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你可能聽說過IB 文憑課程,這個國際認可的高中課程專為尋求廣泛而具挑戰性課程的學生而設。但你知道嗎,IB 畢業生獲美國 10 所最負盛名大學錄取的機會高出 21.4%?當中包括哈佛、普林斯頓、耶魯和史丹福。這顯然是有原因的,那麼為何 IB 學生如此適合美國的大學呢?
大學預備課程
美國的大學要求申請者證明他們已掌握獨立學習、時間管理、批判性思維和研究技能。在一些傳統的高中課程中,學習完全由教師主導。學生缺乏自我激勵,往往難以獲得頂尖大學的錄取。
IB 文憑課程與別不同,旨在幫助學生培養所需技能,證明自己是優秀的申請者和未來的優秀大學生。例如,維珍尼亞大學的一項研究發現,IB 文憑課程的延伸論文部分對學生大有裨益,有助他們為大學研究做好準備,而良好的成績與優秀的大學研究項目相關。美國的大學深知 IB 學生很可能在大學表現出色,因為他們已經具備成功所需的技能。
靈活性和選擇
美國大學的獨特之處在於注重靈活性和選擇。學生被鼓勵嘗試各種科目,並擁有廣泛的興趣領域。本科生可以修讀其他學系的課程,在不同的概念之間建立聯繫,同時更深入了解自己的動力所在和最熱衷的事物。
IB 學生在高中也有類似的體驗。他們修讀六個科目,並可以根據自己的志向調整課程安排。課程具有靈活性,讓他們可以在決定哪個科目最適合自己之前,先嘗試不同的課程。他們還能夠透過個人專題研習、社區服務、學會、體育活動等來補充課堂學習。因此,IB 學生成為懂得如何探索和磨練自己興趣的大學生。
全球公民身份
美國的大學是國際社群。它們致力於教育今天的年輕人,以解決明天的全球挑戰。它們尋求鼓勵學生互相學習,認識彼此共同的人性,並在整個課程中反思具有全球意義的議題。
IB 文憑課程的主要目標是讓學生培養國際視野,使他們能夠建設更美好的未來。IB 學生學習從不同文化角度看世界,並學習語言以便與來自不同背景的同儕溝通。作為國際認可的資格,IB 亦為他們在世界任何地方的職業生涯做好準備。IB 學生是全球公民,這使他們成為美國國際學術社群的寶貴資產。或許比任何其他原因更重要的是,正是這一點使 IB 學生對大學如此具有吸引力。
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