โรงเรียนสากลที่แท้จริง: เพื่อนร่วมชั้นจากกว่า 30 ประเทศทั่วโลก

เนื่องจากนักเรียนของเรามาจากทั่วทุกมุมโลก การอภิปรายในห้องเรียนของเราจึงมีความหลากหลายและลึกซึ้งยิ่งขึ้น วิชาต่าง ๆ เช่น Theory of Knowledge ที่เราประเมินว่าความรู้ของเรามาจากไหนนั้น จะมีการพูดคุยเกี่ยวกับเหตุการณ์ล่าสุดในข่าวระดับโลกและการถกเถียงเกี่ยวกับประเด็นจริยธรรมที่เกิดขึ้นอยู่เสมอ Emma Gernez หัวหน้าภาควิชาภาษาและวรรณกรรม อธิบายว่าสิ่งที่เธอชอบที่สุดในวิชา Theory of Knowledge คือ “เมื่อเห็นนักเรียนที่เคยมีมุมมองตายตัวต้องเผชิญกับมุมมองใหม่ ๆ จากเพื่อนนักเรียนที่มาจากประเทศอื่น และตระหนักว่าคำตอบไม่ได้ง่ายอย่างที่คิด นี่คือกระบวนการคิดเชิงวิพากษ์ที่กำลังก่อตัวขึ้น และมันจะใช้เวลานานกว่านี้หากนักเรียนทุกคนมาจากประเทศและพื้นเพเดียวกัน”