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Na EF Academy Pasadena, somos todos sobre comunidade. E não poderíamos pensar numa forma melhor de nos conectarmos com os nossos vizinhos do que através do ciclismo—uma jornada que transforma o medo inicial de joelhos ralados no momento emocionante de "Ei, estou conseguindo!" Embora o ciclismo possa ser uma atividade solitária, a experiência partilhada de liberdade, resiliência e alegria une as pessoas de uma forma poderosa.
Em um evento recente, estudantes e famílias da EF Academy montaram bicicletas para doar ao Centro Recreativo de Pasadena. O evento aproveitou ao máximo as colinas ondulantes que cercam o campus com um passeio de bicicleta em grupo liderado pelos membros da equipe EF Pro Cycling Neilson Powless, ciclista da EF Education-EasyPost, e Coryn Labecki, ex-ciclista da EF Education-Oatly.
"Há uma profunda nostalgia associada ao ciclismo. É realmente por um tempo mais simples e menos paranoico na história tanto dos bairros quanto da criação dos filhos. O banco banana, as rodinhas de apoio, a liberdade de circular — está profundamente enraizado na cultura. E há um movimento crescente para trazer tudo isso de volta."
– Elly Blue, Taking the Lane Vol. 8, 2012
Andar de bicicleta é mais do que um meio de transporte ou uma forma de se manter em forma, embora também seja essas coisas. A Dra. Kaela Clapp, Diretora Acadêmica da EF Academy Pasadena, disse: "Vejo a montagem de bicicletas como uma oportunidade realmente interessante para nossos alunos expandirem suas habilidades e verem que seu trabalho tem uma aplicação além de sua comunidade [escolar]".
Uma equipe de estudantes ajudou a liderar este evento como parte do nosso Programa de Inovação e Impacto, que incentiva os alunos a resolver problemas do mundo real com base nos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da ONU. Neste caso, o foco foi o Objetivo 11: Cidades e Comunidades Sustentáveis.
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Projetos anteriores do Programa de Inovação e Impacto abordaram preocupações ambientais ao desenvolver um protetor solar facial seguro para recifes e uma bateria de carro portátil, sustentável e biodegradável. Os alunos não apenas criam suas próprias ideias, mas também trabalham com professores e especialistas da indústria para desenvolver e testar protótipos reais.
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Ao longo dos seus projetos, os alunos são incentivados a usar princípios de design thinking, particularmente a empatia, para criar soluções viáveis. Por exemplo, os alunos Sean, Adrian e Seojun supervisionaram a montagem de 25 bicicletas com o objetivo de doá-las a jovens da comunidade. A esperança? Possibilitar um amor duradouro pelo ciclismo.
Como disse o ciclista da EF Education-EasyPost, Neilson Powless, ao participar do evento: "Quanto mais pessoas conseguirmos colocar em bicicletas através de programas como este, melhor."
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