação. O curso permite que os estudantes descubram e se envolvam com diferentes formas de teatro através do tempo, lugar e cultura e promove a mentalidade internacional.

Nota: Qualquer aluno do 1º ano que cursar IB Music completará o curso em um ano acadêmico.

Pré-requisito: Estudos musicais anteriores ou proficiência em instrumento são recomendados (este curso está aberto também para estudantes não-IB e estudantes que estão em um programa de um ano).

O curso de Música do IB foi desenvolvido para aprimorar habilidades de escuta, criatividade e análise, além de incentivar a compreensão cultural e a mentalidade internacional. Dessa forma, a música é um catalisador para expandir o pensamento crítico—uma habilidade essencial para a vida. Durante o curso, estudantes e professores embarcam em uma jornada de imaginação e descoberta através de parceria e colaboração. Os estudantes desenvolvem e afirmam suas identidades musicais únicas enquanto expandem e refinam sua musicalidade. Os estudantes são encorajados a explorar música em contextos variados e às vezes desconhecidos. Além disso, ao experimentar com música, os estudantes ganham experiência prática enquanto aprimoram habilidades musicais. Através da realização e apresentação de amostras de seu trabalho musical com outros, os estudantes também aprendem a comunicar intenções e propósitos críticos e artísticos. À medida que os estudantes se desenvolvem como jovens músicos, o curso os desafia a se envolver praticamente com a música como pesquisadores, intérpretes e criadores, e a serem movidos por suas paixões e interesses únicos enquanto também ampliam suas perspectivas musicais e artísticas.

Este curso tem como foco o desenvolvimento das habilidades e dos interesses musicais dos alunos por meio da participação em um conjunto de banda contemporânea. Os alunos aprimorarão suas habilidades no instrumento e desenvolverão musicalidade ao tocar em grupo e por meio de apresentações ao vivo. Eles explorarão uma variedade de estilos e gêneros musicais — do blues ao rock, do pop à música contemporânea e original. O currículo incluirá exercícios desenvolvidos para fortalecer habilidades de leitura à primeira vista, interpretação rítmica, expressão, coordenação musical e conceitos de melodia e harmonia. Além disso, os alunos explorarão os fundamentos de teoria musical e terminologia, composição, improvisação e arranjo.

Este curso introdutório de música é destinado a estudantes com pouco ou nenhum conhecimento musical, mas que têm o desejo de aprender música. O único pré-requisito é o interesse em música e o desejo de explorar os fundamentos da música, incluindo canto, piano e violão, história da música, teoria musical, análise musical, música étnica do mundo e composição. As atividades da aula são divididas em quatro categorias principais: 1. Introdução à teoria musical, terminologia e história da música, 2. aprender sobre e tocar na prática vários instrumentos musicais, 3. aprender técnicas básicas de composição, 4. conjunto e execução em grupo.

Este curso de música desenvolve as habilidades aprendidas em Música 1. Os estudantes continuarão a desenvolver sua compreensão e facilidade com teoria musical, terminologia e história da música, aprendendo sobre e tocando na prática vários instrumentos musicais, aprendendo técnicas básicas de composição, e tocando em conjunto e em grupo.

Arte de Estúdio desenvolve as habilidades aprendidas e praticadas em Fundamentos da Arte. Os estudantes continuarão a examinar os elementos e princípios da arte e design conforme se relacionam tanto bidimensional quanto tridimensionalmente nas artes visuais. Usando uma ampla variedade de mídias envolvidas nos processos de desenho, pintura, gravura e escultura/construção, a ênfase será no aprendizado de conceitos de design e na criação de obras de arte. Oportunidades para expressão pessoal, inovação e resolução criativa de problemas serão fornecidas neste curso. Habilidades de visualização e pensamento conceitual serão adicionalmente fortalecidas com a integração da história da arte e fotografia digital.

O curso de artes visuais do Programa do Diploma IB encoraja os estudantes a desafiar suas próprias expectativas e limites criativos e culturais. É um curso instigante no qual os estudantes desenvolvem habilidades analíticas na resolução de problemas e pensamento divergente, enquanto trabalham em direção à proficiência técnica e confiança como criadores de arte. Além de explorar e comparar artes visuais de diferentes perspectivas e em diferentes contextos, espera-se que os estudantes se envolvam, experimentem e reflitam criticamente sobre uma ampla gama de práticas e mídias contemporâneas. O curso é projetado para estudantes que desejam prosseguir com o estudo de artes visuais no ensino superior, bem como para aqueles que buscam enriquecimento ao longo da vida através das artes visuais.

Nota: Qualquer aluno do 1º ano que cursar IB Film completará o curso em um ano acadêmico.

Através do estudo de filmes selecionados, os estudantes exploram aspectos da produção cinematográfica, incluindo história do cinema, teoria e produção. O curso foca no desenvolvimento do pensamento crítico através do estudo analítico, proporcionando uma compreensão de uma ampla gama de perspectivas, representando pontos de vista internacionais. Trechos de textos como Master Shots (Kenworthy) e The Art of Watching Film (Petri) serão utilizados como apoio. A avaliação formal será baseada em três componentes básicos para SL e quatro componentes para HL. Estes incluem a Análise Textual (análise aprofundada de um filme selecionado), o Estudo Comparativo (um projeto em vídeo comparando dois filmes através da teoria), o Portfólio de Filmes (destaques de produção dos dois anos) e para HL, o projeto de Filme Colaborativo (um filme de 7 minutos e reflexão). As tarefas semanais são principalmente análises de filmes junto com avaliações críticas de produções cinematográficas estudantis de um ponto de vista específico.

Pré-requisito: Estudantes com CEFR B2+ no 9º ano serão colocados neste curso.

Ao longo do curso, os estudantes lerão uma variedade de obras literárias (drama, poesia e prosa) e obras não literárias de diversos escritores, alguns dos quais são americanos, europeus, africanos ou asiáticos. Os estudantes participarão de vários projetos independentes e colaborativos, como apresentar cenas, escrever ensaios discursivos e narrativos, criar textos imaginativos e construir projetos baseados nas ideias e conceitos estudados em sala de aula. Os estudantes também participarão de várias discussões Harkness lideradas pelos próprios alunos sobre os textos e materiais estudados dentro e fora da sala de aula. Nas discussões no estilo Harkness, os estudantes debatem questões e compartilham ideias. Os estudantes terão a oportunidade de expressar seus pontos de vista e desenvolver suas habilidades de pensamento crítico e criativo.

Pré-requisitos: Estudantes com CEFR B2+ no 10º ano serão colocados neste curso.

Ao longo do curso, os alunos lerão uma variedade de obras literárias (drama, poesia e prosa) e obras não literárias de diversos escritores, alguns dos quais são americanos, europeus, africanos ou asiáticos. Os alunos participarão de vários projetos independentes e colaborativos, como apresentar cenas, escrever ensaios discursivos e narrativos, criar textos imaginativos e construir projetos baseados nas ideias e conceitos estudados em sala de aula. Os alunos também participarão de várias discussões Harkness lideradas pelos próprios estudantes sobre os textos e materiais estudados dentro e fora da sala de aula. Nas discussões no estilo Harkness, os alunos debatem questões e compartilham ideias. Os alunos terão a oportunidade de expressar seus pontos de vista e desenvolver suas habilidades de pensamento crítico e criativo.

English 11 é um curso abrangente projetado para desenvolver as habilidades dos estudantes em análise literária, pensamento crítico, pesquisa e escrita. Por meio do estudo de textos ficcionais e não ficcionais—incluindo romances, contos, ensaios, memórias, discursos e artigos—os estudantes explorarão uma variedade de temas, dispositivos literários e estratégias retóricas. A ênfase será colocada na análise de como os autores constroem significado e como a literatura reflete contextos culturais e históricos. Os estudantes praticarão tanto a escrita criativa quanto a crítica, envolvendo-se em formas narrativas, analíticas, persuasivas e reflexivas. O curso também focará no desenvolvimento de habilidades sólidas de pesquisa, incluindo como localizar fontes confiáveis, integrar evidências de forma eficaz e citar adequadamente usando o formato MLA. Ao final do curso, os estudantes serão capazes de ler atentamente, pensar profundamente, escrever efetivamente e comunicar suas ideias com clareza e propósito. Esta disciplina prepara os estudantes para as demandas da leitura e escrita em nível universitário, ao mesmo tempo que incentiva uma apreciação duradoura da literatura e da investigação.

English 12 é um curso abrangente projetado para desenvolver as habilidades dos estudantes em análise literária, pensamento crítico, pesquisa e escrita. Por meio do estudo de textos ficcionais e não ficcionais—incluindo romances, contos, ensaios, memórias, discursos e artigos—os estudantes explorarão uma variedade de temas, recursos literários e estratégias retóricas. A ênfase será colocada na análise de como os autores constroem significado e como a literatura reflete contextos culturais e históricos.

Os estudantes praticarão tanto a escrita criativa quanto a crítica, envolvendo-se em formas narrativas, analíticas, persuasivas e reflexivas. O curso também se concentrará no desenvolvimento de habilidades sólidas de pesquisa, incluindo como localizar fontes confiáveis, integrar evidências de forma eficaz e citar adequadamente usando o formato MLA.

Ao final do curso, os estudantes serão capazes de ler atentamente, pensar profundamente, escrever efetivamente e comunicar suas ideias com clareza e propósito. Esta disciplina prepara os estudantes para as demandas da leitura e escrita em nível universitário, ao mesmo tempo que incentiva uma apreciação duradoura da literatura e da investigação.

Pré-requisito: Estudantes com CEFR de C1+ e que estejam no 11º ou 12º ano para fazer este curso de inglês.

O curso de um ano de AP Language and Composition oferece aos estudantes uma exploração abrangente da retórica e uso da linguagem em nível avançado. Por meio de um currículo dinâmico, os estudantes aprimorarão suas habilidades de leitura crítica e escrita, mergulhando em vários gêneros e estratégias retóricas. O curso enfatiza fortemente o desenvolvimento da capacidade dos estudantes de analisar e interpretar textos complexos, bem como construir argumentos eficazes e persuasivos. Com foco no aperfeiçoamento da comunicação escrita e verbal, os estudantes se envolverão em tarefas desafiadoras que exigem sintetizar informações, avaliar perspectivas e articular suas ideias com precisão. Este curso não apenas prepara os estudantes para o sucesso na universidade, mas também os equipa com as habilidades essenciais para navegar pelas complexidades da linguagem e retórica no mundo mais amplo.

Pré-requisito: Os estudantes devem ter um CEFR de C1+ para serem colocados neste curso de Língua Inglesa A.

Neste curso, os estudantes estudarão uma ampla gama de textos literários e não literários em uma variedade de mídias. Ao examinar atos comunicativos através de formas literárias e tipos textuais juntamente com leituras secundárias apropriadas, os estudantes investigarão a natureza da própria linguagem e as maneiras pelas quais ela molda e é influenciada pela identidade e cultura. As abordagens de estudo no curso são amplas e podem incluir teoria literária, sociolinguística, estudos de mídia e análise crítica do discurso, entre outras.

• 9º ano - para estudantes com nível CEFR A2/B1

• 10º ano - para estudantes com nível CEFR A2 alto/B1
  
  

  Nossos cursos de Habilidades EAL se concentram no desenvolvimento da proficiência em inglês em várias áreas: leitura, escrita, fala, escuta e mecânica da linguagem. Os participantes obterão uma compreensão das estruturas gramaticais para comunicação informal e formal, enquanto constroem vocabulário acadêmico essencial para o sucesso em diversas disciplinas. O currículo inclui instrução sobre como conduzir projetos de pesquisa, elaborar ensaios acadêmicos e fazer apresentações formais. Os estudantes desenvolvem uma consciência da linguagem como uma ferramenta para aprimorar suas habilidades de comunicação.

• 9º ano - Todos os alunos do EAL 9 farão este curso

• 10º ano - Todos os alunos de EAL 10 farão este curso

  
  

• Nossos cursos de EAL Language & Literature se concentram em explorar tópicos e conceitos baseados em temas, utilizando uma rica variedade de fontes impressas e de mídia, abrangendo textos literários e não literários. Além da mera compreensão, os estudantes aprimorarão suas habilidades de leitura, melhorando sua capacidade de analisar criticamente e avaliar textos diversos. Explorando vários gêneros e estilos, os estudantes também expandirão seu vocabulário. Exercícios de escrita adaptados para diversas audiências e propósitos desenvolverão ainda mais as habilidades organizacionais, escolha de palavras, voz e fluência, enquanto reforçam as convenções adequadas da língua inglesa. O objetivo principal é despertar uma paixão genuína tanto pela leitura quanto pela escrita.

Pré-requisito: aprovação do Chefe de Departamento EAL

Este curso é desenvolvido para auxiliar estudantes com menor proficiência em inglês nas disciplinas principais como matemática, ciências e humanidades. Em nosso compromisso de promover um ambiente inclusivo, reconhecemos que, conforme os estudantes progridem na aquisição do inglês, eles ainda podem se beneficiar de apoio adicional. Durante o Apoio EAL, os estudantes participam de sessões individuais, em pequenos grupos e individualizadas com um Especialista EAL, focando no trabalho das suas disciplinas principais. A ênfase está no desenvolvimento de habilidades organizacionais, expansão do vocabulário acadêmico e fornecimento de apoio na escrita. Os Especialistas EAL colaboram com os professores de conteúdo para garantir que nossos estudantes EAL tenham acesso igual ao mesmo currículo que seus colegas não-EAL.

Pré-requisito: Os estudantes devem ter um CEFR de B2 para se inscrever no IB English B HL.

Este curso de aquisição de idioma de dois anos foca no desenvolvimento de habilidades na língua inglesa, bem como no apoio ao pensamento crítico e criativo. Os estudantes explorarão e responderão a uma variedade de obras literárias, melhorarão o vocabulário e a gramática do inglês, e adotarão as características do perfil do aluno IB. No Inglês B, os estudantes aprenderão e usarão uma ampla gama de estratégias de leitura e escrita. Também focaremos no fortalecimento das habilidades de comunicação e escuta através de atividades e projetos de fala e escuta. Este é principalmente um curso centrado no estudante, então espera-se que os estudantes participem de discussões em sala de aula, bem como de tarefas independentes e colaborativas. Além de inspirá-lo a se tornar um aprendiz ao longo da vida, o programa IBDP Inglês B é projetado para prepará-lo para o exame IB English B. Ao se envolver constantemente em experiências de aprendizagem valiosas e desafiadoras, os estudantes não apenas estarão se preparando para o exame IB, mas também para as demandas rigorosas de sua universidade e carreiras futuras.

Civilizações Antigas é um curso de humanidades para o ensino médio dos EUA, desenvolvido em colaboração com o departamento de Inglês como Segunda Língua (EAL), para alunos de inglês nos níveis iniciante avançado e intermediário inferior. Os alunos se envolverão com um conteúdo rico sobre o desenvolvimento dos primeiros humanos, a Revolução Agrícola e as civilizações na Mesopotâmia, África, Índia, China e Mediterrâneo. Os alunos desenvolverão habilidades de leitura, escrita, conversação e compreensão auditiva em um ambiente acolhedor, adaptado às suas necessidades individuais, ao mesmo tempo em que os desafiam a expandir o uso do inglês acadêmico.

Pré-requisito: Matrícula atual em Inglês 9/10

História dos EUA é um curso de humanidades do ensino médio americano projetado para estudantes de inglês de nível intermediário e avançado. O curso foca em tópicos sociais, históricos, geográficos e culturais significativos. Os estudantes estudam a história dos Estados Unidos desde a chegada dos primeiros humanos na América do Norte até a Guerra Civil Americana. O curso exige que os estudantes se envolvam e avaliem uma variedade de fontes para aprofundar sua compreensão do conteúdo do curso. Ao longo do curso, os estudantes desenvolverão suas habilidades em ler, analisar, escrever sobre e discutir diferentes tipos de documentos e conteúdos históricos.

Este curso terá como foco a história dos Estados Unidos após a Guerra Civil Americana (de 1865 até o presente). Os alunos utilizarão fontes primárias e secundárias para compreender múltiplas perspectivas e interpretações de diversas questões e formar suas próprias conclusões. Eles aplicarão esse conhecimento do passado para entender melhor os Estados Unidos de hoje. O objetivo desta disciplina é fornecer aos alunos uma base de história dos EUA que possa ser usada para se conectar e compreender melhor o país em que vivem. Ao fazer isso, os alunos também explorarão os Estados Unidos em um contexto global, examinando o impacto de movimentos e eventos internacionais nos EUA e vice-versa. Esta disciplina também foi elaborada para desenvolver nos alunos habilidades de pensamento crítico sobre o passado e o presente, preparando-os para interagir com o mundo em geral e continuar estudos mais aprofundados nas ciências sociais na universidade.

Pré-requisito: Deve ter CEFR de C1+ e estar no 10º ano.

Ao longo do curso, os estudantes desenvolverão uma compreensão intercultural e explorarão uma variedade de questões globais a partir de perspectivas pessoais, locais, nacionais e globais. Os estudantes são encorajados a refletir sobre como questões globais importantes impactam suas vidas, bem como as vidas de outros no mundo atual. Os estudantes estudarão uma gama de tópicos, incluindo linguagem e comunicação, conflito e paz, sistemas de crenças, tradição, cultura e identidade, bem como outros tópicos que têm significância global. Os estudantes desenvolverão e usarão habilidades interdisciplinares, como planejamento, síntese, pesquisa, avaliação, colaboração, comunicação e pensamento crítico. Ao final do ano acadêmico, os estudantes completarão dois projetos de pesquisa individuais baseados em dois tópicos de sua escolha, um projeto de pesquisa em grupo onde os estudantes colaboram no processo de pesquisa e refletem sobre o que aprenderam sobre colaboração intercultural, e responderão a questões essenciais baseadas em seu conhecimento de questões e perspectivas globais.

Este curso oferece aos estudantes uma introdução dinâmica aos princípios fundamentais do mundo dos negócios, com foco em três áreas principais: ética empresarial, marketing e empreendedorismo. Os estudantes examinarão estudos de caso do mundo real e eventos atuais para compreender a tomada de decisões éticas nos negócios, explorando tópicos como responsabilidade corporativa, comércio justo, sustentabilidade e liderança ética.

Na unidade de marketing, os estudantes aprenderão como as empresas identificam e direcionam públicos-alvo, constroem marcas e desenvolvem estratégias eficazes em plataformas tradicionais e digitais. Eles analisarão campanhas de marketing bem-sucedidas e criarão seus próprios planos de marketing para produtos ou serviços.

O componente de empreendedorismo desafia os estudantes a pensar de forma criativa e estratégica enquanto desenvolvem suas próprias ideias de negócio. Os estudantes aprenderão os fundamentos de lançar e gerenciar um negócio, incluindo planejamento empresarial, orçamento e avaliação de riscos.

Ao longo do curso, os estudantes aplicarão habilidades de resolução de problemas, colaboração e comunicação por meio de projetos práticos e apresentações. Este curso prepara os estudantes para pensar criticamente sobre o papel dos negócios na sociedade e os equipa com ferramentas práticas para futuras atividades acadêmicas ou profissionais na área de negócios.

Ao longo do curso de história do Programa do Diploma, os estudantes têm a oportunidade de explorar eventos históricos que desempenharam um papel fundamental na formação do mundo atual, aprofundando sua compreensão da natureza complexa e interconectada dos eventos passados e presentes. Por exemplo, no 1º ano da disciplina, em nível SL, os estudantes explorarão as causas e efeitos da Primeira Guerra Mundial. Em seguida, eles se aventurarão em estudos aprofundados sobre o Japão, Itália e Alemanha durante os anos do entreguerras. A partir daí, faremos uma análise mais profunda da Alemanha Nazista e da ascensão autoritária de Hitler. Terminaremos o 1º ano com as causas e práticas da Segunda Guerra Mundial.

No 2º ano da turma, examinaremos as tensões entre as superpotências que existiram durante a Guerra Fria. Examinaremos as complexidades deste conflito e como ele não apenas afetou os EUA e a URSS, mas também desempenhou um papel importante no desenvolvimento de países como Alemanha, Coreia, Vietnã, Egito e Cuba. Após dar uma visão geral de Cuba, faremos uma análise mais profunda da Ascensão de Fidel Castro e seu governo autoritário.

No nível superior, os estudantes explorarão quatro unidades adicionais sob a perspectiva da História das Américas. Eles explorarão a Grande Depressão, a Segunda Guerra Mundial, os Movimentos pelos Direitos Civis e finalizarão o curso com a Guerra Fria.

Economia é o estudo de como indivíduos, empresas e sociedades alocam seus recursos escassos para satisfazer as necessidades ilimitadas das pessoas. A economia usa modelos teóricos de comportamento para prever respostas a mudanças de mercado e políticas, juntamente com análise estatística. Este curso de dois anos foca no desenvolvimento da capacidade dos estudantes de compreender melhor os eventos atuais, observando o que está acontecendo no mundo ao seu redor através de uma perspectiva econômica. Além de ensinar termos econômicos, diagramas e teoria, o curso também foca intensamente em ensinar os estudantes a escrever peças formais de análise e avaliação por escrito.

 
O primeiro ano abrange microeconomia e a primeira metade da macroeconomia, até a avaliação das causas e efeitos do crescimento econômico, inflação, desemprego e desigualdade. Isso prepara os estudantes para estudos adicionais do IB no segundo ano, que se concentra na aplicação de conceitos fundamentais para estudar demanda agregada e intervenção do lado da oferta agregada, bem como o papel do comércio internacional e desenvolvimento econômico na economia global. Os estudantes submetem seu portfólio final de avaliação interna durante o segundo ano, e o curso culmina com exames de avaliação externa no final do ano.

O século XXI é caracterizado por mudanças rápidas e crescente interconectividade, impactando indivíduos e sociedades de maneiras sem precedentes e criando desafios políticos globais complexos. A política global é uma disciplina empolgante e dinâmica que se baseia em uma variedade de disciplinas das ciências sociais e humanas, refletindo a natureza complexa de muitas questões políticas contemporâneas. O estudo da política global permite que os estudantes se envolvam criticamente com perspectivas e abordagens diferentes e novas para a política, a fim de compreender os desafios do mundo em transformação e se tornarem conscientes de seu papel nele como cidadãos globais ativos.

O curso de Política Global do Programa do Diploma explora conceitos políticos fundamentais como poder, igualdade, sustentabilidade e paz em uma variedade de contextos. Permite que os estudantes desenvolvam uma compreensão das dimensões locais, nacionais, internacionais e globais da atividade e processos políticos, bem como explorem questões políticas que afetam suas próprias vidas. O curso ajuda os estudantes a compreender conceitos políticos abstratos fundamentando-os em exemplos do mundo real e estudos de caso. Também convida à comparação entre tais exemplos e estudos de caso para garantir uma perspectiva mais ampla e transnacional.

Em História dos EUA AP, os alunos investigam eventos, indivíduos, desenvolvimentos e processos significativos em nove períodos históricos, de aproximadamente 1491 até o presente. Os alunos desenvolvem e utilizam as mesmas habilidades e métodos empregados por historiadores: análise de fontes primárias e secundárias; desenvolvimento de argumentos históricos; estabelecimento de conexões históricas; e utilização de raciocínios sobre comparação, causalidade, continuidade e mudança. O curso também oferece oito temas que os alunos exploram ao longo do curso, a fim de estabelecer conexões entre desenvolvimentos históricos em diferentes épocas e lugares: identidade americana e nacional; trabalho, intercâmbio e tecnologia; geografia e meio ambiente; migração e assentamento; política e poder; América no mundo; cultura americana e regional; e estruturas sociais.

Psicologia Avançada é um curso de nível universitário desenvolvido para introduzir os alunos ao estudo sistemático e científico do comportamento humano e dos processos mentais. Os alunos aprenderão sobre psicólogos e estudos que moldaram a área, além de explorar e aplicar teorias psicológicas, conceitos-chave e fenômenos em tópicos como a base biológica do comportamento, sensação e percepção, aprendizagem e cognição, motivação, psicologia do desenvolvimento, testes e diferenças individuais, transtornos psicológicos e psicologia social. Ao longo do curso, os alunos aplicarão métodos de pesquisa psicológica, incluindo considerações éticas, ao utilizar métodos científicos, avaliar alegações e evidências e comunicar ideias de forma eficaz. Este curso é equivalente à Introdução à Psicologia (Psicologia 101) cursada na universidade.

Pensamento Crítico e Ética 11/12 é um curso eletivo que se concentrará em aprimorar as habilidades de pesquisa, pensamento crítico, argumentação e trabalho em equipe dos estudantes. Os conceitos são baseados em 6 Grandes Questões derivadas dos objetivos e metas da Teoria do Conhecimento.

Teoria do Conhecimento (TOK) é um curso sobre pensamento crítico e investigação do processo de conhecer; em última análise, trata-se de conhecer sobre o conhecer. Os estudantes examinarão como sabemos o que afirmamos saber. A tarefa da TOK é enfatizar as conexões entre áreas do conhecimento (AOKs) e vinculá-las ao conhecedor de tal forma que o conhecedor possa se tornar mais consciente das origens de suas próprias perspectivas e daquelas dos vários grupos cujo conhecimento ele ou ela compartilha. Alguns dos tópicos incluem Conhecimento e o Conhecedor, Conhecimento e Tecnologia, Conhecimento e Política, e foco específico em Áreas do Conhecimento (matemática, história, artes, ciências naturais e ciências humanas). Este curso também incorpora habilidades essenciais de pesquisa e escrita para ajudar os estudantes a desenvolver seus Ensaios Estendidos do IB, bem como o desenvolvimento de habilidades acadêmicas essenciais baseadas no Perfil do Aprendiz do IB.

Duração do curso: Ano 1 Todo o Ano / Ano 2 Semestre 1

Pré-requisito: Os estudantes se matriculam no curso com base em sua pontuação do guia de nivelamento de matemática.

Este é um curso de nível introdutório projetado para estudantes que precisam melhorar suas habilidades básicas em matemática. Neste curso, os estudantes aprenderão sobre e explorarão tópicos incluindo números inteiros, ordem das operações, expressões algébricas, equações de uma e duas etapas, proporções, porcentagens, probabilidade, geometria e equações lineares. Após a conclusão bem-sucedida do curso de Pre-Algebra, os estudantes avançarão para Algebra 1 e Geometry.

Pré-requisito: Os estudantes se matriculam no curso com base em sua pontuação do guia de nivelamento de matemática ou após a conclusão bem-sucedida de Pre-Algebra.

Neste curso, os estudantes aprenderão habilidades algébricas fundamentais, como realizar operações envolvendo expressões algébricas, expansão e fatoração, resolução de equações lineares e construção de gráficos de funções lineares e quadráticas. Além das habilidades algébricas, os estudantes explorarão os tópicos geométricos de triângulos retângulos, semelhança de figuras geométricas, área de superfície, volume e propriedades de círculos. Após a conclusão bem-sucedida do curso de Pré-Álgebra, os estudantes avançarão para Algebra 2 e Trigonometry.

Pré-requisito: Os estudantes se matriculam no curso com base em sua pontuação do guia de nivelamento de matemática ou após a conclusão bem-sucedida de Algebra 1 e Geometry ou equivalente.

Este curso revisa e aprofunda a compreensão dos conceitos de Álgebra 1 e aborda os tópicos mais avançados de Algebra 2 e Trigonometry. Os tópicos incluídos são relações e funções, equações quadráticas, expoentes e radicais, números complexos, trigonometria, funções exponenciais e logarítmicas, e alguma geometria. É dada ênfase à modelagem matemática e à aplicação de habilidades para resolver problemas verbais.

Pré-requisito: Os estudantes se matriculam neste curso com base em sua pontuação do guia de nivelamento de matemática ou após a conclusão bem-sucedida de Algebra 2 e Trigonometry ou equivalente.

Pre-Calculus integra estudos anteriores de álgebra, geometria e funções matemáticas em um curso preparatório para cálculo. O curso foca no domínio de habilidades críticas e exposição a novas habilidades necessárias para o sucesso em cursos de matemática subsequentes. Os tópicos incluem conceitos fundamentais de Álgebra, funções e gráficos, polinômios e funções racionais, funções exponenciais e logarítmicas, funções trigonométricas, trigonometria analítica, tópicos em trigonometria, sistemas de equações e desigualdades, matrizes e determinantes, seções cônicas e geometria analítica, sequências, indução, probabilidade e uma introdução ao cálculo. A proficiência no uso de calculadoras científicas e gráficas é importante para alcançar sucesso neste curso.

Finite Mathematics explora tópicos raramente vistos em cursos de Matemática do Ensino Médio, mas que são muito úteis para desenvolver a resolução prática de problemas e o raciocínio lógico. Os alunos adquirem experiência em álgebra matricial, teoria dos grafos, teoria dos jogos, lógica e matemática financeira antes de avançarem para a nossa unidade final, Estatística. Este curso é para alunos do último ano que não concluíram o IB.

Pré-requisito: Conclusão bem-sucedida de Pre-Calculus ou equivalente.

De acordo com o College Board, o AP Calculus AB é projetado para ser o equivalente a um curso de cálculo universitário de primeiro semestre dedicado a tópicos de cálculo diferencial e integral. Os cursos apresentam uma abordagem multi-representacional ao cálculo, com conceitos, resultados e problemas expressos graficamente, numericamente, analiticamente e verbalmente. Explorar as conexões entre essas representações constrói o entendimento de como o cálculo aplica limites para desenvolver ideias, definições, fórmulas e teoremas importantes. Uma ênfase sustentada na comunicação clara de métodos, raciocínio, justificativas e conclusões é essencial. Ao final do curso, os estudantes farão o exame AP Calculus AB.

Este curso reconhece o papel crescente que a matemática e a tecnologia desempenham em uma gama diversificada de campos em um mundo rico em dados. Como tal, enfatiza o significado da matemática em contexto, concentrando-se em tópicos frequentemente utilizados como aplicações ou em modelagem matemática. Para consolidar essa compreensão, este curso também inclui tópicos que tradicionalmente fazem parte de um curso de matemática pré-universitário, como cálculo e estatística. O curso faz uso extensivo da tecnologia para permitir que os alunos explorem e construam modelos matemáticos. Mathematics: Applications & Interpretation desenvolverá o pensamento matemático, frequentemente no contexto de um problema prático e usando a tecnologia para justificar conjecturas.

Pré-requisito: Os estudantes se matriculam neste curso com base em sua pontuação do guia de nivelamento de matemática ou após a conclusão bem-sucedida de Algebra 2 e Trigonometry ou equivalente.

Este curso reconhece a necessidade de expertise analítica em um mundo onde a inovação é cada vez mais dependente de uma compreensão profunda da matemática. Este curso inclui tópicos que são tradicionalmente parte de um curso de matemática pré-universitário (por exemplo, funções, trigonometria, cálculo) bem como tópicos que são adequados para investigação, conjectura e prova, por exemplo, o estudo de sequências e séries tanto no SL quanto no HL, e prova por indução no HL. O curso incorpora tecnologia, reconhecendo que a proficiência com software matemático e ferramentas portáteis é valiosa em qualquer trajetória. No entanto, Mathematics: Analysis and Approaches coloca ênfase particular no desenvolvimento da capacidade de construir, comunicar e justificar argumentos matemáticos corretos.

Estudantes que escolhem Mathematics: Analysis and Approaches no SL ou HL devem estar confortáveis com a manipulação de expressões algébricas, apreciar o reconhecimento de padrões e compreender a generalização matemática desses padrões.

Pré-requisito: Os estudantes se matriculam no curso com base em sua pontuação do guia de nivelamento de matemática ou após a conclusão bem-sucedida de Pre-Calculus ou equivalente.

Este curso reconhece a necessidade de expertise analítica em um mundo onde a inovação depende cada vez mais de uma compreensão profunda da matemática. Este curso inclui tópicos que são tradicionalmente parte de um curso de matemática pré-universitário (por exemplo, funções, trigonometria, cálculo) bem como tópicos que são adequados para investigação, conjectura e prova, como o estudo de sequências e séries tanto no SL quanto no HL, e prova por indução no HL. O curso incorpora tecnologia, reconhecendo que a proficiência com software matemático e ferramentas portáteis é valiosa em qualquer trajetória. No entanto, Mathematics: Analysis and Approaches coloca ênfase particular no desenvolvimento da habilidade de construir, comunicar e justificar argumentos matemáticos corretos.

Estudantes que desejam cursar Mathematics: Analysis and Approaches em nível superior (HL) devem ter habilidades algébricas muito sólidas e a capacidade de compreender demonstrações simples. Serão estudantes que gostam de passar tempo com problemas e sentem prazer e satisfação ao resolver problemas desafiadores.

Pré-requisito: O Ano 1 é projetado para estudantes EAL 9/Pré-Álgebra (requisito mínimo)

Ciências Combinadas é um curso introdutório de ciências voltado para estudantes de inglês como língua adicional. O curso foca na construção de conhecimento essencial dos conceitos básicos de Matéria e Energia, desenvolvendo compreensões fundamentais para estudos posteriores das três disciplinas: física, química e biologia. O estudo da matéria inclui a estrutura do átomo, fases da matéria e mudanças de fase. O estudo da energia inclui definir energia, trabalho e força, formas de energia, conservação de energia, transferências de energia e escolhas de energia alternativa. Durante todo o curso, o vocabulário específico da ciência é enfatizado junto com o processo de design experimental. Os padrões do MYP são a base para avaliação no curso.

Pré-requisito: English 9/10/EAL 10 (requisito mínimo); International Math 1 (requisito mínimo)

Este curso de Biologia foi desenvolvido para dar aos estudantes a oportunidade de obter uma compreensão geral da diversidade e complexidade da vida, permitindo que aprendam a valorizar sua importância. A Biologia está relacionada a muitos aspectos da vida cotidiana, seja quando falamos sobre processos no corpo humano, novas descobertas na medicina, biotecnologias ou mudanças no meio ambiente. O curso foca nos processos vitais que ocorrem dentro da célula, na anatomia (a estrutura) e fisiologia (os processos) de organismos multicelulares complexos, e nas formas pelas quais as formas de vida se reproduzem, se desenvolvem e se adaptam às condições de seu ambiente. Uma grande ênfase é dada à estrutura e aos processos do corpo humano, estilo de vida saudável e doenças. Os estudantes terão a chance de aprender sobre descobertas passadas e também recentes e como elas afetam suas vidas. O curso é de natureza prática, ajudando a desenvolver habilidades que são importantes não apenas para experimentos científicos, mas também para a vida cotidiana, como a capacidade de planejar trabalho, comunicar ideias e avaliar decisões.

Pré-requisito: Inglês 9/10 (req. mín.); Matemática Internacional 1 (requisito mínimo)

Os estudantes trabalharão para desenvolver uma compreensão abrangente da química. Esta base incluirá os conceitos centrais de estrutura atômica, periodicidade, ligações químicas, estequiometria de reações, estados da matéria, cinética de reações, equilíbrio químico e eletroquímica. Além disso, o currículo de Química inclui tópicos enriquecidos de química orgânica, biológica, ambiental, industrial e analítica que normalmente não são abordados em um curso de química do primeiro ano. Os estudantes desenvolverão estratégias sofisticadas de resolução de problemas e habilidades laboratoriais fundamentais. A ênfase será colocada na investigação independente e na pesquisa científica reflexiva.

Physical Education 1 apresenta aos alunos os fundamentos da aptidão física, enfatizando a importância da saúde e do bem-estar ao longo da vida. Os alunos participarão de uma variedade de esportes coletivos e individuais para desenvolver a coordenação, o trabalho em equipe e o espírito esportivo. Além dos esportes formais, os alunos explorarão atividades de condicionamento físico individual, como treinamento de força, exercícios cardiovasculares, flexibilidade e resistência. O curso também apresenta habilidades básicas de orientação, incentivando a exploração e a navegação ao ar livre. Tópicos de saúde e bem-estar — incluindo os princípios da nutrição, definição de metas e os benefícios de um estilo de vida ativo — são integrados ao currículo para ajudar os alunos a fazer escolhas informadas sobre seu bem-estar físico e mental.

Baseando-se na base da Physical Education 1, a Physical Education 2 aprofunda o entendimento dos estudantes sobre aptidão física, técnicas de treinamento e saúde pessoal. Os estudantes irão aprimorar suas habilidades em uma variedade de esportes e enfrentar desafios de condicionamento físico pessoal mais avançados, incluindo planejamento individualizado de exercícios e acompanhamento de metas. As atividades de orientação são expandidas para promover o pensamento estratégico, leitura de mapas e liderança ao ar livre. A educação em saúde e bem-estar continua com foco na nutrição para performance, gerenciamento do estresse e desenvolvimento de hábitos saudáveis para toda a vida. Este curso enfatiza a responsabilidade pessoal, a automotivação e o valor da aptidão física como parte de um estilo de vida equilibrado.

Ambos os cursos promovem participação ativa, crescimento pessoal e uma abordagem holística ao bem-estar que os estudantes podem levar consigo além da sala de aula.

O curso de IB Diploma Programme Biology Higher Level aborda a relação entre estrutura e função em todos os níveis de complexidade. Os alunos aprendem sobre teoria celular, química dos seres vivos, ciência das plantas e genética, entre muitos outros tópicos, para aprofundar sua compreensão da biologia. Ao longo deste curso desafiador, os alunos tomam consciência de como os cientistas trabalham e se comunicam entre si. Além disso, os alunos desfrutam de múltiplas oportunidades de estudo científico e investigação criativa em um contexto global.

AP Biology é um curso de biologia de nível universitário introdutório. Os estudantes cultivam sua compreensão da biologia através de investigações baseadas em questionamentos enquanto exploram tópicos como evolução, energética, armazenamento e transferência de informações, e interações de sistemas.

A estrutura especifica o que os estudantes devem saber, ser capazes de fazer e compreender, com foco nas grandes ideias que abrangem princípios fundamentais, teorias e processos da disciplina. A estrutura também incentiva o ensino que prepara os estudantes para trabalhos avançados em cursos de STEM.

A estrutura do AP Biology incluída na descrição do curso e do exame delineia habilidades distintas, chamadas práticas científicas, que os estudantes devem praticar ao longo do ano—habilidades que os ajudarão a aprender a pensar e agir como biólogos.

Embora seja possível cursar o curso de Physics SL sem conhecimento prévio, ele exige uma sólida formação em Matemática. Também é uma vantagem ter cursado de um a dois anos de Física para preparar os alunos para o curso. A maioria dos aspectos fundamentais da Física são abordados, começando pelas Leis de Newton e passando pela Termodinâmica, Eletricidade, Ondas, Física Moderna e a física das mudanças climáticas. Os alunos também estudam um tópico opcional com mais profundidade. Este será Relatividade ou Astrofísica, a critério do professor.

O curso de Physics Higher Level expõe os alunos a esta ciência experimental fundamental, que busca explicar o próprio universo, desde as menores partículas até as vastas distâncias entre galáxias. Os alunos desenvolvem habilidades e técnicas práticas tradicionais e aumentam a facilidade no uso da matemática, a linguagem da física. Eles também desenvolvem habilidades interpessoais, bem como habilidades em tecnologia da informação e comunicação, essenciais nos empreendimentos científicos modernos e importantes habilidades transferíveis e enriquecedoras por si só. Os alunos também estudam o impacto da física na sociedade, os dilemas morais e éticos e as implicações sociais, econômicas e ambientais do trabalho dos físicos. Ao longo deste curso desafiador, os alunos tomam consciência de como os cientistas trabalham e se comunicam entre si. Os alunos também desfrutam de múltiplas oportunidades de estudo científico e investigação criativa em um contexto global.

AP Physics 1 é um curso introdutório de física de nível universitário, baseado em álgebra. Os alunos cultivam sua compreensão da física por meio de estudos em sala de aula, atividades em sala de aula e trabalhos práticos de laboratório baseados em investigação, enquanto exploram conceitos como sistemas, campos, interações de forças, variação e conservação.
Este curso exige que 25% do tempo de ensino seja dedicado a trabalhos práticos de laboratório, com ênfase em investigações baseadas em investigação que proporcionem aos alunos oportunidades de demonstrar os princípios fundamentais da física e aplicar as práticas científicas.

Este curso oferece uma visão aprofundada de muitas áreas da química, incluindo inorgânica, orgânica, eletroquímica, energética, cinética, equilíbrio e bioquímica, abordadas durante 180 horas de estudos teóricos em dois anos. Os estudantes terão a oportunidade de aprender química básica e desenvolver esses conceitos ao longo do curso para explicar conceitos mais complicados. Como parte do programa IB Chemistry, os estudantes participarão de trabalhos experimentais de laboratório em várias áreas do currículo. Estudantes HL devem completar 60 horas de estudos de laboratório. Evidências deste trabalho de laboratório são enviadas aos examinadores do IB no segundo ano do curso. Os estudantes também escreverão um relatório formal de laboratório que será usado para determinar a parte de sua nota IB para este curso.

Todos os estudantes envolvidos em Ciências do IB participarão do projeto do Grupo IV. Este projeto permite que os estudantes investiguem problemas científicos de muitas perspectivas científicas e abordem sua importância local e global.

O estudo das ciências marinhas se presta muito bem ao trabalho prático e, consequentemente, será realizado nos estuários do Rio Hudson e da Baía da Jamaica. Haverá muitas oportunidades para trabalho prático, tanto em campo quanto em laboratório. Além disso, a oceanografia física se presta ao uso de modelagem oceânica e análise de imagens de satélite, que podem ser estudadas em qualquer lugar. Em todos os trabalhos práticos, os alunos são incentivados a desenvolver uma compreensão da questão: "Como sabemos o que é verdadeiro?". Essa questão convida a um elemento essencial das ciências experimentais: a verificação. As tecnologias utilizadas nas ciências marinhas tornam essas questões especialmente pertinentes.

Pré-requisito: Os estudantes devem ter um CEFR de C1+ em Língua Chinesa

Neste curso, os alunos estudarão uma ampla variedade de textos literários e não literários em diversos meios de comunicação. Ao examinar atos comunicativos em diferentes formas literárias e tipos textuais juntamente com leituras secundárias apropriadas, os alunos investigarão a natureza da própria linguagem e as maneiras pelas quais ela molda e é influenciada pela identidade e cultura. As abordagens de estudo no curso são amplas e podem incluir teoria literária, sociolinguística, estudos de mídia e análise crítica do discurso, entre outras.

Pré-requisito: Os estudantes devem ter um CEFR de C1+ em Língua Alemã

Neste curso, os estudantes estudarão uma ampla gama de textos literários e não literários em uma variedade de mídias. Ao examinar atos comunicativos através de formas literárias e tipos textuais juntamente com leituras secundárias apropriadas, os estudantes investigarão a natureza da própria linguagem e as maneiras pelas quais ela molda e é influenciada pela identidade e cultura. As abordagens de estudo no curso são amplas e podem incluir teoria literária, sociolinguística, estudos de mídia e análise crítica do discurso, entre outras.

Pré-requisito: Os estudantes devem ter um CEFR de C1+ em Língua Espanhola

Neste curso, os estudantes estudarão uma ampla gama de textos literários e não literários em uma variedade de mídias. Ao examinar atos comunicativos através de formas literárias e tipos textuais juntamente com leituras secundárias apropriadas, os estudantes investigarão a natureza da própria linguagem e as maneiras pelas quais ela molda e é influenciada pela identidade e cultura. As abordagens de estudo no curso são amplas e podem incluir teoria literária, sociolinguística, estudos de mídia e análise crítica do discurso, entre outras.

Pré-requisito: Os estudantes devem ter um tutor que seja proficiente em sua primeira e melhor língua. Esta pessoa ajudará em áreas onde seu supervisor de Literatura Autodidata pode não conseguir. O tutor fornecerá especialmente feedback para os componentes de avaliação do IB.

O curso de Literatura A Autodidática do Nível Padrão do Programa do Diploma IB oferece aos estudantes a oportunidade de estudar a literatura de um idioma que não é oferecido na escola como matéria lecionada. Espera-se um alto nível de autonomia dos estudantes que fazem este curso. O curso é construído sobre a noção de aprendizagem conceitual. Isso significa que o curso é organizado em torno de conceitos, ou grandes ideias, o que torna mais fácil formar conexões entre matérias e entre partes de um curso. Os conceitos são importantes pois são aplicáveis e transferíveis para situações da vida real. Neste curso, os conceitos centrais são cultura, comunicação, transformação, perspectiva, criatividade, representação e identidade.

Pré-requisito: Os estudantes devem ter um CEFR de B1 na língua espanhola

Este é um curso adicional de aprendizagem de idiomas projetado para estudantes com algum domínio da língua espanhola. Pode ser estudado tanto no NM quanto no NS. O foco principal do curso é na aquisição de idioma e desenvolvimento de habilidades linguísticas. Essas habilidades linguísticas devem ser desenvolvidas através do estudo e uso de uma variedade de materiais escritos e falados. Tais materiais se estendem desde intercâmbios orais cotidianos até textos literários, e devem estar relacionados à(s) cultura(s) em questão. O material escolhido deve permitir que os estudantes desenvolvam domínio das habilidades linguísticas e compreensão intercultural. Os temas explorados são Identidades, Experiências, Engenhosidade Humana, Organização Social e Compartilhando o Planeta.

O curso de IB Diploma Programme Language AB Initio é um curso de aquisição de língua concebido para alunos sem experiência prévia da língua chinesa ou para aqueles com uma exposição prévia muito limitada. É oferecido apenas ao nível padrão. Os temas explorados são Identidades, Experiências, Ingenuidade Humana, Organização Social e Partilha do Planeta. Cada tema tem uma lista de tópicos que proporcionam aos alunos oportunidades para praticar e explorar a língua chinesa, bem como para desenvolver a compreensão intercultural. Através do desenvolvimento de competências receptivas, produtivas e interativas, os alunos devem ser capazes de responder e interagir adequadamente numa gama definida de situações quotidianas.

O curso de IB Diploma Programme Language AB Initio é um curso de aquisição de língua concebido para alunos sem experiência prévia da língua espanhola ou para aqueles com uma exposição prévia muito limitada. É oferecido apenas no Nível Padrão. Os temas explorados são Identidades, Experiências, Ingenuidade Humana, Organização Social e Partilha do Planeta. Cada tema tem uma lista de tópicos que proporcionam aos alunos oportunidades para praticar e explorar a língua espanhola, bem como para desenvolver a compreensão intercultural. Através do desenvolvimento de competências receptivas, produtivas e interativas, os alunos devem ser capazes de responder e interagir adequadamente numa gama definida de situações quotidianas.

Espanhol: Níveis Iniciante, Intermediário, Acelerado e Avançado
Chinês: Níveis Iniciante e Intermediário

Estudantes com CEFR A1/A2 no idioma escolhido serão colocados no nível intermediário. Estudantes com CEFR B1+ serão colocados no nível avançado

Estes são cursos de aquisição de idiomas do Ensino Médio dos EUA, que são projetados para estudantes que desejam aprender um idioma diferente do inglês ou de sua língua nativa. Os cursos de aquisição de idiomas são divididos em níveis. Estudantes no nível iniciante construirão uma base para estudos posteriores na aquisição do idioma selecionado. Para o nível intermediário, os estudantes devem ter estudado o idioma no(s) ano(s) anterior(es), ou demonstrar alguma proficiência no idioma com um QECR de A1/A2. Estudantes com um QECR de B1+ serão colocados no nível avançado. Os estudantes aprenderão como se comunicar no idioma-alvo enquanto também aprendem sobre as culturas onde o idioma é usado. Ao longo dos cursos, os estudantes demonstrarão sua compreensão do idioma lendo, escrevendo, ouvindo e falando no idioma estrangeiro. Os estudantes também aprenderão como se comunicar em cenários da vida real.

Este curso desenvolve as habilidades de comunicação oral e compreensão auditiva dos alunos para contextos acadêmicos e sociais. Os alunos praticarão a compreensão das ideias principais e detalhes em palestras curtas, discussões e materiais multimídia. As atividades se concentrarão em pronúncia, entonação e fluência, bem como estratégias de compreensão auditiva para anotações e compreensão. Os alunos participarão de conversas estruturadas, dramatizações e apresentações para adquirir confiança na expressão de ideias de forma clara e adequada em inglês.

Este curso fortalece a compreensão de leitura e as habilidades de escrita acadêmica para alunos multilíngues. Os alunos lerão uma variedade de textos autênticos, adaptados e curtos, identificando as ideias principais, os detalhes de apoio e as estruturas do texto. As instruções de escrita se concentrarão no desenvolvimento de parágrafos, organização e estruturas gramaticais básicas. Os alunos praticarão resumos, paráfrases e respostas a textos por meio de tarefas de escrita guiada, desenvolvendo composições curtas e coerentes, adequadas para ambientes acadêmicos.

Um curso integrado de inglês projetado para desenvolver proficiência em conversação, compreensão auditiva, leitura e redação simultaneamente. Os alunos trabalharão com unidades temáticas que combinam habilidades receptivas e produtivas, incorporando vocabulário acadêmico e gramática em contexto. Por meio de projetos colaborativos, leituras e discussões, os alunos desenvolverão a capacidade de se comunicar efetivamente em todos os domínios da língua, aplicando estratégias de compreensão, organização e autoexpressão em inglês.

Este curso equipa os alunos com habilidades essenciais para o sucesso no Ensino Médio e além. Os tópicos incluem anotações eficazes, resumos e paráfrases, métodos básicos de pesquisa, avaliação de fontes e integridade acadêmica. Os alunos aprenderão a organizar tarefas, gerenciar o tempo e usar ferramentas digitais para fins acadêmicos. Por meio de tarefas de pesquisa guiadas e miniprojetos, os alunos desenvolverão a capacidade de encontrar, avaliar e apresentar informações de forma clara e confiável.

Este curso fortalece as habilidades matemáticas básicas, ao mesmo tempo em que desenvolve a linguagem acadêmica necessária para a matemática do ensino médio. Os alunos explorarão tópicos essenciais, como operações com números inteiros e frações, geometria coordenada, polígonos, geometria aplicada por meio de projetos de design e álgebra introdutória. A ênfase é colocada em estratégias de resolução de problemas, interpretação de informações matemáticas e explicação do raciocínio usando o vocabulário correto. Os alunos aplicarão conceitos matemáticos a cenários do mundo real por meio de projetos e apresentações.

Uma exploração criativa das artes visuais com ênfase na construção de uma linguagem acadêmica para a expressão artística. Os alunos aprenderão elementos da arte e princípios do design por meio de desenho, pintura, escultura e técnicas mistas. Os projetos conectarão a criatividade pessoal com influências culturais e históricas. Os alunos praticarão a descrição, a análise e a reflexão sobre obras de arte — tanto suas quanto de outros — por meio de discussões, reflexões escritas e apresentações.

Este curso apresenta aos alunos os principais temas e eventos da história dos EUA por meio de instruções interativas e ricas em linguagem. Os alunos investigarão tópicos como história afro-americana, reconstrução e reforma social, utilizando fontes primárias e secundárias para desenvolver habilidades de pensamento histórico. A ênfase será colocada no vocabulário acadêmico, na leitura de textos históricos, na formulação de argumentos baseados em evidências e na construção de conexões entre o passado e o presente. As atividades incluem debates, projetos e tarefas de escrita estruturada.

Este curso oferece uma base em ciências para o ensino médio por meio de aprendizado envolvente e prático em biologia e áreas afins. Os alunos estudarão tópicos como sistemas do corpo humano, ecologia e sustentabilidade, integrando vocabulário científico e inglês acadêmico ao seu aprendizado. Atividades de laboratório, experimentos e projetos em grupo ajudarão os alunos a desenvolver habilidades de observação, coleta de dados e análise. Os alunos apresentarão suas descobertas em formatos escritos, visuais e orais para desenvolver confiança na comunicação de ideias científicas.