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Queridas familias,
Ahora, al caminar por la última planta de nuestro edificio de enseñanza, por lo que antes podría haberse llamado '...pasando por el antiguo laboratorio...', no solo me parece increíble [el tremendo desarrollo de nuestras instalaciones], sino que también me cuesta recordar cómo era el pasillo antes, de verdad.
Como escuela, siempre hemos destacado en la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias (por supuesto, realmente creo que nuestra enseñanza y aprendizaje es excelente en todos los ámbitos y en todas las asignaturas, pero…), con muchos estudiantes que continúan sus estudios en biología, química, física, así como medicina y otras carreras de ingeniería centradas en las ciencias en algunas de las mejores universidades del mundo. De hecho, justo antes de Navidad me encontré en la ciudad con un graduado de 2022 que está estudiando Química en St Anne's College, Universidad de Oxford.
Así que, al considerar el orden de los planes de desarrollo significativos de nuestro colegio previstos para los próximos 5 años, la Facultad de Ciencias parecía un lugar muy prudente para comenzar. Por supuesto, una excelente enseñanza y aprendizaje no depende de tener 'las mejores' instalaciones, pero quisimos empezar por los laboratorios de nuestro colegio porque entendemos que, con grandes profesores, los estudiantes de ciencias pueden llegar mucho más lejos y ser más desafiados en un entorno de aprendizaje excelente. Espero que estés de acuerdo, al ver las fotografías de nuestra nueva Facultad de Ciencias —y 'sí', lo hicimos todo nosotros (bueno, si te tomas algo en serio... ¿por qué no?)—, este desarrollo ha sido realmente transformador.
Para asegurarnos de que desarrollábamos la mejor disposición posible para la enseñanza y el aprendizaje en los laboratorios, de hecho movimos 3 puertas, 2 paredes y 1 ventana, pero ¿puedes notarlo por la calidad del acabado? No, no puedes. ¿Qué ves? Ahora ves un gran laboratorio de Química y Biología totalmente equipado, con la pared de enseñanza más impresionante detrás de la isla de demostración del profesor: un concepto magnífico que fomenta la participación en grupo y asegura una mayor sinergia entre las demostraciones prácticas y la enseñanza teórica en la pizarra. Ahora ves un laboratorio de Biología y ESS completamente nuevo, con grifos de gas y enchufes en cada estación de trabajo, creando más oportunidades para experimentos prácticos; y ahora ves un laboratorio de Física renovado, con los recursos de los profesores almacenados de manera tan ingeniosa en la pared trasera para maximizar las áreas de trabajo individuales de los estudiantes. '...recursos almacenados de manera ingeniosa... para maximizar las áreas de trabajo individuales de los estudiantes' puede sonar a vendedor, pero no lo es; piensa en el espacio que necesita cada estudiante para sus libros de texto, portátil, cuaderno, material práctico, etc., etc., etc.: cada superficie de trabajo, ventana, luz, cajón de almacenamiento, fregadero, grifo de gas y enchufe de este desarrollo fue cuidadosamente diseñado en los planos para asegurar que nuestros estudiantes disfruten de la mejor experiencia posible de enseñanza y aprendizaje en ciencias. ¿Y sabes qué? Creo que lo hemos conseguido.
Febrero en la escuela siempre es un mes curioso, especialmente para nuestros estudiantes de Segundo Año que actualmente están realizando sus exámenes simulacro. Estos exámenes simulacro son, por supuesto, 'marcadores' muy importantes y les animo a que hablen con su hija o hijo no solo sobre sus resultados, sino también sobre cómo se sintieron al hacer estos exámenes (por ejemplo, ¿preparados?, ¿emocionados?, ¿desafiados?). El profesorado dará retroalimentación detallada a los estudiantes sobre su progreso y logros, y sobre lo que deben hacer para mejorarlos; pero siempre he pensado que el 'cuestionamiento positivo' desde casa tras los exámenes simulacro completa el triángulo de apoyo que los jóvenes necesitan durante este periodo crucial de preparación.
Por último, me gustaría aprovechar esta oportunidad para recordaros que nuestra Ceremonia de Graduación será el viernes 21 de abril de este año. Espero que el mayor número posible de vosotros podáis asistir. Pronto se enviarán más detalles, pero, por el momento, por favor reservad esta fecha en vuestras agendas.
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