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優質教育的精髓在於能夠向他人學習並與他人合作——不僅是教師、教授、導師和輔導員,還包括同儕。卓越教育的精髓在於能夠將課堂上學到的知識應用於指定學習空間以外的情境。通過參與體育運動,處於任何教育階段的學生——小學、中學和大學——都能培養出提升其學術體驗的技能,並為他們未來的職業生涯做好準備,無論他們選擇走哪條道路。
正如 EF Academy 紐約校區的學術副校長所言:「運動與學校就像手與手套一樣密不可分。體育運動提供友誼、共同的勝利與失敗、力量與敏捷、競爭、準備和良好習慣。」
以下是學生作為運動員所學到的五件事,這些事情有助於他們的教育,並幫助他們在場內外取得成功。
協作與團隊合作
這些可說是學生作為運動隊成員所培養的最明顯技能。與他人合作實現共同目標,在職場上與在競技場上同樣寶貴。與隊友和領導者協作、聆聽和分享意見,以及作出小小犧牲以達成目標,正是一群人能夠團結合作並取得成功的方式。這適用於任何類型的團隊——從兩個人合作完成學校專題,到八人團隊推出和推廣全新產品。
時間管理
問任何一位前大學運動員,他們在學生運動員時期學到的最重要技能是什麼,他們很可能會說「時間管理」。除了修讀全部課程外,還要參與體育運動,這需要具備組織能力。高中學生運動員需要在比賽和訓練之間平衡作業截止日期、家課和考試。這絕非易事,但那些在青少年早期學會如何做到這一點的人,在進入大學之前有更多時間練習時間管理的技巧,並在時間管理開始在他們的工作表現中發揮關鍵作用之前做好準備。
領導力
每支隊伍都需要有人引領他們、帶領他們邁向成功,達成目標。參與體育運動讓每位運動員都有機會挺身而出,擔當領袖。這可以是在艱難的失利後振奮團隊士氣,作為班上名列前茅的學生樹立良好榜樣,或是在成為隊中最有價值球員的同時保持謙遜。領袖有多種形式——有人會說,對學生運動員的經歷影響最深遠的,並非擔任領袖這個行為本身,而是他們成為領袖的過程。這個蛻變成為受人敬仰或被視為榜樣的過程,是一段持久的經歷,也是學生將會終生銘記的體驗。
目標設定
作為個人或團隊,設定目標是成功的基本要素。參與體育運動是學習如何設定目標的好方法,因為很容易確定你想要達成的目標——贏得錦標賽、完美落地、完善動作或打破個人最佳時間。體育運動為你在生活其他領域設定目標提供了理想的練習,並鼓勵你問自己:「這需要付出什麼?」在體育運動中為自己設定目標的高中生,學會了如何設定他們需要達成的目標,以實現學業抱負,而且在未來,設定目標的技能也將有助於他們的職業成功。
尊重
任何人都可能被比賽或競爭的興奮和情緒所感染,尤其是參與者。當比賽結束時,無論勝負,他們的表現都清楚地反映了他們的品格。體育運動教導我們尊重:尊重對手、教練、隊友,以及最重要的,尊重自己。在體育運動中尊重他人,就如同在課堂、職場、人際關係和友誼中一樣重要。
「體育運動是優質教育的核心。它們透過其課程教導和改變我們,而我們所學到的既會保留也會分享,」Comas博士說。
作為學生運動員,你學到最寶貴的一課或技能是什麼?
我們國際寄宿學校的學生建立終生友誼,體驗所在國家的文化,並在最能啟發他們的運動、社團和活動中找到自己的熱情所在。我們的學生生活計劃由他們的參與度和學校精神所推動。