Diseña tu diploma de High School en Pasadena

Durante el año de Descubrimiento de 9º curso, los estudiantes aprenden algunas estructuras básicas de lectura y escritura para explorar diferentes aspectos de la identidad: quiénes son, sus culturas de origen y en quiénes quieren convertirse. Esto incluye habilidades específicas relacionadas con la escritura narrativa, explicativa y creativa, la preescritura, la investigación y la adquisición continua de vocabulario y gramática. Durante este curso, los estudiantes leen y se involucran con literatura, así como con diversas piezas de no ficción y relatos breves de ficción. Las narrativas que encuentran actúan como ventanas hacia culturas y situaciones diferentes a las suyas, mientras que otras pueden ser espejos que reflejan algunas de sus propias experiencias.

La personalización y diferenciación según su nivel de inglés y habilidades de entrada garantizarán que los estudiantes estén adecuadamente desafiados para debatir y analizar de manera colaborativa la literatura inglesa, practicar la mecánica de la escritura y la expresión personal, y explorar su identidad y cultura personal.

Literatura Americana es un curso anual para estudiantes de 11º y 12º grado que prepara a los alumnos para construir un mundo mejor a través de la investigación y la narración de historias. Los estudiantes utilizan entrevistas, investigación histórica e indagación para fortalecer sus habilidades de comunicación escrita y oral, y desafiar su lectura atenta e interpretación de los textos y del mundo que les rodea. Al leer el mundo desde una perspectiva analítica, crítica y empática, los estudiantes desarrollan una comprensión profunda de las diversas perspectivas que han dado forma al campo de la Literatura Americana. Los estudiantes amplían su comprensión del análisis textual y de la literatura estadounidense, ampliando sus definiciones de arte y narración. Algunas de las preguntas que exploran los estudiantes incluyen: ¿Qué es el Sueño Americano y quién tiene acceso a él? ¿Cuáles son las historias de esta nación y quién puede contarlas? ¿Cómo puede la literatura y la lectura del mundo desde una perspectiva analítica inspirar respuestas críticas? ¿Qué tipo de narrativas crean las culturas y los individuos?

Este curso atrae a estudiantes interesados en establecer conexiones entre la literatura estadounidense y la sociedad contemporánea, tanto en Estados Unidos como en sus países de origen. Este curso es beneficioso para los estudiantes que buscan profundizar en sus habilidades de lectura, escritura, presentación y pensamiento crítico, con un enfoque en la formulación de una tesis con pruebas claras que respalden el análisis de un argumento central.

Historias de infortunio, dificultades y heroísmo han entretenido a los lectores con relatos de encuentros con la naturaleza durante siglos. Este curso de inglés ofrece una amplia variedad de historias, incluyendo relatos de supervivencia, cuentos de aventuras y emocionantes relatos de exploración. A través de debates en clase y experiencias al aire libre, los estudiantes profundizarán en textos y relatos breves de ficción y no ficción, analizando temas clave como el liderazgo, la toma de decisiones, la construcción de comunidad y el desarrollo del carácter. Las tareas escritas incluirán entradas de diario, ensayos expositivos y persuasivos, fomentando el pensamiento crítico y la expresión creativa. Únete a Literatura en la Naturaleza para una exploración inolvidable de la literatura que celebra lo salvaje y el espíritu humano.

Este curso atrae a estudiantes interesados en la intersección de la literatura, la naturaleza y la experiencia humana, especialmente a aquellos que disfrutan de historias de supervivencia, aventura y exploración. Es ideal para estudiantes que desean explorar temas como el liderazgo, la toma de decisiones y la construcción de comunidad a través de textos de ficción y no ficción. Este curso también es adecuado para quienes buscan mejorar su pensamiento crítico, su escritura y su expresión creativa mediante tareas como entradas de diario y ensayos.

La Literatura Migrante es una asignatura básica de inglés para quienes desean mejorar su capacidad de leer y analizar literatura desde diversas perspectivas culturales. En este curso, exploraremos y nos involucraremos con una variedad de obras de ficción, no ficción y poesía para responder a la pregunta: "¿Qué significa ser migrante?" Los estudiantes mejorarán su habilidad para construir análisis narrativos y obtendrán una mejor comprensión de varios elementos de la ficción, como los temas, el escenario, los símbolos y la estructura de la trama. Los estudiantes desarrollarán habilidades de pensamiento crítico a través de evaluaciones escritas y debates, en los que tendrán la oportunidad de demostrar su comprensión de temas complejos dentro de los textos. Las habilidades orales se desarrollarán mediante discusiones en círculos de lectura, presentaciones y debates.

Este curso está diseñado para estudiantes que deseen explorar perspectivas globales mientras profundizan su comprensión de la literatura inglesa y la mecánica de la escritura.

Periodismo I es un curso para alumnos de 1.º y 2.º de Bachillerato que enseña a los estudiantes a formular preguntas, entrevistar a personas, recopilar información, sintetizar datos y, en última instancia, producir contenido en formato impreso, digital y para redes sociales. Los estudiantes aprenden los roles, responsabilidades y ética de los periodistas estudiantiles y practican las distintas formas de escritura de no ficción para una audiencia compuesta por estudiantes, personal y miembros de la comunidad, con el objetivo de promover la cultura escolar y la conciencia global. Esta clase requiere una colaboración madura para contar historias significativas y auténticas de manera efectiva para nuestra comunidad EF y más allá.

Este curso atrae a estudiantes interesados en mejorar sus habilidades de investigación y escritura mientras aprenden sobre su propia comunidad, así como sus intersecciones con cuestiones globales y agentes de cambio. Este curso beneficiará a los estudiantes interesados en campos relacionados con el periodismo, la información y la participación en redes sociales.

Ampliando las habilidades desarrolladas en Periodismo I, Periodismo II es un curso para estudiantes de 12º grado interesados en asumir roles editoriales en The International Changemaker, el periódico estudiantil de EF. Reuniéndose junto con Periodismo I, los estudiantes tomarán la iniciativa en asignar historias, gestionar el flujo de trabajo del periódico y guiar a los redactores a través de los procesos de desarrollo, estructura y corrección de textos. Los estudiantes de Periodismo II también tendrán un papel activo en el diseño y la maquetación, aprendiendo a utilizar software profesional de publicación. Más allá de la gestión diaria del periódico, el curso también ofrecerá a los editores estudiantiles la oportunidad de liderar proyectos para desarrollar la presencia en redes sociales de The International Changemaker y producir una versión impresa del periódico para nuestra audiencia de estudiantes, personal y miembros de la comunidad.

Este curso atrae a estudiantes interesados en aprender sobre publicación, edición y gestión organizativa. Este curso beneficiará a los estudiantes interesados en campos relacionados con el periodismo, la redacción y la participación en redes sociales.

Este curso de AP English se centra en la retórica. Los estudiantes analizan situaciones retóricas, la exigencia, cómo un autor adapta su escritura a una audiencia específica, la razón detrás de ciertas decisiones estilísticas y cómo todo esto se combina para lograr un propósito determinado. No se suele leer ficción en esta clase, ya que el enfoque está en la no ficción: cartas, discursos políticos, textos filosóficos, etc.; sin embargo, se pueden leer algunas obras de ficción desde la perspectiva del análisis retórico. El curso comienza con los fundamentos de la argumentación: la situación retórica. Se introduce a los estudiantes en el triángulo retórico, el orador/escritor, la audiencia, el mensaje/propósito, el contexto y la exigencia. Luego practican con textos modelo para empezar a descomponer la estructura básica de un argumento: afirmaciones básicas y apoyo lógico, antes de pasar a trabajos más avanzados y la preparación para el examen AP.

Este curso atrae a estudiantes interesados en la forma en que el lenguaje funciona de manera persuasiva. Los estudiantes con conocimientos de historia estadounidense, política y estructuras sociales encontrarán este curso atractivo, ya que muchos de los textos tratan sobre estas áreas de pensamiento. Este curso es beneficioso para los estudiantes que deseen orientarse hacia estudios como Filología Inglesa, Derecho, Psicología, Sociología y otros campos.

AP English Literature and Composition se centra en la lectura, el análisis y la escritura sobre literatura imaginativa (ficción, poesía, teatro). Las obras con las que los estudiantes trabajan provienen de diversos períodos, tradiciones, idiomas y momentos históricos. Un sólido conocimiento de la historia, desde la antigüedad hasta la época moderna, ayudará enormemente a la capacidad del estudiante para analizar críticamente y participar en el trabajo. El curso destaca la importancia de comprender la literatura imaginativa tanto para aportar significado como para involucrar al lector. Por ello, se construye una base sólida en el estudio de la retórica desde el principio. Los estudiantes consideran continuamente la estructura, el estilo, el tema, el lenguaje figurado, el simbolismo y las imágenes de cada obra que leen. Las evaluaciones se centran principalmente en la escritura, incluyendo estilos expositivos, editoriales, analíticos, argumentativos y narrativos.

Este curso atrae a estudiantes que disfrutan del razonamiento verbal, la literatura, la teoría crítica y los debates abiertos. Estas son habilidades clave requeridas para la universidad, y será beneficioso para los estudiantes perfeccionar estos talentos antes de pasar a la universidad y más allá.

Guionismo es un curso de estudios avanzados para estudiantes de 1º y 2º de Bachillerato. Este curso ofrece a los estudiantes la oportunidad de interpretar películas y guiones seleccionados a través del análisis crítico. En esta clase, los estudiantes desarrollarán una comprensión de las convenciones y estándares del género de guionismo y de la estructura mítica descrita en El viaje del escritor. Al final del curso, los estudiantes serán capaces de definir e identificar arquetipos míticos en el cine y la televisión, y crear secuencias que demuestren los elementos de la historia: trama, personajes, ambientación, etc. A lo largo del curso, se espera que los estudiantes ofrezcan críticas constructivas al evaluar el trabajo de sus compañeros, acepten críticas constructivas de sus compañeros y del profesor, y revisen y mejoren sus trabajos anteriores.

Este curso atrae a estudiantes interesados en la narración de historias y el cine. Este curso beneficiará a los estudiantes interesados en desarrollar diferentes técnicas de interpretación relacionadas con la literatura y a los estudiantes interesados en cursar carreras universitarias de cine o cinematografía.

Este curso avanzado de guionismo se basa en las habilidades fundamentales desarrolladas en Guionismo I, profundizando la comprensión de los estudiantes sobre las estructuras narrativas, el desarrollo de personajes y la narración visual. Los estudiantes analizarán guiones complejos y textos cinematográficos, mientras perfeccionan técnicas como la narración no lineal, el subtexto y la innovación de géneros. El curso continuará explorando la estructura mítica de The Writer’s Journey, con un enfoque en la creación de guiones originales y la construcción de un portafolio profesional de obras terminadas. Los talleres entre compañeros enfatizarán la retroalimentación constructiva y la revisión, ayudando a los estudiantes a desarrollar su voz única como guionistas.

Los estudiantes también aprenderán los formatos de guion estándar de la industria y técnicas de pitch. Este curso es ideal para quienes sienten pasión por la narración y la producción cinematográfica, o están considerando carreras en guionismo, dirección de cine o estudios cinematográficos, mientras mejoran sus habilidades de pensamiento crítico y escritura creativa.

Este curso avanzado ofrece una investigación filosófica intensiva sobre las cuestiones centrales de la existencia humana, examinando cómo los problemas fundamentales de la identidad, la creencia, la libertad y el sentido han sido articulados, cuestionados y reinventados a lo largo de diversas tradiciones filosóficas y movimientos literarios. El programa invita a los estudiantes a profundizar en obras filosóficas primarias—tanto clásicas como contemporáneas—combinadas con textos literarios influyentes, con el fin de ofrecer un conjunto holístico y diverso de respuestas a preguntas centrales como “¿Cuál es la naturaleza de la existencia?”, “¿Quién soy?”, “¿Soy libre?” y “¿Cómo debo vivir?”  

Se pedirá a los estudiantes que desarrollen formas de pensar filosóficamente mediante el análisis crítico de fuentes primarias y secundarias tanto en las tradiciones literarias como filosóficas, al mismo tiempo que sintetizan la manera en que estas ideas se relacionan con los principales movimientos de los períodos artísticos. En este curso, los estudiantes deben esperar hacer filosofía de manera activa, lo que implica mucho más que leer para comprender. Los estudiantes participarán en el pensamiento crítico, discusiones en clase y en pequeños grupos, redacción de textos y respuestas a los trabajos de sus compañeros, así como en la elaboración de trabajos de investigación sobre temas específicos.

Este curso atrae a estudiantes interesados en analizar, debatir y reflexionar sobre ideas y conceptos complejos que se encuentran en el centro de la condición humana. Este curso es beneficioso para estudiantes interesados en campos como Filosofía, Derecho, Literatura Comparada, Sociología y otras carreras de humanidades.

Esta asignatura de periodismo enseña a los estudiantes a formular preguntas, entrevistar, recopilar investigaciones, sintetizar información y, en última instancia, producir contenidos en formato impreso, digital y para las redes sociales. Los estudiantes aprenden las funciones, responsabilidades y ética de los periodistas y practican las diversas formas de escritura para una audiencia de estudiantes, personal del colegio y partes interesadas de la comunidad educativa, con el propósito de promover la cultura escolar y la conciencia global. Esta clase requiere una colaboración madura para contar con eficacia historias significativas y auténticas para nuestra comunidad EF y más allá. Está dirigida a estudiantes interesados en mejorar sus habilidades de investigación y redacción al tiempo que aprenden sobre su propia comunidad, así como sus encuentros con los problemas mundiales y los agentes del cambio. Esta asignatura es beneficiosa para los estudiantes interesados en campos relacionados con el periodismo, la información y la participación en las redes sociales.

En este curso, los estudiantes exploran nuestra larga historia humana, comenzando antes de la existencia de los seres humanos y conectando con nuestro momento actual. Este curso proporciona a los estudiantes las habilidades de pensamiento histórico necesarias para examinar cómo y por qué cambian las sociedades, cómo definimos el ‘progreso’ y qué podemos aprender del pasado para comprender mejor nuestro presente. Los estudiantes trabajan en proyectos colaborativos y seminarios socráticos, donde piensan de manera crítica, desarrollan la creatividad y aprenden a comunicarse. ¿Qué significa ser humano? ¿Cómo desarrollan las personas estrategias para vivir en sus entornos? ¿Qué interrupciones en esas estrategias provocan cambios y en qué consisten esos cambios? Estas son algunas de las preguntas esenciales con las que esperamos que nuestros estudiantes se enfrenten.

Este curso atrae a los estudiantes que buscan desarrollar sus habilidades de pensamiento histórico mediante la realización de tareas que se centran en lo siguiente: lectura crítica y anotación de fuentes primarias y secundarias, evaluación de recursos y mejora de habilidades de investigación, construcción y evaluación de interpretaciones y marcos históricos, redacción de ensayos, presentaciones, evaluación de causas y efectos, análisis de comparaciones, elaboración de analogías históricas y mejora de la gestión del tiempo, la organización y las habilidades de estudio.

Historia y Geografía del Mundo Moderno es un curso de historia contemporánea y estudios sociales que abarca desde 1750 hasta la actualidad. Comienza con una visión general del mundo en 1750: la composición social, las esferas económicas de influencia, las entidades políticas dominantes y las circunstancias de las masas. Analiza las relaciones entre revolución y evolución, las revoluciones industriales, los trastornos sociales y el trabajo y la sociedad. Hay un enfoque especial en las desigualdades de género, los conflictos centrados en la etnicidad, el alcance de los imperios y los enormes cambios provocados por el siglo XX. Los estudiantes expresan sus conocimientos y comprensión de diversas maneras, que van desde la realización de dramatizaciones, la presentación de discursos, la participación en seminarios socráticos, la elaboración de proyectos de escritura creativa y la construcción de dioramas. También se les pide a los estudiantes que relacionen fuentes primarias y secundarias con sus conocimientos previos para fomentar el pensamiento histórico.

Este curso atrae a los estudiantes que desean realizar un curso introductorio sobre el mundo, poniendo en el centro cuestiones de equidad, inclusión y diversidad. Beneficiará a los estudiantes que necesiten mejorar su análisis de fuentes primarias y fortalecer sus habilidades de escritura argumentativa, ambas necesarias en los últimos años de la escuela secundaria y más allá.

¿Qué significa ser estadounidense en un contexto global? ¿Hasta qué punto es una realidad la "excepcionalidad estadounidense"? ¿Cómo es la ciudadanía activa? ¿Y cómo podemos comprender mejor otras perspectivas? Los estudiantes reflexionan sobre estas preguntas abiertas mientras desarrollan una sólida base de conocimientos en historia, gobierno y cultura de Estados Unidos. Los alumnos examinan el recorrido de la historia estadounidense desde el periodo precolonial hasta principios del siglo XXI, al tiempo que desarrollan las habilidades clave de un historiador. De carácter interpretativo y experiencial, este curso desafía a los estudiantes a comparar y criticar múltiples narrativas de la historia de Estados Unidos a través de debates dinámicos, actividades de simulación de roles y evaluaciones basadas en proyectos. Analizar el contexto global de los acontecimientos históricos estadounidenses, así como las conexiones históricas locales con el condado de Los Ángeles, permite a los estudiantes ver que la historia está a su alrededor. El desarrollo de la expresión oral y la escritura analítica de los estudiantes es un objetivo curricular conjunto con los cursos de inglés de 11º grado.

Este curso atrae a los estudiantes que desean centrarse en desarrollar sólidas habilidades de análisis crítico. Un trabajo de investigación sobre un acontecimiento clave en la historia de Estados Unidos ayudará a mejorar estas habilidades y también servirá como muestra de escritura para futuras solicitudes de ingreso a la universidad y prácticas profesionales.

Un curso sobre historia y deporte en Estados Unidos suele explorar la intersección entre los deportes y la sociedad estadounidense, rastreando la evolución de los deportes dentro de los contextos culturales, sociales, económicos y políticos de la nación. Este enfoque multidisciplinar profundiza en cómo los deportes han influido y han sido influenciados por los acontecimientos históricos, las normas sociales, la raza, el género, la clase y la identidad.

Este curso atrae a estudiantes que disfrutan de los deportes y están interesados en un enfoque único de la Historia de Estados Unidos. Este curso ofrece un desarrollo continuo de habilidades históricas mientras es multifacético, abarcando factores como la identidad personal, la narración de historias, el pensamiento crítico, el trabajo en equipo y el aspecto social de los deportes en el mundo que nos rodea.

Este es un curso de un año de duración diseñado para replicar la experiencia de un curso introductorio universitario de geografía humana. Utilizamos procesos geográficos para estudiar y comprender de manera sistemática los patrones espaciales que se evidencian en el mundo en el que vivimos, centrándonos en la distribución, los procesos y los efectos de las poblaciones humanas en el planeta. Las unidades de estudio incluyen población, migración, cultura, geografía política, desarrollo económico, industria, agricultura y geografía urbana. Nos enfocamos en los modelos geográficos y sus aplicaciones. También utilizamos varios estudios de caso para comparar estos temas. Los estudiantes demuestran su competencia realizando exámenes en el formato tradicional de AP, cuestionarios, ensayos, trabajos de investigación, proyectos y presentaciones. Los marcos clave de esta clase incluyen las interacciones humano-medio ambiente, el estudio de la distribución espacial y las tendencias en la demografía contemporánea. Los estudiantes se preguntan: ¿cómo se creó este mundo y cómo puedo generar un cambio en él?

Este curso atrae a los estudiantes que desean desafiarse a sí mismos en una amplia variedad de disciplinas. Beneficiará a aquellos que quieran explorar la intersección entre las ciencias duras y las ciencias sociales, lo que puede abrirles la puerta a posibles intereses profesionales y universidades adecuadas para ellos.

En este curso, los estudiantes estudian los desarrollos culturales, económicos, políticos y sociales que han dado forma a los Estados Unidos desde aproximadamente 1491 hasta la actualidad. Este curso ofrece a los estudiantes una visión general de la historia estadounidense hasta el día de hoy. Estudiamos los principales desarrollos políticos, económicos, sociales y culturales durante este período para que los estudiantes comprendan la cronología de la historia de EE. UU. y cómo los hechos individuales encajan en un panorama más amplio. Este curso también mejora la capacidad de los estudiantes para evaluar información histórica, proporcionando un equilibrio entre el conocimiento factual y el análisis crítico.

Este curso atrae a los estudiantes que disfrutan de la historia y que también buscan un desafío. Se recomienda AP U.S. History para aquellos estudiantes que tienen un interés elevado en la historia de Estados Unidos y están motivados para aprender habilidades de pensamiento histórico a nivel universitario. Dado que es un curso de ritmo rápido e intensivo en lectura, los estudiantes que deseen unirse a la clase deben estar acostumbrados a leer detenidamente capítulos extensos. Este curso está diseñado para preparar a los estudiantes para rendir el examen AP, y se espera que los alumnos participen en un riguroso plan de autoestudio fuera de clase para prepararse adecuadamente para el examen.

AP Psychology es un curso introductorio de psicología a nivel universitario. Los estudiantes desarrollan su comprensión del estudio sistemático y científico del comportamiento humano y los procesos mentales a través de investigaciones basadas en la indagación, mientras exploran conceptos como las bases biológicas del comportamiento, la sensación y la percepción, el aprendizaje y la cognición, la motivación, la psicología del desarrollo, las pruebas y las diferencias individuales, el tratamiento de conductas anormales y la psicología social.

Este curso atrae a estudiantes interesados en temas relacionados con el comportamiento humano y los procesos mentales, conectando conceptos y teorías psicológicas con situaciones del mundo real, y analizando e interpretando datos. Este curso es ideal para estudiantes que estén considerando cursar estudios en ciencias sociales a nivel universitario.

AP Microeconomía es un curso de nivel universitario diseñado para proporcionar a los estudiantes una comprensión profunda de los principios de la microeconomía. El curso explora cómo las personas y las empresas toman decisiones sobre la asignación de recursos y cómo estas decisiones afectan a los mercados. Los estudiantes analizarán conceptos económicos, teorías, gráficos y datos para desarrollar una base sólida en los principios microeconómicos.

Esta clase atrae a estudiantes interesados en los negocios y las finanzas personales, así como en comprender los principios fundamentales de la teoría microeconómica y cómo los individuos y las empresas toman decisiones económicas.

AP Macroeconomía es un curso de nivel universitario diseñado para proporcionar a los estudiantes una comprensión profunda de los principios de la macroeconomía. El curso explora cómo funcionan las economías en su conjunto, examinando temas como el crecimiento económico, la inflación, el desempleo, la política fiscal y monetaria, y el comercio internacional. Los estudiantes analizarán conceptos económicos, teorías, gráficos y datos para desarrollar una base sólida en los principios macroeconómicos.

Esta clase atrae a los estudiantes interesados en comprender las tendencias económicas a gran escala, la formulación de políticas y los sistemas económicos globales, así como a aquellos que desean explorar cómo las decisiones económicas afectan a las naciones y a la economía mundial.

AP Comparative Government and Politics introduce a los estudiantes a la rica diversidad de la vida política fuera de los Estados Unidos. El curso utiliza un enfoque comparativo para examinar las estructuras políticas, las políticas y los desafíos políticos, económicos y sociales de seis países seleccionados: China, Irán, México, Nigeria, Rusia y el Reino Unido.

Los estudiantes comparan la eficacia de los enfoques ante muchos problemas globales examinando cómo diferentes gobiernos resuelven problemas similares. También participan en prácticas disciplinares que requieren leer e interpretar datos, hacer comparaciones y aplicaciones, y desarrollar argumentos basados en evidencias. Las unidades se centran en los siguientes temas: sistemas políticos, regímenes y gobiernos; instituciones políticas; cultura y participación política; sistemas de partidos y electorales y organizaciones ciudadanas; así como cambios y desarrollo políticos y económicos.

Este curso atrae a estudiantes interesados en la política y que desean centrarse en comparar y contrastar diferentes estructuras de gobierno en todo el mundo. Analizando datos para encontrar patrones y tendencias y sacar conclusiones, los estudiantes trabajarán para conectar conceptos políticos con situaciones de la vida real. Este curso está diseñado para preparar a los estudiantes para el examen AP y se espera que los estudiantes participen en un riguroso plan de autoestudio fuera de clase para prepararse adecuadamente para el examen.

Este curso está diseñado para ofrecer una visión introductoria de los conceptos fundamentales del estudio de la vida y los organismos vivos. Los estudiantes desarrollan comprensión de técnicas de laboratorio y habilidades de investigación a través de diversas investigaciones y proyectos de investigación en el laboratorio. Los estudiantes se familiarizan con temas de biología como la bioquímica, la biología celular, la genética, la evolución y la ecología.

Este curso atrae a los estudiantes interesados en desarrollar su comprensión del mundo que les rodea mientras perfeccionan las habilidades de pensamiento crítico e investigación propias de un científico. Además, este curso sirve como requisito obligatorio o recomendado para cursos avanzados del departamento de ciencias, incluyendo Biología AP, Ciencias Ambientales AP y otros cursos de Estudios Avanzados.

Este curso introduce los principios básicos de la química. Los estudiantes adquieren experiencia utilizando hechos, gráficos, tablas de datos, conceptos y habilidades matemáticas en situaciones de resolución de problemas. Se desarrollan habilidades básicas de laboratorio junto con la alfabetización química. El estudiante estará expuesto a estructuras atómicas y moleculares, fases de la materia, estructura atómica y propiedades periódicas, energía de las reacciones químicas y nucleares, cinética química, reacciones de equilibrio, solubilidad, celdas electroquímicas y química orgánica.

Este curso atrae a estudiantes interesados en un modelo de aprendizaje basado en proyectos y en la experiencia práctica de laboratorio. Además, se recomienda este curso a estudiantes que deseen cursar AP Química, AP Biología o asignaturas de Estudios Avanzados en ciencias.

La Física es un curso intensivo de laboratorio de un año de duración dedicado al estudio del movimiento y las fuerzas, la energía y el momento, la termodinámica, y la electricidad y el magnetismo. El objetivo de la Física es fomentar una mayor comprensión del mundo que rodea a los estudiantes. Pretende desarrollar su apreciación de los fenómenos no solo a través de la observación, sino también mediante la cuantificación de experiencias del mundo real. Además, se adquiere el valor de los procesos y prácticas científicas al aprender nuevos métodos de investigación y potentes habilidades de pensamiento crítico. Los estudiantes tienen la oportunidad de adquirir los conceptos, conocimientos y destrezas a través de actividades prácticas, trabajos de laboratorio y demostraciones científicas. La mayoría de los laboratorios y actividades en clase implican ecuaciones algebraicas, así como otros cálculos matemáticos. Por último, este curso busca conectar la ciencia con su propósito en el mundo real.

Este curso atrae a estudiantes interesados en profesiones de ingeniería, técnicas o médicas. La física ofrece a los estudiantes la oportunidad de explorar fenómenos naturales mediante la aplicación de principios científicos, modelos matemáticos e investigación científica. A través de demostraciones, trabajos de laboratorio y otras actividades y experiencias de aprendizaje, los estudiantes adquirirán una comprensión de los conceptos principales de la física.

Este curso es un estudio de los conceptos fundamentales de la física, como la medición, el cálculo y la representación gráfica en cinemática y dinámica, la propagación y conservación de la energía y el momento, la gravitación y el movimiento circular, las ondas, el sonido, la luz y los fenómenos electromagnéticos. Se hace hincapié en la utilización de habilidades matemáticas, analíticas, de adquisición de datos, gráficas y de comunicación, así como en enfoques interdisciplinarios para el descubrimiento. Este curso sirve como base para las clases de ciencias de nivel superior. Los conceptos y habilidades se refuerzan mediante un fuerte énfasis en el ciclo de modelado/aprendizaje, experiencias prácticas de laboratorio y la integración de otras disciplinas científicas.

Este curso atrae a los estudiantes que desean desarrollar sus habilidades de razonamiento y resolución de problemas, lo cual incluirá, pero no excederá, los conceptos de Álgebra I. Se incluyen aplicaciones a la sociedad, a los individuos y el uso de la tecnología.

La asignatura de Biología Avanzada (AP) está diseñada para ofrecer una visión completa del estudio de la vida y los organismos vivos, con un énfasis en la profundidad y complejidad de los temas más allá del nivel de secundaria. Los estudiantes desarrollan sus habilidades de pensamiento crítico e investigación a través de investigaciones de laboratorio, proyectos de investigación y análisis de literatura científica. El curso abarca temas como la bioquímica, la biología celular, la genética, la evolución y la ecología.

Este curso atrae a estudiantes interesados en cursar estudios universitarios o en desarrollar una carrera en un campo científico (por ejemplo: pre-medicina).

Química de Colocación Avanzada (Advanced Placement Chemistry) es un curso de segundo año de bachillerato y está diseñado para ser equivalente a un curso general de química a nivel universitario. Los estudiantes desarrollan su comprensión de la química a través de investigaciones de laboratorio basadas en la indagación mientras exploran las cuatro Grandes Ideas: escala, proporción y cantidad; estructura y propiedades de las sustancias; transformaciones; y energía. Los estudiantes consideran que este curso es tanto desafiante como revelador. A medida que avanzamos en el material, es importante que los estudiantes vean la química como algo más que átomos, moléculas y reacciones. A lo largo del año, se les pide a los estudiantes que resuelvan muchos problemas, piensen de manera creativa y trabajen tanto de forma independiente como en equipo.

Este curso atrae a los estudiantes interesados en ampliar su base para una carrera científica.

AP Physics C: Mecánica y Electricidad & Magnetismo es un curso de física de nivel universitario, basado en el cálculo y de un año de duración, que se cursa simultáneamente con AP Cálculo BC (recomendado) o AP Cálculo AB. Los estudiantes tienen la oportunidad de profundizar en el conocimiento conceptual de la mecánica, así como en ondas y óptica, relatividad, y electricidad y magnetismo. Los estudiantes desarrollan su comprensión de la física a través del estudio en clase y actividades, así como mediante trabajo de laboratorio práctico, mientras exploran conceptos como el cambio, las interacciones de fuerzas, los campos y la conservación.

Este curso atrae a estudiantes que planean especializarse o cursar una carrera en alguna de las ciencias físicas o en ingeniería y que buscan fortalecer su base en ciencias.

Este curso ofrece una visión general completa de la ciencia ambiental, incluyendo el estudio de los sistemas ecológicos, la gestión de los recursos naturales y el impacto de las actividades humanas en el medio ambiente. Los estudiantes desarrollan sus habilidades de pensamiento crítico y análisis a través de investigaciones de laboratorio, estudios de campo, estudios de caso y proyectos de investigación. El curso abarca temas como ecosistemas, biodiversidad, contaminación, cambio climático, energía, sostenibilidad y justicia ambiental.

Este curso atrae a estudiantes interesados en una exploración más profunda de los problemas medioambientales y en aplicar el conocimiento científico a cuestiones sociales y políticas complejas. Los estudiantes apasionados por el medio ambiente, la defensa de causas o el pensamiento transdisciplinar deberían considerar este curso.

La Química Orgánica se centra en la integración de los principios químicos con la rica química del carbono y los compuestos basados en carbono. La clase enseña los principios químicos en relación con la química orgánica y profundiza en la química de varios grupos funcionales (hidrocarburos, alcoholes, aldehídos, ácidos carboxílicos, aminas), así como en técnicas de laboratorio estándar (como separación, purificación y síntesis) y técnicas analíticas como la espectroscopía. El énfasis del curso está en la comprensión de los conceptos detrás de los mecanismos fundamentales de las reacciones orgánicas, los cambios de energía involucrados en las reacciones orgánicas y la síntesis de compuestos orgánicos simples. A lo largo del curso, los estudiantes tienen múltiples oportunidades para perfeccionar la idea del método científico, el concepto de error, la importancia de la reproducibilidad de los resultados y la proposición de hipótesis viables, en línea con las prácticas científicas de los Estándares de Ciencia de Nueva Generación.

Este curso atrae a estudiantes interesados en cursar pre-medicina como carrera universitaria y/o interesados en un enfoque práctico de la química. La Química Orgánica suele ser una asignatura de segundo año en la universidad. Tener contacto con este material en el instituto ayudará a los estudiantes a prepararse para este exigente curso universitario.

La anatomía es un curso de un semestre que trata sobre la estructura e incluye el aprendizaje de las funciones del cuerpo humano, en lo que respecta a cómo los sistemas del cuerpo se relacionan entre sí en cuanto a organización, adaptación y homeostasis. Este curso incluirá actividades de laboratorio, proyectos, disecciones, material de libro de texto, modelos, diagramas, redacción de diarios y estudios clínicos. Los conocimientos adquiridos en este curso pueden aplicarse a carreras en el ámbito médico, carreras en salud y fitness, y carreras en investigación biológica.

Este curso atrae a una amplia variedad de personas interesadas en comprender la estructura y las funciones del cuerpo humano, así como la manera en que los diferentes sistemas corporales se relacionan entre sí en términos de organización, adaptación y mantenimiento de la homeostasis.

Matemáticas Integradas 1 es el primer curso de una secuencia acelerada de tres cursos que incluye Matemáticas Integradas 1, Matemáticas Integradas 2 y Matemáticas Integradas 3, y que prepara a los estudiantes para cursar Cálculo AP al finalizarla.

Matemáticas Integradas 1 desarrolla y refuerza el conocimiento conceptual de los estudiantes sobre funciones, funciones lineales, ecuaciones, desigualdades, sucesiones, funciones exponenciales básicas, sistemas de ecuaciones lineales, sistemas de desigualdades lineales, funciones cuadráticas, estadística descriptiva de una variable, correlación y residuos, análisis de datos categóricos, modelización matemática y geometría tanto coordenada como transformacional.

Cada curso de esta serie ofrece a los estudiantes una comprensión "global" de las matemáticas. Esto incluye entender cómo las distintas áreas de las matemáticas están relacionadas, son relevantes y útiles para comprender el mundo real. Los estudiantes del Año de Descubrimiento practicarán y accederán a diferentes niveles de Matemáticas Integradas según sus puntuaciones individuales de competencia en matemáticas y su progreso.

Matemáticas Integradas 2 es el segundo curso de una secuencia acelerada de tres cursos que incluye Matemáticas Integradas 1, Matemáticas Integradas 2 y Matemáticas Integradas 3, y que prepara a los estudiantes para cursar Cálculo AP al finalizarla.

Matemáticas Integradas 2 desarrolla y refuerza el conocimiento conceptual de los estudiantes sobre funciones, funciones e inecuaciones de valor absoluto, sistemas de ecuaciones e inecuaciones lineales y no lineales, funciones cuadráticas, matrices, probabilidad, toma de decisiones basada en probabilidades, modelización matemática, demostración geométrica, semejanza, transformaciones y trigonometría.

Cada curso de esta serie ofrece a los estudiantes una comprensión "global" de las matemáticas. Esto incluye entender cómo las distintas áreas de las matemáticas están relacionadas, son relevantes y útiles para comprender el mundo real. Los estudiantes del Año de Descubrimiento practicarán y accederán a diferentes niveles de Matemáticas Integradas según sus puntuaciones individuales de competencia matemática y su progreso.

Matemáticas Integradas 3 es el tercer curso de una secuencia acelerada de tres cursos que incluye Matemáticas Integradas 1, Matemáticas Integradas 2 y Matemáticas Integradas 3, y que prepara a los estudiantes para cursar Cálculo AP al finalizarla.

En Matemáticas Integradas 3, se entrelazan varias ideas clave, incluyendo: funciones (por ejemplo, inversas, compuestas, a trozos, paramétricas), trigonometría, coordenadas polares, modelización y manipulación algebraica. El alumnado se introduce en varios temas de cálculo, como los límites, el área bajo una curva y las tasas de cambio. A diario, los estudiantes trabajan de forma colaborativa con otros mientras emplean estrategias de resolución de problemas, realizan investigaciones, recopilan evidencias, analizan críticamente los resultados y comunican argumentos claros y efectivos justificando su razonamiento.

Cada curso de esta serie ofrece a los estudiantes una comprensión "global" de las matemáticas. Esto incluye entender cómo las distintas áreas de las matemáticas están relacionadas, son relevantes y útiles para comprender el mundo real. Los estudiantes del Año de Descubrimiento practicarán y accederán a diferentes niveles de Matemáticas Integradas según sus puntuaciones individuales de competencia en matemáticas y su progreso.

Finanzas Empresariales y Personales se centra en preparar a los estudiantes con las habilidades financieras necesarias para desenvolverse en el mundo y capacitarlos para tomar decisiones financieras informadas. Esta clase proporciona una comprensión fundamental de la banca, los préstamos, el crédito, las tarjetas de crédito, los intereses, la inversión, la planificación de la jubilación y de herencias, los impuestos y la elaboración de presupuestos.

Este curso atrae a los estudiantes que desean aprender las habilidades necesarias para tomar decisiones financieras de manera informada y educada, tanto en el ámbito empresarial como personal.

AP Statistics es un curso introductorio de estadística a nivel universitario que presenta a los estudiantes los conceptos y herramientas principales para recopilar, analizar y sacar conclusiones a partir de datos. Los estudiantes desarrollan su comprensión de la estadística utilizando tecnología, investigaciones, resolución de problemas y escritura mientras exploran conceptos como la variación y la distribución; patrones e incertidumbre; y predicciones, decisiones y conclusiones basadas en datos. Los estudiantes tendrán la oportunidad de poner en práctica lo aprendido a través del aprendizaje basado en proyectos a lo largo del curso.

Este curso preparará a los estudiantes que tengan interés en las ciencias sociales, políticas y de la salud, negocios, economía, ingeniería o matemáticas para prosperar en un mundo cada vez más impulsado por los datos.

Este curso atrae a estudiantes que han completado Matemáticas Integradas 1, 2 y 3 y que están interesados en cursar una asignatura de matemáticas de nivel AP distinta a AP Cálculo, con muchas aplicaciones en el mundo real.

AP Cálculo AB es un curso introductorio de cálculo a nivel universitario. Los estudiantes desarrollan su comprensión del cálculo diferencial e integral mediante la resolución de problemas del mundo real representados de forma gráfica, numérica, analítica y verbal, y utilizan definiciones y teoremas para construir argumentos y justificar conclusiones mientras exploran conceptos como el cambio, los límites y el análisis de funciones. Los temas clave que se abordan son el

existencia de límites, técnicas de diferenciación, optimización, tasas relacionadas, técnicas de integración y ecuaciones diferenciales. AP Cálculo AB cubre el contenido que se enseña en el primer semestre de cálculo a nivel universitario.

Este curso atrae a estudiantes que han completado la serie de Matemáticas Integradas y están interesados en estudios matemáticos avanzados que los prepararán para una exigente trayectoria STEM en la universidad.

AP Cálculo BC es un curso introductorio de cálculo a nivel universitario. Los estudiantes desarrollan su comprensión del cálculo diferencial e integral al enfrentarse a problemas del mundo real representados de forma gráfica, numérica, analítica y verbal, y utilizan definiciones y teoremas para construir argumentos y justificar conclusiones mientras exploran conceptos como el cambio, los límites y el análisis de funciones. Los temas clave que se abordan son la existencia de límites, técnicas de derivación, optimización, tasas relacionadas, técnicas de integración, ecuaciones diferenciales, sucesiones y la convergencia de series, ecuaciones paramétricas y coordenadas polares. AP Cálculo BC cubre el contenido que se enseña en los dos primeros semestres de cálculo a nivel universitario.

AP Cálculo BC es un curso acelerado y desafiante que atrae a estudiantes que han completado la serie de Matemáticas Integradas y están interesados en estudios matemáticos avanzados que los prepararán para una exigente trayectoria STEM en la universidad.

Nota: AP Cálculo BC abarca todos los temas incluidos en AP Cálculo AB, además de contenido adicional.

Esta asignatura presenta a los estudiantes la Geometría no euclidiana, el análisis tensorial, las formas diferenciales y los fundamentos de la teoría de la Relatividad General de Einstein. Los temas clave tratados son la demostración del teorema de Gauss-Bonnet, la construcción de una métrica, la curvatura extrínseca frente a la intrínseca, la conexión Levi-Civita, el tensor de curvatura de Riemann frente al tensor de Ricci, el cálculo de geodésicas y la solución de Schwarzschild a la ecuación de Einstein. Advanced Studies in Differential Geometry está dirigido a estudiantes que han completado Calculus AP AB o BC y están buscando matricularse en una asignatura de nivel universitario aplicando conceptos de cálculo a temas geométricos.

Artes y Diseño 2D es un curso introductorio de arte abierto a todos los estudiantes, independientemente de su experiencia o habilidad previa en arte. Este curso comienza con el estudio del lenguaje y los elementos del arte, como la línea, la forma, el volumen, el espacio, el color y la textura. Posteriormente, el curso explora los principios del diseño, como el ritmo y el movimiento, el equilibrio, la proporción, la variedad, el énfasis y la unidad. Los estudiantes desarrollan una variedad de habilidades de dibujo, pintura y análisis crítico. Reciben instrucción en teoría del color, sombreado, dibujo de observación, dibujo a partir de la imaginación o invención, pintura y técnicas de fotografía. Se espera que los estudiantes investiguen y aprendan sobre técnicas, culturas y artistas a lo largo del tiempo. Los estudiantes estarán expuestos a una variedad de materiales como grafito, carbón, gouache y fotografía.

Este curso atrae a estudiantes que tienen interés en las formas de arte bidimensionales y en medios más tradicionales. Es un curso de nivel inicial abierto a todos los estudiantes, independientemente de su experiencia o habilidad previa en arte. Es un requisito previo para la clase de Arte AP, que está disponible para estudiantes de 1º y 2º de Bachillerato.

Artes y Diseño 3D es un curso de arte abierto a todos los estudiantes. En este curso, los estudiantes perfeccionan sus habilidades en artes visuales y diseño 3D mediante exploraciones en el espacio tridimensional. Aplicar los elementos y principios del arte y el diseño mientras se sumergen en el proceso de diseño proporciona una base para los proyectos de los estudiantes en este curso. Trabajando desde el proceso hasta el producto, los estudiantes materializan sus creaciones utilizando técnicas y conceptos relacionados con el diseño y la escultura en 3D. Tecnologías y materiales tradicionales y emergentes apoyan el trabajo del curso, incluyendo modelado y esculpido en arcilla a base de aceite y Sculpy, modelado y esculpido en software CAD 3D, impresión en plástico 3D, uso de alambre y fabricación en cartón, junto con otras técnicas y materiales fundamentales de 3D. La fabricación y el uso de maquetas y modelos ayudan a los estudiantes a iterar, evolucionar y mejorar sus conceptos y destrezas en cada proyecto.

El análisis escrito y visual de estudios de caso históricos y contemporáneos proporciona contexto para que los estudiantes comprendan y orienten el desarrollo de su propia voz visual. Con el objetivo de fomentar el pensamiento y la creación originales, se brinda a los estudiantes numerosas oportunidades para dirigir su trabajo de manera autónoma a lo largo del año. El establecimiento de conexiones entre modalidades 2D y 3D apoya el trabajo académico que investiga temas como la abstracción, la representación, la observación, la invención, la imaginación, el espacio, el lenguaje formal, la percepción de la forma, así como la arquitectura y el diseño durante todo el año. Se fomenta la visita a museos locales y la participación en la comunidad de artes visuales más amplia cuando surgen oportunidades.

Este curso atrae a estudiantes interesados en escultura, arquitectura y diseño, arte visual, diseño conceptual, diseño de personajes, diseño de joyas y juegos. Introducción a las Artes 3D es un curso de nivel inicial abierto a todos los estudiantes, independientemente de su experiencia o habilidad previa en arte. Es un requisito previo para la clase de Arte AP, disponible para estudiantes de 1º y 2º de Bachillerato.

Woodcraft ofrece a los estudiantes una introducción práctica al arte de la carpintería utilizando herramientas manuales tradicionales. En este curso, los estudiantes aprenderán los fundamentos de la carpintería, incluyendo medir, cortar, dar forma y ensamblar la madera. Se familiarizarán con las herramientas manuales esenciales y comprenderán cómo utilizar cada herramienta de manera segura y eficaz.

Los estudiantes explorarán técnicas básicas de carpintería, desde realizar cortes precisos hasta crear uniones sencillas, y trabajarán en proyectos que refuercen sus habilidades. Se hará hincapié en la destreza, la atención al detalle y el desarrollo de una sólida base en técnicas con herramientas manuales, comprendiendo cómo estas herramientas se han utilizado durante siglos para crear piezas tanto funcionales como artísticas.

El modelado cerámico a mano se centrará en el uso de la arcilla como material para la creación artística. Se explorará una variedad de técnicas de modelado y conformado a mano a través de la creación de objetos, incluyendo cuencos pellizcados, construcción con churros y construcción con planchas. Se trabajará con arcilla, barbotina, esmaltes y diversos métodos de cocción. Los estudiantes aprenderán a diseñar y analizar objetos funcionales y no funcionales. También se espera que los estudiantes investiguen y aprendan sobre artistas antiguos y contemporáneos, y se les anima a asistir a museos locales y eventos artísticos a medida que se vayan añadiendo a nuestro calendario de actividades.

Este curso atrae a estudiantes interesados en aprender a trabajar con arcilla, a quienes desean perfeccionar sus técnicas de diseño en 3D y a aquellos que quieren crear piezas tanto funcionales como decorativas. Modelado cerámico a mano es un curso de nivel inicial abierto a todos los estudiantes, independientemente de su experiencia o habilidad artística previa.

Drawing & Painting es una asignatura intermedia que explora medios tradicionales como el grafito, el carboncillo, el pastel, la acuarela, el acrílico y el óleo. Los estudiantes utilizan su conocimiento de los elementos y principios del diseño para desarrollar sus habilidades de dibujo y pintura, sus estudios de composición y aprender más sobre la proporción a través del dibujo observacional y de figuras. Se anima a los estudiantes a comprometerse con la justicia social a través del arte. Esta asignatura está dirigida a estudiantes que tengan experiencia previa en arte y deseen seguir desarrollando sus habilidades de dibujo y pintura. Es una excelente opción para los estudiantes de 4º de la ESO y primero de Bachillerato que deseen perfeccionar sus habilidades antes de crear un portafolio para AP Art.

El curso de Portfolio de Arte AP y Diseño Avanzado permite a los estudiantes preparar portafolios en consonancia con la opción de Arte AP que elijan, incluyendo: AP Arte y Diseño 2D, AP Arte y Diseño 3D, y AP Dibujo. Los estudiantes investigan diferentes materiales, procesos y técnicas. Utilizando esta investigación, crean un portafolio que consiste en al menos cinco obras terminadas que están todas conectadas por un tema, además de otras obras que exploran diferentes medios y técnicas y muestran ideas diversas. Utilizando el conocimiento de los elementos y principios del diseño, los estudiantes también comunican sus ideas sobre su propio trabajo y el de otros. Los estudiantes participan en críticas en clase y exhiben su trabajo.

Este curso está dirigido a estudiantes que deseen investigar, comunicar y crear para profundizar su comprensión del arte y crear un portafolio para la universidad. Los portafolios pueden utilizarse para solicitar becas y, en ocasiones, son necesarios al postularse a universidades o programas enfocados en las Artes. Los estudiantes también pueden optar por presentar su portafolio para obtener créditos universitarios al final del año escolar en mayo (en lugar de realizar un examen escrito). Un portafolio completo debe demostrar un nivel sofisticado y avanzado de creatividad y dominio de la técnica. Una puntuación de 3, 4 o 5 se considera "aprobada" y el estudiante obtendrá créditos universitarios en Arte Visual o Humanidades en muchas universidades y centros de educación superior.

Mandarín 1 es una introducción al chino mandarín. Se trabajan los tres modos de comunicación (interpersonal, interpretativo y presentacional), así como aspectos culturales de los países de habla mandarín. Los estudiantes desarrollan habilidades lingüísticas funcionales para satisfacer necesidades en su vida personal y académica. Aprenden a hablar utilizando oraciones completas, a hacer y responder preguntas básicas, y a desenvolverse en situaciones cotidianas sencillas. Las actividades diseñadas para el curso entrenan los cuatro tonos, el vocabulario, las construcciones gramaticales y los caracteres simplificados en contextos significativos.

Este curso atrae a cualquier estudiante interesado en el mandarín por interés personal, comunicación intercultural básica, futuros estudios en humanidades o relaciones internacionales, o por futuras oportunidades de empleo o viajes en una región o país de habla mandarín. Mandarín 1 no es específico de ningún curso o nivel y puede disfrutarse como una asignatura optativa.

Mandarín 2 es una continuación de Mandarín 1. Se trabajan los tres modos de comunicación (interpersonal, interpretativo y presentacional), así como aspectos culturales de los países de habla mandarín. Aunque muchas de las tareas lingüísticas que los estudiantes aprenden a manejar son similares a las del primer año, el nivel de idioma requerido para realizarlas es más alto.

Este curso atrae a cualquier estudiante interesado en el mandarín intermedio por interés personal, comunicación intercultural, futuros estudios en humanidades o relaciones internacionales, o para un futuro empleo o viaje en una región o país de habla mandarín. Mandarín 2 no está dirigido a un curso específico, puede disfrutarse como optativa, pero tiene como requisito previo Mandarín 1 o su equivalente.

Mandarín 3 continúa profundizando en la exploración del idioma mandarín. Se abordan los tres modos de comunicación (interpersonal, interpretativo y presentacional), así como aspectos culturales de los países de habla mandarín. Las tareas lingüísticas requeridas a los estudiantes en este nivel exigen una comprensión básica del mandarín, incluyendo un dominio moderado de las variantes tonales y del vocabulario correspondiente al nivel de competencia intermedio-bajo.

Este curso atrae a cualquier estudiante interesado en el mandarín intermedio por interés personal, comunicación intercultural, futuros estudios en humanidades o relaciones internacionales, o para un futuro empleo o viaje a una región o país de habla mandarín. Mandarín 3 no está dirigido a un curso o nivel específico y puede cursarse como optativa, pero tiene como requisito previo Mandarín 2 o su equivalente.

Mandarín 4 se basa en los conocimientos adquiridos por los estudiantes en Mandarín 1, 2 y 3. Los estudiantes continúan participando en los tres modos de comunicación, con un énfasis continuo en los modos interpersonal y presentacional. Los estudiantes siguen utilizando la cultura como vehículo para avanzar en la competencia en todos los modos de comunicación. Impartido completamente en mandarín, este curso utiliza el método comunicativo para asegurar que los estudiantes se sientan seguros interactuando íntegramente en mandarín.

Este curso atrae a cualquier estudiante interesado en alcanzar un nivel intermedio-medio a intermedio-alto de competencia en mandarín o en aprender mandarín por interés personal, comunicación intercultural, futuros estudios en humanidades o relaciones internacionales, o para un futuro empleo o viaje en una región o país de habla mandarín. Mandarín 4 no está dirigido a un curso específico por nivel, puede cursarse como optativa, pero tiene como requisito previo Mandarín 3 o su equivalente.

Francés 1 es una introducción al idioma francés. Se trabajan los tres modos de comunicación (interpersonal, interpretativo y presentacional), así como aspectos culturales de los países de habla francesa. Los estudiantes adquieren estructuras básicas comunes utilizadas en la vida diaria y son capaces de comunicar necesidades, gustos y disgustos en tiempo presente.

Este curso atrae a cualquier estudiante interesado en el francés o en aprender otra lengua romance por interés personal, comunicación intercultural básica, futuros estudios en humanidades o relaciones internacionales, o para un futuro empleo o viaje a una región o país de habla francesa. Francés 1 no está dirigido a un curso específico y puede disfrutarse como optativa.

Francés 2 es una continuación en el aprendizaje del idioma francés. Se trabajan los tres modos de comunicación (interpersonal, interpretativo y presentacional), así como aspectos culturales de los países francófonos. Los estudiantes adquieren estructuras comunes de nivel elemental a intermedio utilizadas en la vida diaria y son capaces de reconocer y usar los tiempos verbales.

Este curso atrae a cualquier estudiante interesado en alcanzar un nivel intermedio-bajo de francés o en aprender otro idioma romance por interés personal, comunicación intercultural, futuros estudios en humanidades o relaciones internacionales, o para un futuro empleo o viaje a una región o país de habla francesa. Francés 2 no está dirigido a un curso específico, puede cursarse como optativa, pero tiene como requisito previo Francés 1 o su equivalente.

Francés 3 es una continuación de nivel avanzado inicial en el idioma francés. Se trabajan los tres modos de comunicación (interpersonal, interpretativo y presentacional), así como muchos aspectos culturales de los países francófonos. Los estudiantes adquieren estructuras comunes pero más complejas que se usan en la vida diaria y utilizarán enunciados hipotéticos y abstractos.

Este curso atrae a cualquier estudiante interesado en alcanzar un nivel intermedio-medio de francés o en aprender otro idioma romance por interés personal, comunicación intercultural, futuros estudios en humanidades o relaciones internacionales, o para un futuro empleo o viaje a una región o país de habla francesa. Francés 3 no está dirigido a un curso específico, puede cursarse como optativa, pero tiene como requisito previo haber cursado Francés 2 o su equivalente.

Francés 4 es una exploración avanzada de la lengua y la cultura francesas. Se trabajan los tres modos de comunicación (interpersonal, interpretativo y presentacional), así como muchos aspectos culturales de los países francófonos. Los estudiantes adquieren estructuras complejas y son capaces de utilizar enunciados hipotéticos y abstractos más complicados.

Este curso está dirigido a cualquier estudiante interesado en alcanzar un nivel intermedio-alto de francés para su desarrollo personal, futuros estudios en humanidades o relaciones internacionales, o para estudiar en un país francófono en el futuro. Francés 4 no está limitado a un curso específico, puede cursarse como optativa, pero tiene como requisito previo haber completado Francés 3 o su equivalente.

Español 1 es un curso introductorio diseñado para estudiantes con poca o ninguna experiencia previa en el estudio del idioma español. Este curso introduce a los estudiantes a los patrones básicos del idioma y al vocabulario. Los estudiantes utilizan la cultura del mundo hispanohablante como vehículo para alcanzar la competencia en los modos de comunicación interpretativo, interpersonal y presentacional.

Este curso atrae a cualquier estudiante interesado en el español o en aprender otra lengua romance por interés personal, comunicación intercultural básica, futuros estudios en humanidades o relaciones internacionales, o para un futuro empleo o viaje a una región o país de habla hispana. Español 1 no es específico de ningún curso y puede disfrutarse como optativa.

Español 2 ayuda a los estudiantes a desarrollar aún más el idioma adquirido en Español 1. Los estudiantes continúan participando en los tres modos de comunicación, con un mayor enfoque en el modo interpersonal. Los estudiantes avanzan en su capacidad para negociar el significado y producir el idioma.

Este curso atrae a cualquier estudiante interesado en alcanzar un nivel intermedio-bajo de competencia en español o en aprender otra lengua romance por interés personal, comunicación intercultural, futuros estudios en humanidades o relaciones internacionales, o para un futuro empleo o viaje a una región o país de habla hispana. Español 2 no está dirigido a un curso o nivel específico, puede cursarse como optativa, pero tiene como requisito previo haber completado Español 1 o su equivalente.

Español 3 se basa en los conocimientos adquiridos por los estudiantes en Español 1 y Español 2. Los estudiantes continúan participando en los tres modos de comunicación, con un énfasis especial en el interpersonal y el presentacional. Los estudiantes siguen utilizando la cultura como vehículo para avanzar en la competencia en todos los modos de comunicación.

Este curso atrae a cualquier estudiante interesado en alcanzar un nivel intermedio-medio de competencia en español o en aprender otra lengua romance por interés personal, comunicación intercultural, futuros estudios en humanidades o relaciones internacionales, o para un futuro empleo o viaje a una región o país de habla hispana. Español 3 no está dirigido a un curso específico por nivel, puede cursarse como optativa, pero tiene como requisito previo haber cursado Español 2 o su equivalente.

Español 4 se basa en los conocimientos adquiridos por los estudiantes en Español 1, 2 y 3. Los estudiantes continúan participando en los tres modos de comunicación, con un énfasis continuo en el modo interpersonal y presentacional. Siguen utilizando la cultura como vehículo para avanzar en la competencia en todos los modos de comunicación. Impartido completamente en español, este curso utiliza el método comunicativo para asegurar que los estudiantes se sientan seguros interactuando íntegramente en español. Este curso incorpora temas estrechamente relacionados con el programa de Lengua y Cultura Española AP.

Este curso atrae a cualquier estudiante interesado en alcanzar un nivel intermedio-medio a intermedio-alto de competencia en español o en aprender otra lengua romance por interés personal, comunicación intercultural, futuros estudios en humanidades o relaciones internacionales, o para un futuro empleo o viaje a una región o país de habla hispana. Español 4 no está dirigido a un curso específico por nivel, puede cursarse como optativa, pero tiene como requisito previo haber cursado Español 3 o su equivalente.

El curso de Lengua y Cultura Española AP es equivalente a un curso universitario de nivel intermedio en español. Los estudiantes amplían sus conocimientos del idioma y la cultura española adquiridos en cursos anteriores. Profundizan su comprensión del español y su cultura aplicando los modos de comunicación interpersonal, interpretativa y presentacional a situaciones de la vida real, mientras exploran conceptos relacionados con la familia y las comunidades, las identidades personales y públicas, la belleza y la estética, la ciencia y la tecnología, la vida contemporánea y los desafíos globales. El curso de Lengua y Cultura Española AP busca promover tanto la fluidez como la precisión en el uso del idioma, evitando dar demasiada importancia a la corrección gramatical en detrimento de la comunicación.

Este curso atrae a cualquier estudiante interesado en alcanzar un dominio del español a nivel intermedio-alto o avanzado-bajo, o en aprender otra lengua romance por interés personal, comunicación intercultural, futuros estudios de lengua o literatura española, humanidades o relaciones internacionales, o para un futuro empleo o viaje a una región o país de habla hispana. Lengua y Cultura Española AP no es específico de ningún curso o nivel y puede cursarse como optativa, pero tiene como requisito previo haber completado Español 3 o su equivalente.