)
Chương trình Đổi mới & Tác động mang xe đạp đến thanh thiếu niên Pasadena
Tại EF Academy Pasadena, chúng tôi luôn coi trọng cộng đồng. Và chúng tôi không thể nghĩ ra cách nào tốt hơn để kết nối với hàng xóm của mình ngoài việc đạp xe—một hành trình biến nỗi sợ ban đầu về đầu gối trầy xước thành khoảnh khắc phấn khích "Này, tôi đang làm được rồi!" Mặc dù đạp xe có thể là hoạt động cá nhân, nhưng trải nghiệm chung về tự do, sự kiên cường và niềm vui đã kết nối mọi người lại với nhau một cách mạnh mẽ.
Tại một sự kiện gần đây, học sinh và gia đình của EF Academy đã lắp ráp xe đạp để quyên góp cho Trung tâm Giải trí Pasadena. Sự kiện đã tận dụng tối đa những ngọn đồi thoai thoải bao quanh khuôn viên trường với chuyến đạp xe nhóm do các thành viên đội EF Pro Cycling dẫn đầu, bao gồm Neilson Powless, tay đua của EF Education-EasyPost, và Coryn Labecki, cựu tay đua của EF Education-Oatly.
"Có một nỗi hoài niệm sâu sắc gắn liền với việc đi xe đạp. Nó gợi về một quãng thời gian giản đơn hơn và ít hoang mang, lo sợ hơn trong lịch sử của cả khu xóm lẫn việc nuôi dạy con cái. Yên xe kiểu quả chuối, bánh xe phụ, sự tự do được rong ruổi—tất cả đã ăn sâu vào văn hóa. Và đang có một phong trào ngày càng lớn mạnh nhằm đưa tất cả những điều đó trở lại."
– Elly Blue, Taking the Lane Tập 8, 2012
Đạp xe không chỉ là một phương tiện đi lại hay một cách để rèn luyện sức khỏe, dù nó cũng là những điều đó. Tiến sĩ Kaela Clapp, Trưởng khoa Học thuật tại EF Academy Pasadena, nói: “Tôi xem việc lắp ráp xe đạp là một cơ hội thực sự thú vị để học sinh của chúng tôi mở rộng kỹ năng, và để các em thấy rằng công việc của mình có thể được áp dụng vượt ra ngoài cộng đồng [trường học] của mình.”
Một nhóm học sinh đã hỗ trợ dẫn dắt sự kiện này như một phần của Chương Trình Đổi Mới & Tác Động, chương trình khuyến khích học sinh giải quyết các vấn đề thực tế dựa trên các Mục tiêu Phát triển Bền vững của Liên Hợp Quốc. Trong trường hợp này, trọng tâm là Mục tiêu số 11: Thành phố và Cộng đồng Bền vững.
)
Các dự án trước đây của Chương trình Đổi mới & Tác động đã giải quyết các vấn đề môi trường bằng cách phát triển một loại kem chống nắng cho da mặt an toàn cho rạn san hô và một loại ắc quy ô tô có tính di động, bền vững và phân hủy sinh học. Học sinh không chỉ tự đưa ra ý tưởng của mình mà còn làm việc với giáo viên và các chuyên gia trong ngành để phát triển và thử nghiệm các nguyên mẫu thực tế.
)
Xuyên suốt các dự án, sinh viên được khuyến khích vận dụng các nguyên lý tư duy thiết kế, đặc biệt là sự thấu cảm, để tạo ra những giải pháp khả thi. Chẳng hạn, các sinh viên Sean, Adrian và Seojun đã giám sát việc lắp ráp 25 chiếc xe đạp với mục tiêu quyên tặng cho những người trẻ trong cộng đồng. Hy vọng là gì? Nuôi dưỡng tình yêu đạp xe suốt đời.
Như tay đua EF Education-EasyPost Neilson Powless đã nói khi tham dự sự kiện: “Càng có nhiều người chúng ta đưa được lên xe đạp thông qua những chương trình như thế này, thì càng tốt.”
Tìm hiểu thêm về phương pháp của EF Academy Pasadena đối với học tập thực tế →