現實生活中的學習-遠遠超越教科書

最好的學習方式是擼起袖子,在課堂內外進行自主探索。我們採用小班制授課,以便你能夠專注於透過小組項目,將關鍵概念生動地轉化為實際經驗,從而積累第一手的技能和知識。你也可以透過實地考察和服務學習,應對真正的挑戰,找到實際的解決方案。

透過英孚與諾貝爾獎博物館的合作,學生有機會參加英孚教育旅遊公司一年一度的全球學生領袖高峰會,獲勝團隊將有機會在斯德哥爾摩博物館與諾貝爾獎得主一起展示他們的作品。

解決問題而不是記住答案

研究表明,當你以小組形式解決實際問題時,你會對學術科目有更深入的理解。這就是為什麼你的大部分課堂時間都集中在基於專案的學習上。例如,在數學課上,你可能會發現自己在投擲棒球,用二次方程式、三角比和向量來精確計算球的飛行距離。

更具創造性的解決方案的創造性過程

成功人士以創新的方式解決生活中的挑戰。創造力是關鍵。所以,準備好運用設計思考來完成你的許多作業吧!設計思維是一個行之有效的尋找最佳解決方案的流程。首先,你要試著理解待解決問題的真正本質。然後,你要定義問題,並在我們的設計實驗室中構思和製作解決方案的原型。最後,你要測試結果。在我們的媒體和製造實驗室,你將完善團隊激動人心的原創作品。

讓世界成為你的課堂

透過我們創新的課程安排,您可以前往校外參加洛杉磯地區的戶外實地考察體驗。之後,每個秋季學期,您將與全班一起參加為期多日的沉浸式旅行,探索南加州的奇妙之處。這將使您彼此建立聯繫,並與我們稱之為家的地方建立聯繫。最後,由於加入了英孚教育,您有機會與來自 EF Academy 紐約校區的同學一起參加價格實惠的春假全球教育遊學。

在科學課上,準備調查真實犯罪並發射瓶火箭

科學系主任妮可·溫德蒙博士透過解決實際問題,在化學課堂上全面推行以專案為基礎的學習。她的學生透過對一起房屋火災的真實犯罪調查,學習熱化學和平衡方程式,並扮演犯罪現場調查員的角色,確定火災是人為縱火還是意外事故。為了加深對化學計量學和氣體定律的理解,溫德蒙博士的學生到戶外優化瓶式火箭的發射。在「有機化學高級研究」課程中,溫德蒙博士與當地一所大學合作,讓學生們能夠在質譜儀和核磁共振波譜儀等先進儀器上分析他們合成的材料樣本。

看看 Eseoghene 如何實踐她在課堂上學到的知識…

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