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Queridas familias,
¡Feliz Año Nuevo a todos! Estamos esperando con entusiasmo el regreso de nuestros estudiantes, junto con la llegada de 15 nuevos estudiantes que se unirán a nosotros esta semana. Nuestros internos regresan a los dormitorios mañana y las clases se reanudan el 9 de enero. Todo nuestro profesorado y personal (a quienes cariñosamente llamamos “staffulty”) han estado en reuniones estos dos últimos días, preparándose para dar la bienvenida a los estudiantes para un increíble Segundo Semestre. En nuestro día de aprendizaje profesional de ayer, destacamos tres temas como enfoque de nuestro trabajo en el segundo semestre con los estudiantes: (1) DEIBJ (diversidad, equidad, inclusión, sentido de pertenencia y justicia), con un fuerte énfasis en crear un campus inclusivo y de pertenencia para cada estudiante; (2) Participación Estudiantil, revisando nuestros sistemas y estructuras en alineación con nuestra Matriz de Participación, nuestra herramienta que define los atributos de la participación para permitirnos guiar a nuestros estudiantes hacia una participación cada vez más alegre en el aprendizaje centrado en el estudiante dentro de nuestra comunidad global; y (3) Apoyo al Estudiante, enfocándonos en diagnosticar la diferencia entre los estudiantes que están comprometidos en el esfuerzo saludable de un aprendizaje exigente y aquellos que necesitan intervención. Desde nuestro trío de cuidado (asesor, UAC y House Parent) hasta nuestros servicios de apoyo al aprendizaje y apoyo en el idioma inglés, y desde las horas de oficina hasta las horas de estudio supervisadas por el profesorado, nos enorgullecemos de las múltiples formas en que apoyamos a los estudiantes.
¡Va a ser un increíble Segundo Semestre! Esperamos con entusiasmo la conclusión de nuestra temporada de deportes de invierno y el inicio de muchos deportes de primavera este año, incluyendo golf y tenis. En el Segundo Semestre, nuestros equipos de Robótica, E-Sports y Modelo de Naciones Unidas se sumergen en sus temporadas más competitivas y nuestro programa de Teatro se enfoca en la producción de nuestro Musical de Primavera. En el semestre de primavera, también vemos cómo el arduo trabajo de los estudiantes en sus cursos del Primer Semestre comienza a convertirse en una colección de evidencias que demuestran su dominio de las competencias del curso, una conclusión emocionante a un viaje de aprendizaje de todo un año en cada materia. También disfrutamos ser testigos de los impactos positivos de nuestros programas de vida comunitaria y residencial en nuestros estudiantes. Con cada semestre de participación en nuestra comunidad escolar, verás cómo tus hijos desarrollan más aplomo, confianza en sí mismos, reflexión y una visión global del mundo única y bien formada. ¡EF Academy es un lugar mágico para aprender y crecer!
¡Les deseo a todos un maravilloso comienzo de 2025!
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Dra. Sally Mingarelli
Director, EF Academy Oxford