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在社交媒體和度身訂造的新聞網絡時代,我們很容易創造一個不斷向我們提供我們想聽的資訊和想法的世界。我們獲得許多機會去完全定制我們自己的小世界,並在我們想要的情況下專注於非常小眾的興趣。但這些精心策劃的窗口並不能完全反映我們周圍的世界。
如果我們只接觸自己已經感到舒適的事物和已經知道的資訊,我們的知識和個人成長就會出現許多空白。因此,雖然我們很容易傾向於與那些與我們意見和想法相同的人為伍,但經常接觸不同的觀點會帶來許多好處。特別是在課堂環境中,學生正在積極學習和擴展思維。
全面的討論
或許在課堂上擁有不同觀點最直接的好處,就是你們的討論會更加全面。這為熱烈的辯論和其他有價值的對話提供了空間,教導年輕人如何表達自己的意見、尊重地辯論,以及擴展他們的理解範圍。
它還為學生提供了機會,讓他們能夠補充在背景和文化相似的群體中可能不易獲得的背景資訊。例如,有機會學習來自不同國家或文化的文學作品時,如果能聽到在該文化中成長的人分享見解,這種學習體驗便會得到提升。這可以幫助你與故事作者產生共鳴,並發現敘事中局外人可能不易察覺的層次。
挑戰意見
在我們的一生中,我們的觀點和想法會不斷變化。這是一件好事,因為這正是我們成長和成熟的方式。在學時期是挑戰我們對世界可能存有的一些既定觀念的最佳時機。這是一個獲取知識和理解的機會,尤其是當你的同學來自與你不同的背景時。除了挑戰既有的觀點外,擁有這種多元化的同學組合可以幫助你打破對某些文化或族群可能存有的刻板印象或迷思。
接觸新的學習方式
多元化課堂帶來的一個你可能意想不到的持久益處,就是有機會從同儕的學習過程中學習。與來自不同背景的學生相處,不僅能讓你接觸到不同的文化,還能讓你認識新的學習方式。由於許多文化對待學習的方式各有不同,你可能會發現,你在自己文化中一直以來被教導的學習方法,可能不如你從他人身上看到的學習方式那樣符合你的個人需求。
總括而言,與來自不同背景的學生一起學習的機會能令每個人受益。當來自不同文化和國家的學生一起學習時,這一點尤其真確。當學生接觸教育的不同層面時,從同儕的經驗和觀點中學習的機會將有助他們變得更加理解他人、與直屬圈子以外的人建立更好的聯繫,以及對各種文化有更深入的認識。
在EF Academy這樣的國際學校,你有機會結識來自世界各地的學生。你可以擁抱新文化,並從不同的角度學習。