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亲爱的家长们,
今天,我在一个非常安静的校园里,坐在书桌前给你们写信。当我从窗外望去,我看到了许多我们建校那年的美好回忆,背景是美丽的圣盖博山脉。这是我们在帕萨迪纳校区度过的第一年,我们非常感激能与你们的孩子一起度过这一年。我们的创始学生将在学校历史上占据特殊的地位,我们在学校最后一周在 Strong Hall 台阶上拍了一张照片来纪念这一点。在未来的几年里,在 Strong Hall 前拍摄年度照片的传统将留给我们的毕业生,但今年我们拍下了我们所有的创始学生。在未来的几年里,我们的毕业生将遵循传统的抛毕业帽传统,但今年我们的创始学生在我们庆祝一周年之际抛出了生日帽!
能够担任 EF Academy 大家庭中一所年轻且不断发展的学校的校长是一种莫大的荣幸。由于我们在纽约和牛津都有姊妹学校,我们拥有比一般初创学校更多的历史,这有助于我们的学生招募和大学录取工作。在享受我们学校大家庭的良好声誉和合作机会的同时,作为初创校园,我们也充分发挥我们独特的敏捷、迭代和响应能力。我们非常自豪能为我们的学生树立设计思想家和创新者的真正精神榜样,他们不断地为想法制作原型、评估结果并提出替代解决方案。作为教职员工,我们在为明年做准备时会热情地使用“1.0”和“2.0”语言,我可以向你们保证,EF Academy Pasadena Version 2.0 将比今年的创校年更加精彩!
在我们第一年的最后一份家庭通讯中,我们想与你们分享学校各个领域的一些庆祝活动:学术、学生生活以及大学和学术咨询。我们想强调一下我们 Version 1.0 中真正引人注目的一些时刻和成就。我们还想预测一些将为我们的二年级学生服务的课程的增加和扩展。请阅读下面的 2.0 版预览!
与往常一样,最后,我要感谢您有幸将您的孩子托付给我们。作为一个校园社区,我们致力于探索成功观念与学生福祉之间有时紧张的关系。我们将继续优先考虑我们关心学生的方式以及我们教他们照顾自己和彼此的方式,因为我们知道健康对于深度学习的发生至关重要。我们将继续优先考虑个性化的教育计划,让学生按照自己的节奏成长,并将注意力集中在确定自己的优势和激情上。我们和您一样对您的孩子抱有同样的梦想,希望他们过上成功而快乐的生活。我们期待在秋天继续共同完成这项了不起的工作!
我们的校园和社区服务俱乐部正在努力思考如何在我们的校园以及更广泛的帕萨迪纳社区产生有意义的影响。我代表该俱乐部的学生领袖分享这个简短的公告。他们欢迎本地和国际家庭参与他们的:
罐头食品募捐活动!校园与社区服务俱乐部正在与Friends in Deed合作,这是我们学校附近的一个当地非营利组织!Friends in Deed的食品储藏室为大帕萨迪纳和阿尔塔迪纳地区的低收入和无收入家庭提供食品援助。我们俱乐部将从10月21日至万圣节10月31日期间收集食品。您可以带来罐头食品,或者使用该组织的愿望清单在亚马逊上订购。如果您在进行在线捐赠时遇到任何困难,请发送邮件至[email protected]联系俱乐部顾问。
这个俱乐部还与我们的活动专员合作,将我们一年一度的社区不给糖就捣蛋活动与罐头食品募捐活动相结合。俱乐部学生下周将在邻居家投放袋子和说明,让他们在万圣节夜晚将罐头食品放在门廊上。当我们外出享受不给糖就捣蛋的乐趣时,我们也可以为Friends in Deed进行这项服务活动。
我们的学生媒体服务(SMS)社团在九月份完成了他们的第一个项目,拍摄并剪辑了12年级大学和学术咨询家长信息会。这次会议有几个当地12年级家庭亲自参加,Jim Sargent将在本周与所有家庭分享视频链接。SMS社团上个月还有机会接受了一群专业摄像师的实践培训,这些摄像师当时在现场拍摄Laurie Santos博士最新在线课程的新一集。Santos博士是耶鲁大学教授,也是广受欢迎的《幸福实验室》播客系列的创始人。她担任EF Academy顾问委员会成员,她和她的研究团队与我们合作在校园内建设健康项目!
展望十月,我们最期待的事情就是备受瞩目的首次秋季沉浸式旅行!学生和陪同人员都非常兴奋,将在不到两周的时间内前往令人惊叹的目的地!正如我们上个月分享的,目的地如下所示,但现在,它们都有了行程安排和打包清单的链接。
九年级:奇迹谷户外营地(10月12日 - 10月15日)
10年级:旧金山STEM之旅(10月12日 - 10月15日)
11年级:圣地亚哥和平工作服务学习(10月12日 - 10月15日)
12年级:拉斯维加斯和国家公园(10月12日 - 10月16日)
所有学生必须完成免责声明才能参加此次旅行。目前,我们已收到几乎所有的免责声明,但我们希望家长能够配合,在本周内收集剩余的免责声明!对于少数已告知我们其寄宿学生将选择不参加旅行的家庭,我们的宿舍生活团队成员将与您联系,收集他们离开校园的详细信息,并确保与我们的校园关闭期间保持一致。校园从10月12日(周六)上午到10月15日(周二)晚上关闭。选择不参加旅行的学生在此期间不得留在校园内。当学生和陪同人员从秋季沉浸式旅行返回后,我们将进入短暂的秋假。课程将于10月21日恢复。
我们的十月活动日历已经与学生们分享。我们在晚上和周末安排了许多有趣的活动,本月的大型出游包括:
星期六,10/5 – 亨廷顿海滩和码头
秋假:
周四,10/17 – 尔湾光谱中心购物中心
星期五,10/18 – 大中央市场集市
星期六,10/19 – 保龄球
周六,10/26 – 环球影城万圣节恐怖之夜
对于我们的12年级学生,我们也强烈鼓励参加我们将于10月18日星期五上午10:00至下午4:00在校园内举办的大学申请训练营。该训练营由我们的大学与学术咨询(UAC)办公室主办,为学生提供了一个绝佳的高接触机会,让他们在申请方面取得巨大进展,避免每年秋季一些高年级学生面临的紧张的最后冲刺。如果12年级学生希望退出此训练营,我们要求他们首先与UAC会面,讨论确保及时完成所有申请要求的其他策略。
此外,在十月份,我们很兴奋地将在10月23日晚上扩展我们的"健康星期三"项目,邀请我们的家庭和当地社区与我们的学生一起参与,我们将接待来自哈佛数字繁荣中心 (CDT)的Eduardo Lara。CDT的使命是创造基于知识和研究的资源,帮助人们——尤其是青少年——在充满科技的世界中茁壮成长。我们最近选出的学生会董事会——段艺(12年级)、黄瑞(10年级)和村冈大雅(12年级)——将有机会在Lara先生访问前与他会面,审查CDT即将发布的一份关于社交媒体和倦怠的研究报告结果。这些学生领袖随后将负责主持和主导他在10月23日的校园访问!
如您所见,这个秋季校园里有这么多令人兴奋的事情正在发生!
一如既往,感谢您与我们分享您优秀的孩子们。能够参与他们成长为成年人的旅程是我们的荣幸。
此致敬意,
Sally
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Dr. Sally Mingarelli
EF Academy 加州国际高中校长
亲爱的家长们,
今天,我在一个非常安静的校园里,坐在书桌前给你们写信。当我从窗外望去,我看到了许多我们建校那年的美好回忆,背景是美丽的圣盖博山脉。这是我们在帕萨迪纳校区度过的第一年,我们非常感激能与你们的孩子一起度过这一年。我们的创始学生将在学校历史上占据特殊的地位,我们在学校最后一周在 Strong Hall 台阶上拍了一张照片来纪念这一点。在未来的几年里,在 Strong Hall 前拍摄年度照片的传统将留给我们的毕业生,但今年我们拍下了我们所有的创始学生。在未来的几年里,我们的毕业生将遵循传统的抛毕业帽传统,但今年我们的创始学生在我们庆祝一周年之际抛出了生日帽!
能够担任 EF Academy 大家庭中一所年轻且不断发展的学校的校长是一种莫大的荣幸。由于我们在纽约和牛津都有姊妹学校,我们拥有比一般初创学校更多的历史,这有助于我们的学生招募和大学录取工作。在享受我们学校大家庭的良好声誉和合作机会的同时,作为初创校园,我们也充分发挥我们独特的敏捷、迭代和响应能力。我们非常自豪能为我们的学生树立设计思想家和创新者的真正精神榜样,他们不断地为想法制作原型、评估结果并提出替代解决方案。作为教职员工,我们在为明年做准备时会热情地使用“1.0”和“2.0”语言,我可以向你们保证,EF Academy Pasadena Version 2.0 将比今年的创校年更加精彩!
在我们第一年的最后一份家庭通讯中,我们想与你们分享学校各个领域的一些庆祝活动:学术、学生生活以及大学和学术咨询。我们想强调一下我们 Version 1.0 中真正引人注目的一些时刻和成就。我们还想预测一些将为我们的二年级学生服务的课程的增加和扩展。请阅读下面的 2.0 版预览!
与往常一样,最后,我要感谢您有幸将您的孩子托付给我们。作为一个校园社区,我们致力于探索成功观念与学生福祉之间有时紧张的关系。我们将继续优先考虑我们关心学生的方式以及我们教他们照顾自己和彼此的方式,因为我们知道健康对于深度学习的发生至关重要。我们将继续优先考虑个性化的教育计划,让学生按照自己的节奏成长,并将注意力集中在确定自己的优势和激情上。我们和您一样对您的孩子抱有同样的梦想,希望他们过上成功而快乐的生活。我们期待在秋天继续共同完成这项了不起的工作!
随着我们在十月下旬即将结束第一学期,我们鼓励所有家庭报名参加我们的家庭/导师会议。这些会议提供了宝贵的机会来讨论您孩子的学业进展,并了解他们如何努力掌握各门课程的关键能力。导师们将在本周联系您,提供会议报名详情,会议将于10月29日(星期二)和10月30日(星期三)举行。
在您的会议之前,请仔细查看将于10月28日星期一发送给家庭的教师评语。这些报告将为您的学生在每门课程中的进步提供个性化反馈。在会议期间,学生将通过展示他们成长的证据来主导对话,并辅以个性化的教师反馈。
最后,对于我们的返校学生和家长,您可能会注意到今年第一季度的进度报告仅专注于教师的叙述性反馈。由于在这些进度报告发布之前,学生只参加了一到两次课程,教师通过叙述性反馈强调可行的目标和技能发展策略。鉴于学生展示深入能力评分证据的机会有限,报告中不会列出能力项目或能力评分。要查看每门课程的综合能力清单,请参考九月初发送的课程大纲。
总结一下,请注意以下日期,校园将在这些日期就学术事宜发出相关通知:
本周:顾问将向家庭发送邮件,邀请他们报名参加家庭/顾问会议
10月28日:第一季度进度报告以数字形式发送给家庭
10月29日:家庭/顾问会议的下午和晚上时段(太平洋夏令时间)
10月30日:家庭/顾问会议的上午时段(太平洋夏令时间)
我们所有的教育工作者都很兴奋能与您交流您孩子的学习进展,并与您携手合作,在这个学年支持学生实现目标!
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Dr. Sally Mingarelli
EF Academy 加州国际高中校长