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Uma grande educação sempre começa com grandes professores. A paixão compartilhada do nosso corpo docente pela educação internacional vem de suas experiências globais em primeira mão que enriquecem cada sala de aula. Muitos possuem doutorado e são ativos em pesquisa, incorporando uma dedicação à aprendizagem prática que está integrada aos seus cursos.
Somos professores, conselheiros e mentores apaixonados. Somos também co-aprendizes comprometidos na comunidade global que criamos juntos com você. É por isso que o nosso trabalho não termina quando as aulas acabam. A nossa porta está sempre aberta durante o horário de atendimento. Treinamos as suas equipas desportivas e orientamos os seus clubes culturais. Assistimos às suas peças de teatro, concertos e exposições de arte. Estamos aqui para você.
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Chefe da Faculdade de Língua e Literatura
"Evito dar aos nossos alunos palestras ou listas de coisas que precisam memorizar de cor. É a interpretação deles, a compreensão deles, as reflexões deles e as ligações que fazem entre os textos que os levarão a produzir o seu melhor trabalho. Tendo a enfatizar competências em vez de conteúdo, uma vez que as competências são eternas e infinitamente adaptáveis a todo o tipo de contextos."
Depois de obter um mestrado em literatura francesa em Paris, Emma Gernez veio para Oxford a fim de aprender inglês e prontamente se apaixonou pela cidade, pela região, pela língua e pelas pessoas. Ela ensina francês em Oxford há 12 anos em várias escolas internacionais e obteve um PGCE antes de ingressar na EF Academy Oxford em 2014. Ela gosta de aprender com as diferentes origens culturais dos seus alunos e espera trazer um pouco da França para a sala de aula.
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Professor de Inglês e Teoria do Conhecimento
"A coisa mais importante para mim como educador é desenvolver uma sala de aula dialógica na qual as respostas são alcançadas de forma colaborativa. Criar uma atmosfera inclusiva e de apoio é essencial para isso, mas também é fundamental que os alunos compreendam o papel central que desempenham na sua própria aprendizagem. Um benefício disso é que encoraja os alunos a serem mais autónomos e prepara-os bem para o que será esperado deles na universidade e além. A um nível mais pessoal, torna o meu trabalho muito mais estimulante. A mesma aula pode explorar caminhos de conhecimento vastamente diferentes dependendo dos alunos presentes na sala."
Zen Fordham obteve o seu Mestrado em Artes pela Universidade de Bristol, seguido de um Certificado de Educação pela Universidade de Cambridge. Lecionou em diversas escolas, tanto no Reino Unido como no estrangeiro. Antes de se juntar à EF Academy, desempenhava funções como Diretor de Inglês numa escola internacional na Eslovénia. No seu papel na EF Academy, o Sr. Fordham procura inspirar os alunos a partilharem o seu entusiasmo pela língua e pela literatura.
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Diretor da Faculdade de Ciências
"A beleza de ensinar ciências é que o seu dia gira em torno de ajudar os outros a compreender o mundo ao seu redor e a resolver problemas que veem usando evidências e lógica. Ver os nossos alunos perseverarem através de um desafio e concordarem com formas novas e criativas de melhorar uma questão é um verdadeiro presente. Ainda mais gratificante é quando os nossos jovens aplicam esta abordagem a outras áreas das suas vidas. É fácil ver como os cientistas da EF Academy usarão as competências que aprendem connosco para verdadeiramente se tornarem a próxima geração de agentes de mudança global."
A especialização da Dra. Amy Webber está enraizada na sua jornada, tendo-se formado com mestrado e doutoramento em física pela Universidade de Warwick, enquanto a sua investigação abrangeu física de ressonância magnética em França e computação quântica na Universidade de Oxford. Ainda a lecionar física na Universidade de Oxford, é atualmente Embaixadora STEM e Diretora da Faculdade de Ciências da EF Academy Oxford. Incorpora práticas de aprendizagem inovadoras, como a realidade virtual, para envolver os seus alunos e partilhar a sua paixão pela ciência.
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Professor de História e Política Global
"Os alunos aprendem melhor quando encontram a parte da matéria que lhes interessa. Isso será diferente para cada um deles, mas o passo mais importante que podem dar academicamente é dizer: 'Quero saber mais sobre isto'. Uma vez que queiram isso, todo o resto se segue."
Matthew Foster traz uma experiência considerável para o cargo a partir do seu ensino de história, direito e política a nível universitário. O Sr. Foster é licenciado pela Universidade de Oxford, possui um mestrado pela Universidade de York e exerceu advocacia numa firma internacional de renome.
LEITURA SUGERIDA
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A melhor forma de aprender é arregaçar as mangas e fazer as suas próprias descobertas — dentro e fora da sala de aula. Mantemos turmas pequenas para que você se concentre em desenvolver habilidades e conhecimentos práticos através de projetos em grupo que dão vida aos conceitos-chave.
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