良好教育的本质在于能够向他人学习并与他人合作——不仅是教师、教授、导师和辅导员,还包括同龄人。卓越教育的本质在于能够将课堂上学到的知识应用到指定学习空间之外的情境中。通过参与体育运动,处于任何教育阶段的学生——小学、高中和大学——都能培养出提升其学术体验并为未来职业生涯做好准备的技能,无论他们选择走哪条道路。
正如 EF Academy 纽约校区学术副校长所说:“体育与学校密不可分,就像手与手套。体育运动带来友谊、共同的胜利与失利、力量与灵活、竞争意识、充分的准备以及良好的习惯。”
以下是学生作为运动员所学到的五件事,这些事情有益于他们的教育,并帮助他们在赛场内外取得成功。
协作与团队合作
这些可以说是学生作为运动队一员所培养的最明显的技能。与他人共同朝着一个共同目标努力,在职场中与在竞技场上同样宝贵。与队友和领导者合作,倾听和分享想法,为实现目标做出小小的牺牲,这就是一群人能够作为一个整体工作并取得成功的方式。这适用于任何类型的团队——从两个人合作完成学校项目,到8人团队推出并营销一款全新产品。
时间管理
问问任何一位曾经的大学运动员,他们在做学生运动员期间学到的最重要技能是什么,很大概率他们会说是“时间管理”。在修满课程学分的同时还要参与体育运动,需要很强的统筹与安排能力。高中阶段的学生运动员必须在作业截止日期、家庭作业和考试与比赛和训练之间做好平衡。这绝非易事,但那些在十几岁早期就学会如何做到这一点的人,在上大学之前、在时间管理开始对其工作表现起关键作用之前,就已经有了更多时间来练习这门“时间管理”的艺术。
领导力
每个团队都需要有人来引导他们,带领他们走向成功,实现目标。参与体育运动让每位运动员都有机会挺身而出,成为领导者。这可以是在艰难失利后振奋团队士气,作为班级尖子生树立良好榜样,或者在成为团队最有价值球员时保持谦逊。领导者有多种形式——有人可能会说,对学生运动员经历影响最大的不是成为领导者这一行为本身,而是他们在成为领导者过程中所走的道路。这种转变为受人钦佩或被视为榜样的过程是一段持久的经历,学生将终生铭记。
目标设定
无论是作为个人还是团队,设定目标都是成功的基本组成部分。参与体育运动是学习如何设定目标的好方法,因为很容易确定你想要实现的目标——赢得锦标赛、完美落地、完善动作或打破个人最佳成绩。体育运动为你在生活其他领域设定目标提供了理想的实践机会,并鼓励你问自己:
尊重
任何人都可能被比赛或竞争的兴奋和情绪所感染,尤其是参与者。当比赛结束时,无论输赢,他们的表现都清楚地反映了他们的品格。体育教会我们尊重:尊重对手、教练、队友,最重要的是尊重自己。在体育运动中尊重他人与在课堂、职场、人际关系和友谊中同样重要。
“体育是优质教育的核心。它们通过其中的课程教导和改变我们,而我们所学到的既被铭记也被分享,”科马斯博士说。
作为学生运动员,你学到的最宝贵的经验或技能是什么?
我们国际寄宿学校的学生们结交终生挚友,体验所在国的文化,并在最能激发他们热情的体育运动、社团和活动中找到自己的兴趣所在。我们的学生生活项目由他们的参与度和学校精神所驱动。
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