)
På EF Academy har et flertall av klassene våre et imponerende lavt student-lærer-forhold på 15:1. Små klassestørrelser og et inspirerende og høyt kvalifisert undervisningspersonale sikrer at studentene får det absolutt meste ut av sine IGCSE-, U.S. High School Diploma-, IB Diploma- eller A-Level-kurs. Les videre for å finne ut om fordelene med små klassestørrelser og hvorfor vi mener at det er en integrert del av en utdanning i verdensklasse.
1. Hver elev blir lagt merke til
I en mindre klasse er det vanskeligere for elever å gjemme seg og bli hengende etter. Å ha færre elever betyr at hver enkelt kan få den oppmerksomheten de trenger fra læreren sin. De blir også oppmuntret til å delta i diskusjoner og drevet til å uttrykke sine meninger.
2. Bedre resultater
Forskning har vist at elever på videregående skole i mindre klasser har høyere karakterer og presterer bedre på opptaksprøvene til universitetet.
3. Læring blir forbedret
Ikke bare lærer elevene mer i små klasser, men de lærer også raskere. Og dette betyr at klassen kommer raskere gjennom pensum. Læringen deres forsterkes av selvtilliten som elevene utvikler. De oppfordres til å dele sine meninger og stille og svare på spørsmål, noe som også kommer medelevene deres til gode.
4. Lærere kan undervise
Lærere foran en liten klasse har flere muligheter til å observere og vurdere klassen som helhet og elevene som individer. Læringen forbedres ytterligere når lærere og elever kan samhandle spontant i klasserommet.
5. Klasser Blir et Fellesskap
Med færre elever per klasse kan individer knytte seg tettere til sine jevnaldrende og bli mer selvsikre og komfortable når det gjelder å dele sine ideer og perspektiver. Disse forbindelsene fører til varige vennskap. På en internasjonal skole vil elever respektere og knytte seg til jevnaldrende som kommer fra forskjellige kulturer og land – en ferdighet som er svært viktig i det globaliserte 21. århundret.
6. Muligheter til å delta
Små grupper betyr færre stemmer, noe som betyr at studentene disse stemmene tilhører får flere muligheter til å si sin mening i klassen. De kan anvende kunnskapen de har tilegnet seg når de deltar i diskusjoner.
7. Fokuser på læring
I læringsmiljøer med et begrenset antall elever kan lærere bruke mer tid på å undervise i stoffet og mindre tid på å prøve å gjenvinne oppmerksomheten til de som lett blir distrahert. Lærere kan også tilpasse seg elevers ulike læringsstiler og sikre at de forblir engasjert og forstår det som blir undervist.
8. Mer tilbakemelding
Lærere har mer tid til å individualisere tilbakemeldingene sine, noe som sikrer at hver elev forstår stoffet, kan få den hjelpen de trenger og kan nå sitt potensial.
9. Elever og lærere kan jobbe én-til-én
Elever og lærere ved EF Academy jobber ofte sammen én-til-én, noe som gir lærerne mulighet til å tilpasse undervisning og veiledning, og elevene får mentorenes udelte oppmerksomhet.
10. Ideer deles
Med færre elever i en klasse er det mer tid for dem til å dele egne ideer, uttrykke meningene sine og beskrive sine perspektiver. De kan virkelig fordype seg i hvor disse ideene kommer fra og berike sin internasjonale utdanning i utlandet. Det betyr at selv sjenerte elever får muligheten til å omfavne ideene sine og dele dem med medelevene.
"Viktigheten av klassestørrelse i mellom- og høyere trinn" av Class Size Matters
"Fordelene med mindre klasser" av Leonie Haimson