Kính gửi Quý gia đình,

Khi năm học đầu tiên của chúng ta dần khép lại, chúng tôi muốn dành một chút thời gian để nhìn lại hành trình tuyệt vời mà các học sinh đã trải qua cùng chương trình Lãnh đạo Toàn cầu đặc trưng của EF Academy Pasadena. Để chuẩn bị cho Hội nghị chuyên đề Lãnh đạo Toàn cầu đầu tiên vào ngày 26 tháng 5, chúng tôi rất háo hức nhìn lại quá trình phát triển của các học sinh trong chương trình này. Lãnh đạo Toàn cầu (GL) trang bị cho thế hệ những người tạo ra thay đổi đầy năng lực tiếp theo khả năng đối mặt với các thách thức của thế kỷ 21 bằng cách thiết kế các giải pháp tinh vi nhằm giải quyết các vấn đề địa phương và toàn cầu phù hợp với một trong mười bảy Mục tiêu Phát triển Bền vững của Liên Hợp Quốc. 

Học sinh học tập tốt nhất khi được tham gia vào các vấn đề thiết thực và quan trọng ảnh hưởng đến cộng đồng và thế giới. Tương tự, chúng tôi tin rằng kinh nghiệm sống và góc nhìn của học sinh là những tài sản quý giá có thể được tận dụng trong học tập hàng ngày. Sống và học tập trong một cộng đồng quốc tế mang đến cho học sinh cơ hội đặc biệt để nắm bắt trọn vẹn trách nhiệm chung của mình trong việc xây dựng một thế giới văn, bền vững và hòa bình hơn. Chương trình Lãnh đạo Toàn cầu cung cấp cho học sinh và giáo viên thời gian, không gian và nguồn lực chuyên biệt để cùng nhau khám phá, hợp tác và phát triển với tư cách là những công dân toàn cầu. Học sinh mong muốn xây dựng một thế giới tốt đẹp hơn bằng cách tham gia vào các vấn đề quan trọng mang tính cá nhân và toàn cầu. Để theo đuổi mục tiêu này, mỗi học sinh trong năm nay đã đạt được những tiến bộ trong các năng lực Lãnh đạo Toàn cầu sau:

1. Xác định điều mình muốn học hoặc đạt được và lý do tại sao điều đó lại quan trọng với bản thân.

2. Tìm kiếm nguồn lực có thể cung cấp hỗ trợ hữu ích.

3. Điều tra nhu cầu và mối quan tâm thực sự của cộng đồng.

4. Hợp tác và tìm kiếm sự đồng thuận khi làm việc với người khác, thực hiện các mục tiêu của nhóm.

Lớp học đầu tiên của chúng tôi trong GL bắt đầu với một thử thách thiết kế logo, nơi các học sinh phải ngay lập tức làm việc cùng nhau. Chỉ trong một tiết học, các nhóm đã phải thiết kế một logo thể hiện ý nghĩa ban đầu của họ về việc trở thành một công dân toàn cầu, nhà đổi mới toàn cầu hoặc doanh nhân toàn cầu. Tinh thần hợp tác và cạnh tranh của các học sinh nhanh chóng bộc lộ khi Cena trở nên nhộn nhịp với toàn bộ 119 học sinh cùng nhau đóng góp ý tưởng. Hoạt động này đã tạo nên không khí cho cả học kỳ, tiếp nối bằng việc học sinh khám phá phong cách lãnh đạo của mình, chia sẻ và thiết lập các chuẩn mực văn hóa, cũng như tìm hiểu về các Mục tiêu Phát triển Bền vững của Liên Hợp Quốc.

Khi học kỳ đầu tiên kết thúc, các nhóm GL bước vào giai đoạn "đồng cảm" của quy trình tư duy thiết kế, nơi các em bắt đầu xác định những điều còn thiếu sót, những điều có thể cải thiện, hoặc những điều các em mong muốn cộng đồng của mình có thể mang lại cuộc sống tốt đẹp hơn cho người khác. Qua đó, các em đã đề xuất một ý tưởng sáng tạo, tác động trực tiếp và tích cực đến cộng đồng, sử dụng một trong những Mục tiêu Phát triển Bền vững (SDG) làm kim chỉ nam cho thiết kế của mình. Phối hợp với các thành viên trong nhóm, các nhóm đã trình bày ý tưởng của mình với các "Sharks", những thành viên cộng đồng từ khắp khuôn viên trường, và những người này sẽ đưa ra những phản hồi hữu ích để các nhóm điều chỉnh mục tiêu dự án và hành động trong suốt phần còn lại của năm học.

Chúng tôi đã thấy rất nhiều tiến bộ trong quá trình phát triển dự án kể từ những bài thuyết trình ban đầu vào tháng 10. Trong khi một số ý tưởng dự án vẫn được duy trì, chẳng hạn như nhóm cố vấn sinh viên có tên "Big Sib" hay nhóm kem chống nắng an toàn cho rạn san hô có tên "Asé Sunscreen", những sinh viên khác nhận ra rằng ý tưởng dự án ban đầu của họ không hoàn toàn phù hợp với đam mê và sở thích của họ. Học kỳ đầu tiên của năm học kết thúc bằng Hội chợ Lãnh đạo Toàn cầu, nơi sinh viên được khuyến khích suy ngẫm về những gì họ quan tâm và lý do tại sao. Thông qua trải nghiệm này, các nhóm có thể "chọn cuộc phiêu lưu của riêng mình", nơi sinh viên có thể (1) chia sẻ tiến trình với những ý tưởng ban đầu của mình, (2) tuyển dụng thành viên nhóm mới để đảm nhận các vai trò đã xác định hoặc (3) tiếp thị các kỹ năng cá nhân của mình với những người khác để tham gia một nhóm hoàn toàn mới. Thông qua trải nghiệm này, sinh viên phải trình bày rõ ràng các kỹ năng, sở thích và động lực của mình trong một môi trường cộng đồng. Sự phản ánh lặp đi lặp lại của sinh viên là một phần quan trọng của quá trình tư duy thiết kế và đóng góp phần lớn vào thành công mà chúng tôi đang thấy từ các nhóm GL của mình vào cuối năm nay.

Học sinh và giảng viên đã trở lại sau kỳ nghỉ đông với tinh thần phấn chấn và háo hức tiến bộ hơn nữa trong việc thực hiện các dự án GL của mình. Ở thời điểm này trong năm, các nhóm GL đã được ghép đôi với các giảng viên hướng dẫn và huấn luyện viên có chuyên môn phù hợp hơn với mục tiêu của hai mươi nhóm học sinh khác nhau. Nhiều nhóm đã sẵn sàng vượt qua giai đoạn thấu cảm và xác định các thách thức liên quan đến các Mục tiêu Phát triển Bền vững (SDGs), để chuyển sang các giai đoạn phát triển ý tưởng và thử nghiệm trong quy trình tư duy thiết kế. Vì vậy, cả hai mươi nhóm GL của chúng tôi đều có cơ hội trình bày chính thức ý tưởng và nhu cầu của mình trước Ủy ban Lãnh đạo Toàn cầu, nhằm chia sẻ tiến độ và phác thảo kế hoạch hành động cho phần còn lại của năm. Sự đa dạng về ý tưởng chủ đề và kế hoạch hành động thực sự rất ấn tượng. Hãy xem một số nhóm GL nổi bật ở cuối bản tin này nhé!

Chúng tôi rất vui mừng thông báo rằng tất cả các dự án trong năm nay tại GL sẽ được trưng bày tại Hội nghị Chuyên đề Lãnh đạo Toàn cầu vào ngày 26 tháng 5. Đây sẽ là cơ hội để lắng nghe từng nhóm học sinh của chúng tôi trình bày về các dự án Lãnh đạo Toàn cầu của họ. Các dự án bao gồm từ các chiến dịch giáo dục và vận động, đến việc sáng tạo giải pháp cho các vấn đề cấp bách, cũng như phát triển các phát minh và sản phẩm mới. Trong buổi triển lãm học tập tương tác cuối cùng này, học sinh sẽ có cơ hội giới thiệu công việc của mình tới các thành viên cộng đồng địa phương, các quan chức chính quyền Pasadena, cũng như học sinh và giáo viên các trường trung học cơ sở lân cận. Chúng tôi cũng xin gửi lời mời đến bất kỳ bạn bè hoặc người thân nào đang sinh sống hoặc đến thăm Pasadena vào cuối năm học của chúng tôi đến tham dự Hội nghị Chuyên đề Lãnh đạo Toàn cầu. Chúng tôi vô cùng tự hào về những gì các học sinh đã làm được trong năm nay và rất mong chờ các nhóm này sẽ dẫn dắt cộng đồng thông qua các gian hàng hấp dẫn, bài học giáo dục và các hoạt động ngoài trời. Nếu bạn muốn tham dự, vui lòng gửi email cho Trưởng phòng Tuyển sinh của chúng tôi, Bobbie Jo Dobbs, tại [email protected]. Chúng tôi hy vọng sẽ gặp bạn tại đó!

Cuối cùng, chúng tôi muốn dành một chút thời gian để nhìn về những năm sắp tới. Tính cá nhân hóa của chương trình này đã mang lại cho học sinh thời gian, không gian, sự hướng dẫn và nguồn lực để các em có thể tiến bộ theo nhịp độ phù hợp với bản thân. Công việc hàng ngày của từng nhóm học sinh đều được điều chỉnh phù hợp với nhu cầu cụ thể của họ. Do đó, những học sinh tiếp tục học tại EF Academy vào năm tới và những năm sau nữa sẽ tiếp tục có cơ hội phát triển các giải pháp thực tiễn mà thế giới đang cần. Những cơ hội trong tương lai sẽ bao gồm sự tham gia vào cộng đồng và học tập qua phục vụ, nơi học sinh sẽ tham gia nghiên cứu thực địa liên quan đến dự án của mình; hợp tác với cộng đồng, nơi các nhóm có thể hợp tác với các cộng đồng và tổ chức địa phương; và các cơ hội cố vấn, nơi học sinh có thể trở thành người hướng dẫn cho các bạn cùng lớp mới bắt đầu tham gia chương trình. Chúng tôi rất háo hức được chứng kiến tập thể học sinh tuyệt vời của mình tiếp tục học hỏi lẫn nhau qua từng năm để cùng nhau làm cho thế giới trở nên tốt đẹp hơn.

Học sinh và giảng viên đã trở lại sau kỳ nghỉ đông với tinh thần phấn chấn và háo hức tiến bộ hơn nữa trong việc thực hiện các dự án GL của mình. Ở thời điểm này trong năm, các nhóm GL đã được ghép đôi với các giảng viên hướng dẫn và huấn luyện viên có chuyên môn phù hợp hơn với mục tiêu của hai mươi nhóm học sinh khác nhau. Nhiều nhóm đã sẵn sàng vượt qua giai đoạn thấu cảm và xác định các thách thức liên quan đến các Mục tiêu Phát triển Bền vững (SDGs), để chuyển sang các giai đoạn phát triển ý tưởng và thử nghiệm trong quy trình tư duy thiết kế. Vì vậy, cả hai mươi nhóm GL của chúng tôi đều có cơ hội trình bày chính thức ý tưởng và nhu cầu của mình trước Ủy ban Lãnh đạo Toàn cầu, nhằm chia sẻ tiến độ và phác thảo kế hoạch hành động cho phần còn lại của năm. Sự đa dạng về ý tưởng chủ đề và kế hoạch hành động thực sự rất ấn tượng. Hãy xem một số nhóm GL nổi bật ở cuối bản tin này nhé!

Chúng tôi rất vui mừng thông báo rằng tất cả các công việc trong năm nay tại GL sẽ được trưng bày tại Hội nghị Chuyên đề Lãnh đạo Toàn cầu của chúng tôi vào ngày 26 tháng 5. Đây sẽ là cơ hội để lắng nghe từng nhóm học sinh của chúng tôi trình bày về các dự án Lãnh đạo Toàn cầu của họ. Các dự án bao gồm từ các chiến dịch giáo dục và vận động, đến việc sáng tạo các giải pháp cho những vấn đề cấp bách, cũng như phát triển các phát minh và sản phẩm mới. Trong buổi triển lãm học tập tương tác cuối cùng này, học sinh sẽ có cơ hội giới thiệu công việc của mình tới các thành viên cộng đồng địa phương, các quan chức chính quyền Pasadena, cũng như học sinh và giáo viên các trường trung học cơ sở lân cận. Chúng tôi cũng xin gửi lời mời đến bất kỳ bạn bè hoặc người thân nào đang sinh sống hoặc đến thăm Pasadena vào cuối năm học của chúng tôi đến tham dự Hội nghị Chuyên đề Lãnh đạo Toàn cầu. Chúng tôi rất tự hào về những gì các học sinh đã làm được trong năm nay, và chúng tôi rất mong chờ các nhóm này sẽ dẫn dắt cộng đồng thông qua các gian hàng triển lãm hấp dẫn, bài học giáo dục và các hoạt động ngoài trời. Nếu bạn muốn tham dự, vui lòng gửi email cho Trưởng phòng Tuyển sinh của chúng tôi, Bobbie Jo Dobbs, tại [email protected]. Chúng tôi hy vọng sẽ gặp bạn tại đó!