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Dieses Interview mit dem Head of Boarding von EF Academy Oxford wurde von der EF Academy Botschafterin Manuela geschrieben und geführt
EF Academy Oxford verfügt über ein großartiges Team von Mitarbeitenden, das jedem Schüler auf dem Campus Gesellschaft, Orientierung und Freundschaft bietet. Unsere Leiterin des Internats, Tina Desmond, ist ein unvergessliches Mitglied, um das wir uns alle sehr kümmern und das wir sehr bewundern. Tina ist eine jener Personen, die weit über ihre Stellenbeschreibung hinausgehen, was ich als Schüler sehr zu schätzen weiß. Ihre Freundlichkeit und ihre Aufmerksamkeit für die Schüler lassen uns alle willkommen und beschützt fühlen, obwohl wir fern von zuhause sind. Aus all diesen Gründen und wegen ihrer Gewissenhaftigkeit in ihrem Beruf fühle ich mich von Tina inspiriert – nicht nur, Freundlichkeit mit der Welt zu teilen, sondern in allem, was ich tue, über mich hinauszuwachsen.
Ich hatte das Vergnügen, ein Interview mit Tina zu führen, in dem ich mehr über ihre Erfahrungen an EF Academy, ihre Gedanken zu ihrem Beruf, die schulische Dynamik und die Schüler erfahren habe. Hier sind einige Highlights aus dem Interview.
Warum haben Sie sich für die Position des Head of Boarding beworben, und wie viele Jahre arbeiten Sie bereits bei EF Academy?
Ich habe vor 13 Jahren in Torbay bei EF Academy als Juralehrer angefangen und dann auch Soziologie unterrichtet. Dann gab es 2016 eine Stelle als Hauselternteil, also habe ich mit meinem Partner beschlossen, dass wir gemeinsam als Familie arbeiten und in eines der Internatshäuser einziehen könnten. Wir liebten die Erfahrung im Internat, und man bat mich, die Leitung des Internats zu übernehmen. Ich war Leiter des Internats, habe Jura unterrichtet, war Fachbereichsleiter für Geisteswissenschaften usw. Im Juni desselben Jahres war ich in Frankreich und erfuhr von einer freien Stelle.
Was ist Ihr Lieblingsteil daran, Leiter des Internats zu sein?
Sich um Menschen kümmern. Eines, das ich wirklich liebe, ist, Dinge zu verbessern. Ich sehe mich selbst als Problemlöserin, also wenn du ein Problem hast, komm zu mir und ich werde mein Bestes geben, es zu lösen. Das ist es, was ich an meinem Job liebe: Menschen zu helfen und für sie zu sorgen.
Wie würden Sie Ihre Aufgaben bei EF Academy beschreiben, abgesehen von denen, die in Ihrer Stellenbeschreibung aufgeführt sind?
Als Leiterin des Internats kann ich sagen, dass diese Aufgabe niemals ausgeschöpft ist. Sie geht immer weiter und weiter und weiter. Ich denke dabei immer daran, dass man zugleich Mutter, Schwester, Tante, Polizistin, Richterin, Putzkraft, Krankenschwester usw. ist. Man ist buchstäblich so vieles auf einmal. Jeder Tag wird anders sein. An einem Tag kann es darum gehen, sich um jemanden zu kümmern, der sich nicht gut fühlt, oder dabei zu helfen, eine Hose zu nähen, oder irgendetwas anderes.
Haben Sie während Ihrer Arbeit bei EF Academy eine wertvolle Lektion fürs Leben gelernt?
Ich glaube, ich habe in meinem ersten Jahr in diesem Job sehr viel gelernt. Ich habe gelernt, dass Schüler Führung brauchen und nicht Disziplinierung. Man muss Schüler anleiten und fair mit ihnen umgehen. Ich habe gelernt, dass direkte Bestrafung bei Jugendlichen nicht funktioniert. Man muss sich ihren Respekt verdienen. Das ist das Wichtigste, was ich gelernt habe. Es geht darum, das Beste aus ihnen herauszuholen, nicht darum, sie streng zu disziplinieren.
Was möchten Sie jemandem sagen, der darüber nachdenkt, auf die EF Academy zu gehen?
Feier hart und arbeite hart. Ich denke schon, dass du dieses Gleichgewicht brauchst. Wenn du hier bist, musst du hart arbeiten, und wenn du Pause hast, musst du sie wirklich nutzen. Häng nicht hinterher, denn es ist schwer, wieder aufzuholen.
Wie sorgen Sie dafür, dass sich neue Schüler in der EF Academy Umgebung sicher und gut aufgehoben fühlen?
Indem wir immer für sie da sind. Indem wir ihnen zeigen, dass wir für sie da sind, wenn sie uns brauchen, und diese Kommunikationslinie öffnen. Sie müssen verstehen, dass wir für sie da sind, ganz egal was passiert. Mir ist es lieber, wenn sie mir die Wahrheit sagen, damit ich mich viel besser um sie kümmern kann. Außerdem haben die Regeln, die wir aufgestellt haben, ihren Sinn, und sie alle beziehen sich auf den Schutz der Schüler. Ich habe das Gefühl, dass feste Regeln die Schüler erkennen lassen, dass wir uns um sie kümmern.
Was war bisher deine Lieblingserfahrung bei deiner Arbeit an der EF Academy?
Diese Geschichte macht mich emotional! Es gab ein Mädchen, das im IB durchzufallen drohte, und sie war deswegen sehr verzweifelt. Ich nahm sie schließlich unter meine Fittiche und kümmerte mich um sie, brachte sie zum Arzt und half ihr in der Schule. Sie begann sich zu entwickeln, und eines Tages schrieb sie mir eine Nachricht und sagte, dass sie das IB bestanden habe und dass das alles nur meinetwegen gewesen sei! Das war für mich ein „Wow“-Moment. Ein weiterer Moment ereignete sich, als ich Lehrerin war und eine Schülerin sagte, sie wolle so sein wie ich – auch das hat mich sehr berührt und mich zufrieden mit dem Einfluss gemacht, den ich auf meine Schüler hatte.
Wie würdest du die Schüler auf einer Skala von 1 bis 10 bewerten?
Ich glaube nicht, dass ich die Schülerschaft jemals bewerten könnte. Jedes Jahr sind sie alle großartig und anders. Sogar die, die sich danebenbenehmen. Sie alle haben ihre Stärken und Schwächen. Schüler kommen in einem sehr jungen Alter und in einer anderen Sprache hierher, und genau das ist etwas, das ich an allen sehr schätze und bewundere. Allein die Tatsache, dass ihr hier seid, ist für mich erstaunlich.
Betrachtest du die Menschen an der EF Academy als Teil einer erweiterten Familie?
Ja. Als ich früher als Hauselternteil mit Schüler in Torbay zusammengelebt habe, hatte ich definitiv das Gefühl, dass wir eine Familie waren. Als ich zum ersten Mal nach EF Academy Oxford kam, war es ein bisschen anders, weil ich nicht mit den Schüler zusammenlebe, aber ich denke immer, dass wir alle eine große Familie sind, und ich hoffe, dass die Schüler das auch so empfinden. Das ist auf jeden Fall das Gefühl, das wir zu schaffen versuchen. Jeder kümmert sich umeinander.
Letzte Frage: Was ist eine Sache, die du an den Schülern liebst?
Ich liebe, dass sie alle unterschiedlich sind. Wenn alle Schüler gleich wären, wäre es langweilig. Ich liebe die Tatsache, dass Schüler alle als Familie zusammenkommen, selbst wenn sie aus verschiedenen Nationen stammen.