ความคิดสร้างสรรค์ กิจกรรม และการบริการ ซึ่งมักเรียกกันว่า CAS เป็นองค์ประกอบหลักของหลักสูตร International Baccalaureate CAS ช่วยให้นักเรียนได้ติดตามความสนใจ ความสามารถพิเศษ และทักษะของตนเองนอกห้องเรียนผ่านการมีส่วนร่วมในประสบการณ์และโครงการต่างๆ ผ่านชมรม งานอาสาสมัคร กีฬา หรือกิจกรรมเสริมหลักสูตรอื่นๆ
นักเรียนจะต้องทำกิจกรรมและโครงการที่อยู่ในสามหมวดหมู่ คือ ความคิดสร้างสรรค์ กิจกรรม และการบริการ ผ่านประสบการณ์เชิงสร้างสรรค์ นักเรียนจะได้สำรวจแนวคิดดั้งเดิมที่นำไปสู่ผลิตภัณฑ์ที่เป็นนวัตกรรมหรือการแสดงที่เป็นการตีความ ประสบการณ์เชิงกิจกรรมช่วยให้นักเรียนมีส่วนร่วมในกิจกรรมทางกาย ซึ่งนำไปสู่วิถีชีวิตที่มีสุขภาพดีขึ้น ประสบการณ์การบริการเปิดโอกาสให้นักเรียนมีส่วนร่วมกับชุมชนของตนในลักษณะที่เป็นความร่วมมือ
นักเรียนยังคาดหวังให้ทำโครงการร่วมมือระยะยาวที่เน้นไปที่หนึ่งหรือมากกว่าหนึ่งในสามด้าน เพื่อเพิ่มความเข้าใจอย่างลึกซึ้งในความสนใจเฉพาะของตน แม้ว่า CAS จะเป็นข้อกำหนดทางวิชาการ แต่มักจะกลายเป็นส่วนหนึ่งที่มีค่าในชีวิตของนักเรียนเมื่อพวกเขาไล่ตามความหลงใหลและค้นพบงานอดิเรกใหม่ๆ
CAS สนับสนุนการเรียนรู้ในห้องเรียนอย่างไร
อเล็กซ์ ปีเตอร์สัน บุคคลผู้ก่อตั้งในโลกของ IB กล่าวว่า "หากคุณเชื่อในบางสิ่ง คุณต้องไม่เพียงแค่คิด พูด หรือเขียน คุณต้องลงมือทำ" คำพูดนี้สะท้อนถึงความสำคัญของการเรียนรู้จากประสบการณ์ตรงในการศึกษา สิ่งที่ขาดหายไปในการศึกษาแบบดั้งเดิมคือการลงมือปฏิบัติ
โปรแกรม CAS กระตุ้นให้นักเรียนลงมือปฏิบัติอย่างเป็นรูปธรรม นักเรียนอาจเรียนรู้เกี่ยวกับความเร่งด่วนของการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศในชั้นเรียนภูมิศาสตร์ แต่ด้วย CAS พวกเขาจะก้าวไปอีกขั้นในการเรียนรู้ ด้วย CAS นักเรียนสามารถสร้างโครงการรีไซเคิลสำหรับโรงเรียนของตน หรือวางแผน "black out" ที่พวกเขาขอให้โรงเรียนปิดไฟเป็นเวลาหนึ่งวันเพื่ออนุรักษ์พลังงาน การมีส่วนร่วมโดยตรงกับประเด็นปัญหาที่มีผลลัพธ์ที่เป็นจริงเป็นสิ่งสำคัญต่อการสร้างการเปลี่ยนแปลงในโลกด้วยวิธีที่สร้างสรรค์ กระตือรือร้น หรือมุ่งเน้นการบริการ องค์ประกอบทางการศึกษาที่เป็นเอกลักษณ์นี้ช่วยให้นักเรียนสร้างการเปลี่ยนแปลงในชุมชนและในตัวพวกเขาเองอย่างทรงพลังที่ไม่ได้รับการส่งเสริมเสมอไปจากการเรียนรู้ในห้องเรียนทั่วไป
ผ่าน CAS นักเรียนได้รับโอกาสในการพัฒนาความสามารถและทักษะที่มีอยู่แล้ว หรือก้าวออกจากเขตความสะดวกสบายและลองทำกิจกรรมใหม่ๆ ในพื้นที่ที่ปลอดภัย เมื่อสิ้นสุดโปรแกรม นักเรียนหลายคนกล่าวว่า CAS ช่วยให้พวกเขาค้นพบตัวเองมากขึ้น บางทีพวกเขาอาจไม่รู้ว่าตัวเองรักการบริการ มีความสามารถในการวิ่งที่โดดเด่น หรือว่าพวกเขามีความยืดหยุ่นและมุ่งมั่นเมื่อเผชิญกับความท้าทาย การพัฒนาทักษะของนักเรียนนอกเหนือจากด้านวิชาการเป็นสิ่งสำคัญต่อการเป็นบุคคลที่มีความรอบรู้ มั่นใจ และมีความกระตือรือร้น โปรแกรม CAS เป็นรากฐานที่ยอดเยี่ยมสำหรับการเรียนรู้แบบองค์รวม
ความคิดสร้างสรรค์ กิจกรรม และการบริการที่ EF Academy นิวยอร์ก
พันธกิจของ EF Academy คือการพัฒนาพลเมืองโลกที่มีความเป็นอิสระ สร้างสรรค์ มีสุขภาพดี และมีความกระตือรือร้นทางสังคม โครงการ CAS เป็นช่องทางที่ยอดเยี่ยมสำหรับพันธกิจของเรา ซึ่งเป็นเหตุผลที่เราขยายองค์ประกอบหลักของโครงการ IB นี้ไปยังนักเรียนทุกคน โครงการที่ปรึกษาของเรา Mindfulness, Awareness, Perspectives and Skills (MAPS) ช่วยให้นักเรียนมีเครื่องมือในการมีส่วนร่วมอย่างกระตือรือร้นในกิจกรรมเสริมหลักสูตร โดยให้การสนับสนุนเพื่อพัฒนาความฝันเหล่านั้น EF Academy New York มีชมรมมากมายที่นักเรียนสามารถมีส่วนร่วมในประสบการณ์ CAS รวมถึง Model UN, Outdoor Leadership Club, Art Club, Community Service Club, กีฬา และอื่นๆ อีกมากมาย
ที่ปรึกษา MAPS ของนักเรียนของเราให้คำแนะนำนักเรียนในการพัฒนาความสนใจ ทักษะ และความสามารถของพวกเขาผ่านชมรมเหล่านี้หรือโอกาสอื่นๆ นักเรียนสามารถแสดงประสบการณ์และโครงการ CAS ของพวกเขาผ่าน MAPS การผสมผสานของทั้งสองโปรแกรมนี้ช่วยให้นักเรียนสามารถแบ่งปันความหลงใหลของพวกเขาภายในชุมชนโรงเรียนและทำงานร่วมกับนักเรียนและชมรมอื่นๆ ตัวอย่างของโครงการที่ผ่านมา ได้แก่ การระดมทุนเพื่อสร้างหอพักสำหรับโรงเรียนในเคนยาตอนเหนือ หรือการสร้างรายการข่าวทางโทรทัศน์เพื่อแบ่งปันสิ่งที่เกิดขึ้นในชุมชนของเรา
เมื่อพูดถึง CAS ไม่มีขีดจำกัด เรายินดีที่จะสนับสนุนนักเรียนของเราในทุกสิ่งที่พวกเขาเลือกที่จะทำ ตдо้งที่พวกเขาทำด้วยความหลงใหลและความทุ่มเท เป็นเรื่องที่คุ้มค่าอย่างยิ่งที่ได้เห็นโครงการของนักเรียนประสบความสำเร็จ ไม่ว่าจะผ่านความคิดสร้างสรรค์ กิจกรรม หรือการบริการ ความภาคภูมิใจและความสุขที่นักเรียนได้รับจากโครงการที่พวกเขาใส่ใจอย่างแท้จริงยิ่งเสริมสร้างความสำคัญของการจัดประสบการณ์การเรียนรู้แบบลงมือปฏิบัติจริง การเรียนรู้และการเติบโตที่เกิดขึ้นเมื่อชุมชนโรงเรียนทั้งหมดสามารถแบ่งปันความสำเร็จของ CAS นั้นน่าทึ่งอย่างแท้จริง
)