EF Academy Pasadena

Newsletter mensile per le famiglie: giugno 2024

Care famiglie,

Vi scrivo oggi da un campus molto tranquillo, poiché abbiamo salutato i nostri studenti più di una settimana fa e concluso tutte le riunioni di docenti, personale e team di leadership all'inizio di questa settimana. Amo profondamente questo momento dell'anno nelle scuole, perché simboleggia il passaggio dall'attenzione all'anno appena trascorso a un'energia totale rivolta verso il prossimo anno. Alla fine di ogni anno scolastico riflettiamo profondamente sulle esperienze dei nostri studenti e ci poniamo domande importanti su come servirli al meglio l'anno successivo. Il nostro corpo docente e il personale si concedono poi una pausa estiva più che meritata, durante la quale possono riposarsi, ricaricarsi e riflettere; mentre i nostri team di leadership dedicano l'estate al lavoro visionario e strategico di strutturare la “Versione 3.0” della nostra scuola. Abbiamo davvero tanto da aspettarci per il prossimo anno e sono entusiasta di condividere oggi con voi alcune di queste riflessioni. Ma prima vorrei fare un passo indietro e guardare all'anno scorso, il nostro anno scolastico “Versione 2.0”.

Nella nostra Versione 2.0 abbiamo ampliato il nostro team di adulti da 48 a 80 tra docenti e personale, mentre la nostra popolazione studentesca è cresciuta da 122 a 220 studenti. Abbiamo aggiunto oltre 30 corsi nuovi o riprogettati al nostro curriculum. Questi nuovi corsi hanno incluso il lancio dei nostri percorsi Advanced Studies (Adv Stu) come ulteriore insieme di scelte di corsi rigorosi per gli studenti, accanto ai corsi AP, di cui abbiamo aggiunto anche 7 nuove opzioni quest'anno. Nei nostri corsi Adv Stu, è stato entusiasmante vedere i nostri studenti guidati dai nostri docenti esperti mentre si confrontavano con argomenti avanzati come Chimica Organica, Virologia, Geometria Differenziale, Fiction & Film e Storie Queer. È stato anche emozionante vedere i nostri furgoni EF Academy andare e venire costantemente dal campus mentre i nostri docenti lanciavano la nostra iniziativa di studio sul campo, completando oltre 200 studi sul campo allineati ai corsi durante quest'anno scolastico!

Nella nostra Versione 2.0 siamo diventati membri del CIF, la federazione competitiva della California Interscholastic Federation per gli sport delle scuole superiori, e abbiamo lanciato 8 squadre Varsity in corsa campestre, pallavolo, basket, calcio, badminton e beach volley. Abbiamo anche ampliato le nostre altre offerte co-curriculari con il lancio della robotica competitiva FIRST (in cui la nostra squadra ha vinto il premio Rookies of the Year!), E-sports, teatro (con la nostra prima rappresentazione autunnale e il musical di primavera), annuario e il nostro popolarissimo team di servizi media studenteschi. Abbiamo allineato i nostri spazi fisici a queste straordinarie iniziative programmatiche attrezzando quest'anno quattro laboratori di design: il nostro Prototyping Lab, Fabrication Lab, Robotics Lab e Media Lab sono stati spazi chiave sia per la nostra crescita curricolare che co-curricolare!

Nella nostra Versione 2.0 abbiamo posto un'attenzione ancora maggiore al benessere degli studenti. Abbiamo ampliato il team del centro salute, passando da 2 persone a tempo pieno e una part-time a 5 persone a tempo pieno, e abbiamo aggiunto il nostro cane da terapia del campus, Guava, al team di salute mentale! Abbiamo ripensato i nostri flussi di lavoro settimanali, rinunciando alle ore di studio il mercoledì sera per introdurre il programma Wellness Wednesday. Il nostro nuovo Direttore della Programmazione per il Benessere ha lanciato un curriculum di tutoraggio progettato in modo più intenzionale e ha collaborato con il team di Res Life per garantire che le iniziative di benessere coprissero giorno, sera e weekend. Abbiamo anche modificato il nostro orario adottando un “orario a blocchi modificato”, che si basa sia sull'apprendimento immersivo che sul benessere degli studenti – riducendo il carico cognitivo del passaggio tra più materie ogni giorno o settimana, concentrandosi su 3 corsi alla volta.

E, nella nostra Versione 2.0, abbiamo avuto il piacere di accogliere la nostra primissima classe di diplomandi! Con i nostri primi studenti dell’ultimo anno sono arrivate anche le prime stagioni di candidature e ammissioni universitarie e la nostra cerimonia inaugurale di diploma. Non potremmo essere più orgogliosi dei nostri primi diplomati, che hanno avuto a disposizione un mondo di opportunità mentre sceglievano i loro prossimi percorsi educativi. Siamo entusiasti di condividere la nostra lista di accettazioni e immatricolazioni presso college e università qui. È stato un momento bellissimo per la nostra scuola e, sotto molti aspetti, è sembrato la realizzazione di due anni di lavoro come comunità scolastica per preparare i nostri primi diplomati a prosperare nel mondo dopo il liceo!

All'interno della comunità di docenti e staff della nostra scuola, parliamo del nostro anno Versione 2.0 come di una significativa "stagione di semina". Quest'anno abbiamo lanciato tantissimi nuovi corsi, programmi e iniziative perché credevamo che i nostri studenti meritassero di avere accesso a tutte queste straordinarie opportunità accademiche e co-curriculari il più rapidamente possibile. E ora vediamo la nostra Versione 3.0 come un anno dedicato a coltivare la crescita di tutto ciò che è stato seminato. Mentre ci prepariamo per il terzo anno, stiamo pianificando:

Crescita continua del nostro corpo docente e del personale, portando la nostra comunità adulta a circa 100 persone.

Crescita continua del nostro corpo studentesco, con una previsione di circa 300 studenti per questo autunno.

Crescita delle nostre offerte sportive per soddisfare gli interessi e i talenti del nostro corpo studentesco attraverso l'aggiunta di possibili nuovi sport Varsity o livelli Junior Varsity nei nostri sport più popolari.

Continua attenzione su club come robotica, teatro, annuario, Model United Nations, servizio alla comunità o dibattito e oratoria – quei club che permettono agli studenti di approfondire le loro competenze in collaborazione, impegno e performance o produzione. Apriremo il prossimo anno con una nuova denominazione di “club ad alto impegno” che permetterà a questi tipi di club di allenarsi insieme in modo più intenso cinque giorni a settimana.

Crescita continua del nostro programma distintivo Innovation and Impact, con particolare attenzione all'esperienza dei nostri studenti nel loro terzo anno del programma, mentre rafforziamo il nostro impegno verso l'apprendimento attraverso il servizio.

L'aggiunta di altri 9 nuovi corsi al nostro catalogo, con un'enfasi sui corsi di Studi Avanzati e sui corsi interdisciplinari.

Abbiamo continuato a iterare mentre ottimizziamo il nostro orario a blocchi modificato, il nostro programma di tutoraggio, il nostro curriculum di Res Life e le nostre iniziative per il benessere.

Ci sarà ancora tanta crescita e ottimizzazione continua che il prossimo anno porterà... ma prima, siamo entusiasti che quasi il 25% dei nostri studenti che tornano abbia scelto di partecipare alla nostra prima scuola estiva online quest'estate. Non vedo l'ora di condividere con voi, tra un paio di mesi, le storie delle loro esperienze.

Per le famiglie che tornano, vi contatteremo nuovamente con una newsletter familiare ad agosto mentre ci prepariamo ad accogliere gli studenti per un altro meraviglioso anno scolastico. Per le famiglie degli ex studenti, restate sintonizzati per le comunicazioni dedicate agli alumni il prossimo autunno. Siamo impegnati a mantenere i contatti con i nostri ex studenti e le loro famiglie mentre costruiamo quella che speriamo diventi una rete di alumni preziosa e apprezzata per EF Academy Pasadena.

Auguriamo a voi e ai vostri figli una splendida pausa estiva!

Dott.ssa Sally Mingarelli

Preside, EF Academy Pasadena