Queridas familias,

¡Feliz octubre! Hemos tenido un inicio de año escolar increíble y esperamos con entusiasmo los emocionantes eventos que nos depara octubre. Me complace compartir noticias contigo hoy.

Con 129 de nuestros estudiantes siendo nuevos este año, junto con 24 nuevos miembros del profesorado y del personal, es maravilloso ver cómo nuestros nuevos miembros de la comunidad se están adaptando tan bien en el campus. Veo relaciones maravillosas formándose entre los estudiantes y una mentoría constante y atenta entre adultos y estudiantes en las aulas, dormitorios, clubes, actividades y horas de estudio. Como comunidad de profesores y personal, nuestro enfoque de aprendizaje profesional en el mes de septiembre fue el “Deber de Cuidado”, con todos los adultos dedicando tiempo a reflexionar cuidadosamente sobre la mejor manera de cuidar a nuestros estudiantes. Con el profesorado, padres de casa, asesores, líderes de clubes, entrenadores y UACs enfocándose en sus habilidades de escucha activa y empatía, además de proporcionar retroalimentación oportuna y responsabilidad, veo que cada estudiante ya está auténticamente conectado con muchos adultos de confianza en el campus.

Acabamos de comenzar nuestra segunda sesión azul, con los estudiantes retomando sus cursos de los periodos 1, 2 y 3. ¡Estoy viendo experiencias de aprendizaje increíbles dentro y fuera de nuestras aulas durante todo el día! La autora destacada en el boletín de este mes es la Dra. Kaela Clapp, nuestra Decana Académica. Ella compartirá más detalles sobre las emocionantes novedades académicas de septiembre y brindará información sobre los próximos informes de progreso del primer trimestre y las conferencias familiares/con asesores en octubre.

Fuera del aula, estamos disfrutando de una emocionante temporada de otoño llena de deportes y clubes. Nuestros equipos de voleibol femenino y de cross-country mixto han estado trabajando muy duro tanto en los entrenamientos como en las competencias, y su crecimiento y mejora son visiblemente evidentes semana tras semana. Nuestros estudiantes-atletas están comprometidos con el desarrollo de una cultura deportiva seria en nuestra escuela, ¡y lo están haciendo de maravilla! Mientras tanto, nuestros nuevos clubes de alto compromiso están cumpliendo su visión con la profunda dedicación de los estudiantes y su compromiso diario ensayando para nuestra obra de otoño, Clue; construyendo un robot de práctica en preparación para la temporada competitiva de robótica que comienza en enero; y desarrollando habilidades y trabajo en equipo en E-sports mientras el equipo se prepara para representar a EF Academy en las competencias.

Nuestro club de servicio comunitario y del campus está trabajando arduamente para descubrir cómo lograr un impacto significativo en nuestro campus y en la comunidad más amplia de Pasadena. En nombre de los líderes estudiantiles de ese club, comparto este breve anuncio. Ellos dan la bienvenida a la participación de familias locales e internacionales en su:

¡Colecta de alimentos enlatados! El Club de Servicio Comunitario y del Campus se ha asociado con Friends in Deed, una organización sin fines de lucro local cerca de nuestra escuela. La despensa de alimentos de Friends in Deed brinda asistencia alimentaria a familias de bajos y nulos ingresos en las áreas de Pasadena y Altadena. Nuestro club estará recolectando alimentos del 21 de octubre hasta Halloween, el 31 de octubre. Puedes traer artículos enlatados o pedirlos por Amazon usando la lista de deseos de la organización. Escribe a [email protected], la asesora del club, si tienes alguna dificultad para hacer una donación en línea.

Este club también se ha asociado con nuestro Especialista en Actividades para combinar nuestro evento anual de pedir dulces en el vecindario con la campaña de recolección de alimentos enlatados. Los estudiantes del club están dejando bolsas e instrucciones en las casas de los vecinos la próxima semana para que dejen alimentos enlatados en sus porches la noche de Halloween. Mientras estamos disfrutando pidiendo dulces, también podemos realizar este acto de servicio para Friends in Deed.

Nuestro club de Servicios de Medios Estudiantiles (SMS) completó su primer proyecto en septiembre, filmando y editando la Sesión Informativa para Padres sobre Consejería Universitaria y Académica de Grado 12. Esta sesión contó con la asistencia presencial de varias familias locales de Grado 12, y Jim Sargent compartirá un enlace al video con todas las familias esta semana. El club SMS también tuvo la oportunidad de recibir capacitación práctica de un grupo de videógrafos profesionales el mes pasado, quienes estuvieron en el campus para grabar un nuevo episodio del último curso en línea de la Dra. Laurie Santos. La Dra. Santos es profesora en Yale y fundadora de la popular serie de pódcast The Happiness Lab. Ella forma parte del Consejo Asesor de EF Academy y, junto con su equipo de investigación, colabora con nosotros en la creación de programas de bienestar en el campus.

De cara a octubre, lo más importante que tenemos en el horizonte son nuestros tan esperados primeros viajes de inmersión de otoño. ¡Estudiantes y acompañantes están muy emocionados por salir a lugares increíbles en menos de dos semanas! Como compartimos el mes pasado, las ubicaciones están a continuación, pero ahora incluyen enlaces a los itinerarios y listas de equipaje.

• Grado 9: Wonder Valley Outdoor Camp (12 de octubre - 15 de octubre)

• Grado 10: Gira STEM por San Francisco (12 de octubre - 15 de octubre)

• Grado 11: Peaceworks Service Learning en San Diego (12 de octubre - 15 de octubre)

• Grado 12: Las Vegas y Parques Nacionales (12 de octubre - 16 de octubre)

Todos los estudiantes deben tener una exención completada para participar en el viaje. En este momento, ya hemos recibido casi todas las exenciones, pero pedimos la colaboración de los padres para recolectar las últimas exenciones esta semana. Para el pequeño grupo de familias que nos han informado que sus estudiantes internos no participarán en el viaje, un miembro de nuestro equipo de vida residencial se pondrá en contacto para recopilar los detalles de su salida del campus y asegurar que coincida con el período de cierre del campus. El campus estará cerrado desde la mañana del sábado 12 de octubre hasta la tarde del martes 15 de octubre. Ningún estudiante que opte por no participar en el viaje podrá permanecer en el campus durante ese tiempo. Cuando los estudiantes y acompañantes regresen de los viajes de inmersión de otoño, comenzará nuestro breve receso de otoño. Las clases se reanudarán el 21 de octubre.

Nuestro calendario de actividades de octubre ha sido compartido con los estudiantes. Tenemos muchas actividades divertidas programadas para las noches y los fines de semana, incluyendo nuestras grandes excursiones del mes:

• Sábado, 5/10 – Playa y Muelle de Huntington

• Vacaciones de otoño:

  • Jueves, 17/10 – Centro Comercial Irvine Spectrum Center

  • Viernes, 18/10 – Bazar del Grand Central Market

  • Sábado, 19/10 – Bolos

  • Sábado, 26/10 – Universal Studios Halloween Horror Nights

Para nuestros estudiantes de Grado 12, también recomendamos encarecidamente la participación en el College Application Boot Camp que ofrecemos en el campus el viernes 18 de octubre de 10:00 am a 4:00 pm. Organizado por nuestra oficina de University and Academic Counseling (UAC), este boot camp brinda una excelente oportunidad personalizada para avanzar significativamente en las solicitudes y evitar el estrés de dejar todo para último momento, situación en la que algunos estudiantes de último año se encuentran cada otoño. Si un estudiante de Grado 12 desea no participar en este boot camp, le pedimos que primero se reúna con su UAC para discutir otras estrategias que aseguren la finalización oportuna de todos los requisitos de solicitud.

Además, en octubre, nos emociona expandir nuestro programa de Wellness Wednesday la noche del 23 de octubre para incluir a nuestras familias y a la comunidad local junto a nuestros estudiantes, ya que recibiremos a Eduardo Lara del Harvard Center for Digital Thriving (CDT). La misión del CDT es crear recursos basados en el conocimiento y la investigación que ayuden a las personas – especialmente a los jóvenes – a prosperar en un mundo lleno de tecnología. Nuestra recientemente elegida Junta Directiva del Consejo Estudiantil - Ari Duan (Grado 12), Ray Huang (Grado 10) y Taiga Muraoka (Grado 12) - tendrá la oportunidad de reunirse con el Sr. Lara antes de su visita para revisar los resultados de un informe de investigación que será publicado próximamente por el CDT, enfocado en las redes sociales y el agotamiento. Luego, estos líderes estudiantiles serán responsables de recibir y moderar su visita al campus el 23 de octubre.

¡Como puedes ver, hay muchísimas cosas emocionantes sucediendo en el campus este otoño!

Como siempre, gracias por confiar en nosotros a sus maravillosos hijos. Es un privilegio ser parte de su camino hacia la adultez.

Con agradecimiento,

Sally

Nota del coautor:

Estimados padres y familias de EF Academy Pasadena,

Me entusiasma compartir algunas reflexiones académicas mientras nos adentramos en nuestro segundo mes completo de clases este año. Ya hay mucho que celebrar desde el inicio de nuestro tercer año. Ya sea realizando entrevistas para la clase de Periodismo, explorando la ley de enfriamiento de Newton a través de experimentos en Matemáticas Integradas, o haciendo senderismo en Eaton Canyon como parte de Educación Física, los estudiantes están completamente inmersos en experiencias de aprendizaje diversas y demuestran sus crecientes competencias.

Los estudiantes han tenido oportunidades de aprendizaje práctico especialmente atractivas a través del programa distintivo de nuestra escuela, Innovation and Impact. En poco más de un mes, ya hemos tenido a más de 100 estudiantes en la Fase 1 de Innovation and Impact participando en viajes de empatía, donde se conectaron con organizaciones locales como TreePeople, la Pasadena Humane Society, Project Angel Food y Friends of LA River. Estos viajes son una parte crucial del proceso de pensamiento de diseño, permitiendo a los estudiantes aplicar lo aprendido en entornos reales. A medida que avanza el año, los estudiantes de todas las fases de Innovation and Impact continuarán teniendo oportunidades de aprendizaje-servicio y se les anima a presentar sus ideas de proyectos a los directores del programa para seguir desarrollando alianzas comunitarias.

Además de Innovación e Impacto, los estudiantes han estado explorando las comunidades locales de Pasadena y Los Ángeles a través de estudios de campo organizados en sus clases principales. Hasta ahora, los profesores han organizado más de 30 estudios de campo, donde los estudiantes han tenido la oportunidad de visitar Amazon Fresh para Ciencias de la Computación, Huntington Gardens para Mandarín, el muelle de Santa Mónica para Física y el Museo de Historia Natural de Los Ángeles para Historia Mundial. A través de estos estudios de campo, los estudiantes están cultivando habilidades para convertirse en aprendices más empoderados, investigadores éticos, colaboradores interculturales, pensadores críticos, comunicadores convincentes, innovadores inspiradores y agentes de cambio globales.

A medida que nos acercamos al final del primer trimestre escolar a finales de octubre, animamos a todas las familias a inscribirse en nuestras conferencias familiares/con asesores. Estas reuniones ofrecen una valiosa oportunidad para hablar sobre el progreso académico de su estudiante y comprender cómo están trabajando para dominar las competencias clave en cada una de sus clases. Los asesores se pondrán en contacto esta semana con los detalles para inscribirse en las conferencias, que se llevarán a cabo el martes 29 de octubre y el miércoles 30 de octubre.

Antes de su conferencia, por favor revise cuidadosamente los comentarios de los profesores que se enviarán a las familias el lunes 28 de octubre. Estos informes proporcionarán retroalimentación personalizada sobre el progreso de su estudiante en cada clase. Durante las conferencias, los estudiantes liderarán la conversación presentando evidencia de su crecimiento, complementada por la retroalimentación personalizada de los profesores.

Por último, para nuestros estudiantes y familias que regresan, es posible que noten que los Informes de Progreso del Primer Trimestre de este año se centran únicamente en la retroalimentación narrativa de los profesores. Debido a que los estudiantes solo habrán tenido una o dos sesiones con sus clases antes de estos informes, los profesores están haciendo hincapié en metas y estrategias concretas para el desarrollo de habilidades a través de sus comentarios narrativos. Dado que los estudiantes habrán tenido oportunidades limitadas para demostrar evidencia de competencias en profundidad, los informes no incluirán competencias ni calificaciones de competencias. Para ver una lista completa de las competencias de cada clase, consulte los programas de estudios que se enviaron a principios de septiembre.

En resumen, por favor consulte las siguientes fechas para tener en cuenta la próxima comunicación del campus sobre temas académicos:

• Esta semana: Los asesores enviarán un correo electrónico a las familias invitándolas a inscribirse en una conferencia familiar/asesor

• 28 de octubre: Informes de progreso del primer trimestre enviados a las familias de forma digital

• 29 de octubre: Horarios de la tarde y noche (en PDT) para conferencias familiares/con asesores

• 30 de octubre: Horarios de la mañana (en PDT) para conferencias familiares/con asesores

¡Todos nuestros educadores están entusiasmados de hablar con ustedes sobre el progreso de su estudiante y de colaborar con ustedes para apoyar las metas estudiantiles este año escolar!